Samtidigt som barnmorskeyrket kĂ€nnetecknas av snabb teknisk utveckling, organisatoriska förĂ€ndringar och rationalisering, Ă€r barnmorskors kommunikation, arbetstillfredsstĂ€llelse samt kompetensutveckling viktiga faktorer för  barnmorskornas vĂ€lmĂ„ende och deras kvalitativa vĂ„rdarbete. Syftet med studien  var att beskriva kommunikationen mellan barnmorskor samt mellan barnmorskor   och annan vĂ„rdpersonal med avseende pĂ„ dess inverkan pĂ„ arbetsförhĂ„llanden.  Åtta barnmorskor intervjuades pĂ„ tvĂ„ förlossnings- och BB avdelningar pĂ„ ett sjukhus i sydvĂ€stra Sverige. En kvalitativ innehĂ„llsanalys med en induktiv ansats har anvĂ€nts. Datainsamlingen har skett genom semistrukturerad intervju. VĂ„rt  resultat visade att Barnmorskorna har ett framgĂ„ngsrikt arbetslag (workteam), dĂ€r  de har ett starkt kollegialt stöd samt stöd av sina ledare i det dagliga arbetet.

Migrationen ökar, vilket gör att allt fler idag talar ett annat sprÄk Àn majoritetssprÄket i det land dÀr de befinner sig. Det stÀller krav pÄ samhÀllets institutioner, sÄsom hÀlso- och sjukvÄrd. Enligt svensk lag ska vÄrd ges pÄ lika villkor till alla invÄnare vilket krÀver stort engagemang inom vÄrden. Centralt i hÀlso- och sjukvÄrd Àr vÄrdmötet mellan vÄrdgivare och patient. VÄrdmötet krÀver en god kommunikation och att patienten Àr delaktig.

Ämne/Kurs: Kandidatuppsats, Medie- och Kommunikationsvetenskap, 15 hpSyfte: Syftet Ă€r att undersöka en specifik förpackning, i det hĂ€r fallet produkten ?Jabu?she?, om den förpackningen uppfyller vad som krĂ€vs för att kommuni cera sitt varumĂ€rke genom marknadskommunikativa uppgifter. Detta för att se om varumĂ€rket Ă€r den viktigaste grafiska nyckelkomponenten pĂ„ den förpackningen. Metod: Detta Ă€r en kvantitativ undersökning, utförd med en datorstödd enkĂ€t. Studien har arbetat med en metod framtagen av DeukSoo Kim.Teoretiska perspektiv: I teorikapitlet behandlas de teoretiska utgĂ„ngspunkter som ligger till grund för det valda problemomrĂ„det; Marknadskommunikation med vikt pĂ„ Point of Purchase och Visuell kommunikation med vikt pĂ„ Visuell HierarkiSlutsats: Studien visar hur JabushĂ©s förpackning uppfyller de visuellt hierarkiska och marknadskommunikativa uppgifter som stĂ€lls pĂ„ en förpackning vid Point of Purchase..

Bakgrund: Sjuksk?terskors har en nyckelroll i v?rden och vikten av effektiv kommunikation f?r att s?kerst?lla h?gkvalitativ omv?rdnad. Spr?kbarri?rer identifieras som hinder f?r kommunikation och patients?kerhet, d?r anv?ndningen av tolkar kan vara en l?sning men ocks? medf?ra utmaningar. Det ?r av avg?rande betydelse att s?kerst?lla korrekt information och kommunikation f?r att minska risken f?r v?rdsskador och fr?mja patients?kerheten.

Problem: Vi anser att socialt samspel och en dialog krÀvs för att ett formulering organisatoriskt lÀrande ska ske. Idag blir organisationer allt mer distanserade och kommunikationen sker mer och mer elektroniskt. Tekniken för detta finns men hur arbetar medarbetarna i organisationerna med tekniken för att sÀkerstÀlla lÀrandet? Syfte: Med denna uppsats vill vi bidra till andra mÀnniskors lÀrande sÄ vÀl som till vÄrt eget lÀrande. Vi vill skapa förstÄelse för elektroniska kommunikationsmedel i lÀrande organisationer. Metod: Som metod för insamling av vÄrt empiriska material har vi valt att först göra en förstudie dÀr utvalda organisationer har svarat pÄ ett formulÀr pÄ Internet.

