This paper aims to increase the knowledge about the relationship between football and social sustainability by investigating football as means of crime prevention. In recent times, Sweden has faced a situation where there is an increased level of young people involved in criminal activity. The government has formulated various strategies to deal with the situation and a specific part of civil society that has been given a prominent role within the crime prevention strategy are football associations in socio-economically vulnerable areas. This study therefore examines football coaches' experiences of using football as a crime prevention measure in socioeconomic vulnerable areas. The data has been collected by qualitative interviews with three football coaches.

Syftet med detta sjÀlvstÀndiga arbete var att undersöka hur fyra sÄnglÀrare frÄn tre olika gymnasieskolors estetiska program, inriktning musik, resonerar kring bedömning i kursen SÄng 2. Vidare önskade jag ta reda pÄ om de olika lÀrarna har överensstÀmmande uppfattningar om vad som Àr viktigt att lÀra sig i det centrala innehÄllet i kursen och om de anvÀnder sig av liknande pedagogiska aktiviteter för lÀrande. Jag ville ocksÄ undersöka om de har ett gemensamt sÄnglÀrarsprÄk, i termer och begrepp, dÄ de talar om bedömning och musikaliska prestationer. Den teoretiska ansatsen utgick frÄn John Deweys utbildningsfilosofiska idéer och som metod anvÀndes en halvstrukturerad fokusgruppsintervju. I studiens resultat framkom att gymnasiesÄnglÀrarna önskar tydliggöra innebörden i kunskapskraven tillsammans med bÄde kollegor och elever och dÀrmed utveckla ett gemensamt professionellt sprÄk för termer i sÄngundervisning, samt sÀkerstÀlla likvÀrdig bedömning.

Syftet med studien var att utvÀrdera om kranspetsstyrning i skogsmaskiner Àr ett enklare styrsystem att lÀra sig frÄn grunden och om arbetsbelastningen vÀrderades lÀgre, Àn den konventionella styrningen. Meningen var Àven att kartlÀgga skillnader i inlÀrningsprocessen samt i upplevd arbetsbelastning. Detta krÀvde konstruktion av mÀtmetoder för insamling av relevant information. UtvÀrderingen gjordes i enskogsmaskinsimulator vid manövrering av skotare samt genom enkÀtundersökningar. Studien genomfördes med hjÀlp av försöksdeltagare frÄn naturbruksgymnasiet JÀllaskolan i Uppsala.

Syftet med studien har varit att unders?ka hur l?rarnas praktiker ser ut i relation till fritidshemmets kompensatoriska uppdrag i olika socioekonomiska omr?den. Vi ville identifiera vilka m?jligheter och hinder som l?rarna st?ter p? i sin vardag f?r att uppfylla fritidshemmets kompensatoriska uppdrag. Vidare ville vi synligg?ra l?rarnas syn p? det kompensatoriska uppdraget p? fritidshem och hur de arbetar med uppdraget p? olika socioekonomiska platser.

FörÀldrarollen, och upplevelserna av den, varierar alltid utifrÄn mÄnga olika faktorer. Under mitten av 1900-talet var den gÀllande familjenormen att mödrarna tog allt ansvar fo?r hem och omsorg av barnen, medan fÀderna stod fo?r försörjningen. FÀderna gavs alltsÄ bara en liten möjlighet att lÀra kÀnna/knyta an till sina barn nÀr de var smÄ.Vilka effekter detta kan ha haft pÄ relationen mellan fÀderna och deras barn, dÄ barnen blivit vuxna, Àr i stort sett ett outforskat omrÄde. Den hÀr studien Àmnar kunna belysa dessa.