I uppsatsen redogörs för hur information och kommunikation utformas och förmedlas i ett företag under en stor ekonomisk förÀndring. Syftet med forskningen Àr att undersöka hur information och kommunikation kan fungera mellan strategisk, taktisk och operativ nivÄ för att nÄ fram med budskapet och för att processen ska bli sÄ effektiv som möjligt. Syftet behandlar Àven kommunikationsmediets pÄverkan. Kommunikation Àr en komplicerad process dÀr brister ofta förekommer, detta kan leda till att budskapet uppfattas felaktigt och syftet med processen uteblir. I val av medie Àr det dÀrför viktigt att ta hÀnsyn till sÀndare, mottagare och meddelandets situation.

Organisatoriska förÀndringar medför ofta att osÀkerhet uppkommer bland de anstÀllda. Om osÀkerheten Àr stor kan det leda till starkt förÀndringsmotstÄnd som i sin tur kan resultera i att förÀndringen blir misslyckad. Syftet med denna uppsats var att skapa en djupare förstÄelse för hur ledningen i en större organisation kan reducera osÀkerhet, som kan uppkomma bland de anstÀllda, vid en företagsförÀndring genom att anvÀnda informationsteknologin (IT) som kommunikationskanal. En studie har genomförts pÄ Norrbottens lÀns landsting (NLL) dÀr man har erfarenheter av IT i förÀndringsarbetet. En av slutsatserna som kunde dras av detta var att IT kan nyttjas för att reducera osÀkerhet bland de anstÀllda.

Bakgrunden till studien Àr de förÀndringar i form av minskade produktionsstopp som Sandvik Materials Technology (SMT) infört frÄn och med sommaren 2005. Detta har inneburit att vissa produktionsomrÄden stÀnger ner sin tillverkning frÄn fyra veckor till inga produktionsstopp under sommaren. Syftet med undersökningen har varit att undersöka hur arbetsfördelning, kommunikation och samordning har skett mellan nyckelaktörer pÄ SMT inför rekryteringen av semesterersÀttare Är 2007. Vi har anvÀnt oss av en kvalitativ metod dÀr vi genomfört Ätta stycken halvstrukturerade intervjuer och granskat dokument, sÄsom processbeskrivning och rekryteringspolicy för semesterprocessen. Resultatet har visat pÄ svÄrigheter i kommunikation och samverkan som vi frÀmst tror har grundat sig i otydliga roller i arbetsfördelning inom processen, dÄ kontaktmannen bÄde har agerat som personalman och kontaktman till de berörda första linjens chefer vi har intervjuat..

Eftersom ett av skolans centrala uppdrag enligt styrdokumenten Àr att förebygga ojÀmlikheter av olika slag har intresset i denna uppsats fallit pÄ att studera reproduktion av social ojÀmlikhet. DÄ omrÄdet Àr förhÄllandevis outforskat pÄ mikronivÄ har undersökningen avgrÀnsats till lÀrarens bidrag till reproduktionsprocessen i klassrummet med fokus pÄ kommunikation. TillvÀgagÄngssÀttet har varit litteraturstudie. UtifrÄn den tidigare forskning som gjorts har nyare studier frÄn Sverige och internationellt sammanstÀllts. PÄ detta sÀtt har tendenser i dagens forskning kunnat identifieras.

Varje organisation Àr ett resultat av de individer som ingÄr i den, och dÀrför Àr det sjÀlvklart att organisationen och dess mÄl pÄverkas av den rÄdande motivationsnivÄn. Syftet med uppsatsen Àr att undersöka vad som motiverar medarbetarna i en organisation, och hur den motivationen yttrar sig i den dagliga verksamheten. SÀrskilt har vi intresserat oss för hur stor pÄverkan kommunikation mellan olika organisationsnivÄer har pÄ motivationen samt vilken effekt ansvarsfördelningen har pÄ arbetstillfredsstÀllelsen. För att uppnÄ det hÀr har vi valt ut ett fallföretag, ISS Landscaping i Linköping, och genomfört en kvalitativ fallstudie genom observationer och intervjuer. Baserat pÄ insamlad information och teori pÄ omrÄdet har vi kunnat dra en rad slutsatser om vilka faktorer som pÄverkar motivationen.

Syftet med arbetetÀr att undersöka om det finns möjligheter för barn och elever att fÄ redskap för att hantera konflikter pÄ ett konstruktivt sÀtt.Idéenbygger pÄ att elever genom kommunikation kan förutse en konflikt och dÄ hanteradetta pÄ ett konstruktivt sÀtt.Vidare Àrsyftetatt undersöka hur det ser ut pÄ fritidshem vad gÀller pedagogers förmÄga att förmedla detta. Genom intervjuer ochenkÀterkartlÀggshur pedagoger ser pÄ konflikthanteringoch vilken utbildning de har i detta.Resultatet visaratt pedagoger som Àr trygga i sin profession vad gÀller konflikthantering inte upplever konflikter som negativa, de vet hur de ska agera för att hjÀlpa elever att sjÀlv hantera situationer dÀr de behöver komma överens. Resultatet visar Àven att lÀrarutbildningarÀn sÄ lÀngeberör dessa omrÄden alldeles för lite, samtidigt som det Àr varje enhets eller pedagogs ansvar att fortbilda siginom omrÄdena kommunikation och konflikthantering.

Revision Àr ett omdebatterat Àmne och förÀndringar inom revision Àr vanligt. Det Àr viktigt att revisionen utförs pÄ ett korrekt sÀtt men dÄ det Àr en service Àr det Àven viktigt att kunderna Àr nöjda. I detta examensarbete undersöks vad som pÄverkar revisionen och hur dess upplevda vÀrde kan öka. Detta studeras genom en modell som separerar den sociala konstruktionen av en revisor frÄn revisionsprocessen. Med bland annat teori har fyra potentiellt förstÀrkande faktorer tagits fram, dessa Àr information, kommunikation, kunskap och sprÄk.

Referentiell kommunikation innebÀr att kunna delge andra information sÄ att de förstÄr, samt att sjÀlv förstÄ nÀr man lyssnar och Àven att vara medveten om nÀr man sjÀlv inte har förstÄtt (Sonnenschein & Whitehurst, 1984). Genom en referentiell kommunikationsuppgift har lyssnaregenskaper inom referentiell kommunikation undersökts hos ungdomar med lindrig till mÄttlig utvecklingsstörning, samt en mentalt Äldersmatchad kontrollgrupp. Snabb benÀmning (Rapid Automatized Naming) av enstaviga och flerstaviga ord har ocksÄ testats, och huruvida samband mellan resultat i kommunikationsuppgiften och snabb benÀmning föreligger. För att mÀta referentiella lyssnarförmÄgor har olika typer av efterfrÄgningar studerats, det vill sÀga hur individen uttrycker sig för att efterfrÄga mer information. Resultatet visar att kontrollgruppen producerar signifikant fler av efterfrÄgningstyperna begÀran av utökad information och kontrollfrÄgor.

MS, multipel skleros, Àr en neurologisk sjukdom som kan leda till kommunikationsrelaterade problem. Personer med MS kan dÀrför tÀnkas vara i behov av olika former av kommunikationshjÀlpmedel. Samtalsmatta Àr ett visuellt och bildbaserat kommunikationshjÀlpmedel som avser att underlÀtta för personer att visa Äsikter och göra val. Syftet med denna studie Àr att utreda samtalsmattans effekt pÄ kommunikation med personer med MS. FrÄgestÀllningarna rör huruvida samtalseffektiviteten pÄverkas av samtalsmattan, vilka för- och nackdelar samtalsmattan kan ha jÀmfört med verbal kommunikation och hur deltagarna uppfattar anvÀndandet av samtalsmattan. För att utreda detta har en kvalitativ metod anvÀnts.

Pedagogers tankar om barns medinflytande i förskolan Elisabeth Bergstrand Annika Lenander Bergstrand, E. & Lenander, A. Pedagogers tankar om barns medinflytande i förskolan. [The educationalists thoughts about children?s participation in preschool] Malmö: LÀrarutbildningen, Malmö högskola. Enligt lÀroplanen för förskolan, Lpfö 98, skall förskolan i sin verksamhet medverka till att barnen tillÀgnar sig de demokratiska principer som vÄrt samhÀlle vilar pÄ.