Bakgrund: Utvecklingen inom redovisningssystem gÄr mot att anvÀnda alltfler kompletterande icke finansiella styrmÄtt. Genom att koppla ihop det tankar som finns inom Balanced Scorecard konceptet med ett vÀrdekedjetÀnkande som finns inom Supply Chain Management kan en horisontell styrning skapas.Syfte: Syftet med uppsatsen Àr att beskriva och förklara hur företag kan utveckla lönsamhetsrelaterade mÄtt för kompetens och prestationer samt att ge förslag pÄ en process- och vÀrdekedjeanpassning av Balanced Scorecard modellen.AvgrÀnsningar: Uppsatsen behandlas utifrÄn Balanced Scorecard och Supply Chain Management teorin dÀr fokusering framför allt sker pÄ mÄttframtagningen. De personer som intervjuats Àr verksamma inom Svedala Industri i Sverige, Tyskland och Frankrike. Genomförande: Uppsatsen bedrevs som en fallstudie dÀr intervjuerna skedde pÄ med personer pÄ divisionsnivÄ, marknadsnivÄ samt försÀljarnivÄ med Äterkommande intervjuer vid behov. Intervjuresultaten anvÀndes för att testa den egna modellen i verkligheten.Resultat: Uppsatsen visar att incitament föreligger för anvÀndning av kompletterande styrnyckeltal för att förbÀttra företaget.

Skolforskningen har ofta intresserat sig för hur flickor och pojkar presterar i skolan sett ur ett könsperspektiv. Hur lÀrarna ser pÄ könstillhörigheten som en faktor för hur elever klarar av skolan har stÄtt mindre i fokus. Vilka uppfattningar har lÀrare om könets betydelse för vad eleverna presterar? Kan lÀrarnas attityder och förutfattade meningar till och med hindra dem frÄn att se det som eleverna verkligen presterar? För att fÄ en uppfattning om detta har jag intervjuat sex svensklÀrare pÄ högstadiet och gymnasiet om deras syn pÄ manliga och kvinnliga elevers skrivande i skolan. Jag har dessutom tittat pÄ ett antal elevtexter som jag fÄtt frÄn dessa lÀrare.

Arbetet syfte Àr att kartlÀgga elevers Äsikter om betygskriterierna i Àmnet Idrott och HÀlsa. Genom enkÀter har elever i Ärskurs 8, 9 och gymnasiets första och tredje Ärskurs svarat pÄ frÄgor om kriteriernas vikt, dess pÄverkan pÄ lektionsinnehÄllet och om de skulle agera annorlunda om de kunde kriterierna. För att skapa ytterligare förstÄelse för elevernas instÀllning har Àven deras lÀrare svarat pÄ enkÀter. Resultaten frÄn elevernas enkÀter har jÀmförts och analyserats utifrÄn genusskillnader, skillnader i motivation och skillnader i förhÄllande till Älder. Av resultaten framgÄr att elever, oavsett Ärskurs, tycker att det Àr viktigt att kunna betygskriterierna samt att de anser sig se ett samband mellan kriterier och undervisningsinnehÄllet.

Syftet med denna fenomenologiska uppsats var att ta reda pÄ om det fanns skillnader betrÀffande vad de kvinnliga och manliga studenterna vi har talat med upplevde som stressande. Dessa skillnader skulle ha analyserats med hjÀlp av Berger och Luckmanns teorier om socialisering, samt West och Zimmermans, Butlers och Hirdmans tankar kring genus. Avsikten var ocksÄ att jÀmföra resultatet med tidigare forskning. Studien genomfördes med hjÀlp av en kvalitativ metod och insamlandet av data skedde vid semistrukturerade intervjuer med fyra manliga studenter och fyra kvinnliga studenter.Studien visade inga tydliga skillnader mellan vad de studerade kvinnorna och mÀnnen upplevde som stressande. Dock fanns vissa tendenser till att kvinnorna oroade sig mer över problem, framtiden och vad som skulle ske.

Genom att anvÀnda vÀl utformande system för prestationsmÀtning kan organisationer motivera och pÄverka beteenden i önskvÀrd riktning. Organisationer spenderar allt mer pengar pÄ att mÀta prestationer men om en organisation misslyckas med mÀtningarna riskeras oönskade effekter hos medarbetarna. Inom dagligvaruhandeln Àr högpresterande och motiverade arbetare pÄ butiksnivÄ viktigt för att skapa konkurrensfördelar och uppnÄ kundnöjdhet. Tidigare studier inom prestationsmÀtning fokuserar i regel pÄ högre nivÄer inom organisationer men för att fÄ ut mer av anvÀndningen av prestationsmÀtning Àr det viktig att se till medarbetarnas perspektiv. Denna studie syftar till att beskriva och analysera sambandet mellan prestationsmÀtning och dess pÄverkan pÄ arbetsmotivationsfaktorer hos medarbetare pÄ butiksnivÄ inom dagligvaruhandeln.

Den största förÀndringen av gymnasieskolan var införandet av en kursutformad gymnasieskola vilket skedde 1994. Syftet med detta arbete Àr att ta reda pÄ hur den valfriheten som införandet av den kursutformade gymnasieskolan i upplevs av elever och lÀrare. Vi har i detta arbete begagnat oss av den s.k. Likert-skala för att kunna mÀta elevers och lÀrares attityder till valfriheten i skolan. Den bestÄr av ett antal pÄstÄenden som elever och lÀrare skall instÀmma i eller ta avstÄnd frÄn pÄ en femgradig skala. Vi valde att genomföra vÄr enkÀtundersökning pÄ totalt fem gymnasieskolor i tre skÄnska kommuner. Eleverna i undersökningen uttrycker en positiv attityd till valfriheten i dagens gymnasieskola.

Under det senaste decenniet har den svenska elektronikhandeln prÀglats av en allt hÄrdare konkurrenssituation och lÀgre lönsamhet. Det har lett till att stora butikskedjor gÄtt i konkurs. För att vÀnda trenden mÄste företagen hanterar sina butiksverksamheter effektivt. Det blir dÀrmed avgörande hur butikschefen sköter butiken. Av den anledningen Àr det intressant att underso?ka butikschefers arbetssÀtt för att se vad som leder till hög lönsamhet.

Allt fler företag har idag insett vÀrdet av att upprÀtthÄlla ett gott anseende. Trots denna insikt kan vi vanligtvis lÀsa nyheter om organisationer som fortsatter att begÄ misstag utifrÄn dess intressenter och omgivningens förvÀntningar. Dessa vanligt förekommande snedsteg kan bli ödesdigra för företag och försvÄra dess framtida överlevnad, ifall de inte agerar direkt. Ett sorts agerande Àr kommunikation, som i en krissituation Àr organisationens hjÀlpmedel, dess livboj. Trots kommunikationens vitala roll har det i dagens lÀge inte sÀkerstÀllts övergripliga rekommendationer för hur organisationer i differentierade krissituationer skall agera.

Syftet med studien var att med en experimentell design undersöka ifall individens tro pÄ sin förmÄga, d.v.s. self-efficacy pÄverkar utfallet av idrotts prestationer. Detta undersöktes genom att manipulera self-efficacy i en bÀnkpressövning och dÀrefter mÀta eventuella prestationsförÀndringar under tre sessioner. 21 deltagare (10 kvinnor, 11 mÀn, M = 23, SD = 2.95) med lite eller ingen tidigare erfarenhet av styrketrÀning deltog. Deltagare delades slumpmÀssigt in i tre grupper: (LG) lÀttare vikt Àn deltagarna trodde, (TG) tyngre vikt Àn deltagarna trodde och (KG) kontrollgrupp, vikten överensstÀmde med deltagarnas uppfattning.

Uppsatsen klarg?r m?jligheterna till att inf?ra ett assisterande AI-verktyg f?r att hj?lpa till i bed?mningen av vittnesutsagor i brottm?l i den svenska straffprocessr?tten. Uppsatsen fastst?ller att det finns ett r?ttsligt utrymme med m?jlighet f?r detta dels utifr?n den nuvarande lagstiftningen och den fria bevispr?vningen samt nya lag?ndringar och reformer. Tekniskt sett ?r skapandet av ett AI-verktyg av det slag som uppsatsen f?resl?r m?jligt, men det kr?ver en komplex ML-modell med omfattande tr?ning.