Sökresultat:
1462 Uppsatser om Tekniker för lärande - Sida 65 av 98
MELLAN TRAUMA OCH TRYGGHET: SJUKSK?TERSKANS OMV?RDNADS?TG?RDER I M?TET MED FLYKTINGBARN. En litteratur?versikt
Bakgrund: Barn som upplevt flykt m?ter komplexa psykologiska, fysiska och sociala
utmaningar. Flyktingbarn utg?r en s?rskilt s?rbar grupp, d?r sjuksk?terskan har en avg?rande
roll i att ge v?rd som fr?mjar trygghet, tillit och v?lbefinnande. Sjuksk?terskan har ett ansvar
att bedriva personcentrerad v?rd.
Lean i akutsjukvÄrden: Flödeseffektivisering och slöseriminimering ? en fallstudie av Sunderby sjukhus akutmottagning
PÄ grund av en ökad befolkningsmÀngd och nya tekniker som gör fler sjuka gÄr att bota stÀlls nya krav pÄ svensk sjukvÄrd. SjukvÄrden mÄste möta de nya kraven med ett bÀttre effektivare resursanvÀndande och dÀr till krÀvs nya förbÀttringsmetoder. Med influenser frÄn industriell tillverkning har sjukvÄrden omarbetat lean production för att skapa ett universellt förbÀttringsverktyg som lÀmpar sig för vÄrdorganisationer. Verktyget kallas lean healthcare och Àr omdiskuterat och dess effekter tvetydiga. Att undersöka om och hur vÀrdeflöden i en akutmottagnings triage, som innebÀr en prioritering efter patienters allvarlighetsgrad, kan effektiviseras med hjÀlp av ett flödesorienterat arbetssÀtt som lean.
Skydd av personlig integritet pÄ Internet
Bakgrund: Personer som anvÀnder Internet kan bli övervakade och profilerade av bland annat spionprogram och cookies pÄ webbsidor. Dessa spion-program och dolda filer kan samla ihop information om anvÀndaren som skickas tillbaka till sÀndaren. Detta sker ofta utan anvÀndarens vetskap. Företag som placerar spionprogram i fildelningsprogram har syftet att samla information för att sedan rikta reklam till privatpersoner. Den information som kommer tillbaka kan sÀljas vidare i undersökande syfte för reklam till en tredje part.
Hur beskriver elever pÄ ett yrkesförberedande program sitt lÀrande
Hur tillÀgnar sig gymnasieelever sin kunskap och Àr de medvetna om hur de tillÀgnar sig praktisk och teoretisk kunskap? Dessa frÄgor har Comenius och Dewey lÄngt före mig sökt svaret pÄ. Denna studie avser att bidra med kunskap om denna process. De elever som ingÄtt i denna studie berÀttar om hur de upplever skillnader och likheter mellan teoretisk och praktisk kunskap. Elevernas tolkningar om hur de uppfattar lÀrandet Àr en central del av arbetet dÀr elevens syn Àr viktig.
Lönsamhetsanalys av tekniker för utökad elproduktion i kraftvÀrme : Med hÀnsyn till elprisets variationer
This thesis aims to examine the viability of various techniques for increased electricity generation in CHP plants and the effect of electricity price fluctuations on the profitability.The techniques examined are fuel dryer, pellet production, methane production, combined methane- and pellet production, seasonal heating storages in caverns and pit heat storages and condensing tail. Using Excel and Matlab, the prerequisites for investment costs, revenues and expenses were calculated.What affects the price of electricity is a combination of economic and technological development, energy prices, economic structure, population changes and weather. Different scenarios for the electricity price were therefore examined. In the base case, the electricity price was given by the Nord Pool electricity price statistics of area three in 2011. Thereafter, WiMo was used to design the electricity scenarios for 2030, which was then applied to the data to obtain the viability of various scenarios. The techniques examined were found to give greater profits to the CHP plant by increasing and optimizing the production of electricity.
Upplevelser hos patienter med trycksÄr gÀllande uppkomst, förebyggande och pÄverkan pÄ det dagliga livet : En kvalitativ intervjustudie
Bakgrund: Studier visar att trycksa?r a?r ett stort problem eftersom det pa?verkar patienterna da? det inneba?r ett lidande och dessutom kostar det samha?llet mycket pengar. Syfte: Syftet med denna studie var att beskriva upplevelser hos patienter med trycksa?r med avseende pa? trycksa?rets uppkomst, hur det dagliga livet pa?verkas samt deras syn pa? hur trycksa?ret skulle kunna ha fo?rebyggts.Metod: Kvalitativ metod med semistrukturerade intervjuer anva?ndes. A?tta informanter med trycksa?rskategori 2-4 valdes ut genom ett bekva?mlighetsurval pa? ett universitetssjukhus i mellansverige under ho?sten 2013.
Skillnader i diagnostiskt utfall mellan undersökningsmetoderna datortomografi och magnetisk resonanstomografi av lÀndrygg
Under vÄra kliniska studier pÄ radiologisk avdelning har vi noterat att patienter med lÀndryggsbesvÀr undersöks i ungefÀr lika stor utstrÀckning med metoderna DT och MRT. Detta har vÀckt intresse för att utreda om det finns skillnader i det diagnostiska utfallet mellan metoderna. Fram tills idag saknas det forskning inom det aktuella omrÄdet vilket föranledde denna studie. Syftet med denna studie Àr att utvÀrdera metodernas tekniska möjligheter och begrÀnsningar för sÀkerstÀllande av diagnos, samt att se om det finns skillnader i det diagnostiska utfallet mellan dessa tekniker. 100 patientfall frÄn Norrbottens lÀns landsting studeras, 50 patienter för respektive metod.
Arbetsterapeuters erfarenheter av att frÀmja arbetsförmÄga genom arbetsterapeutiska ÄtgÀrder
Studiens syfte var att beskriva arbetsterapeuters erfarenheter av att frÀmja arbetsförmÄga genom arbetsterapeutiska ÄtgÀrder. Undersökningsgruppen bestod av sex arbetsterapeuter yrkesverksamma pÄ arbetsförmedlingen. Halvstrukturerade intervjuer genomfördes dÀr deltagarna uppmuntrades att berÀtta om sina erfarenheter av arbetet med att frÀmja arbetsförmÄga. Data analyserades utifrÄn en manifest kvalitativ innehÄllsanalys. Analysen resulterade i tre kategorier: ?Individens engagemang och delaktighet i processen?, ?Aktiviteten som terapeutiskt redskap för förÀndring? och ?Samverkan med andra aktörer?.
En ja?mfo?rande analys av styrdokument fo?r Svenska 3 och Svenska som andraspra?k 3 : Centralt inneha?ll, kunskapskrav och bedo?mningsmatrisen fo?r det nationella provet i kurserna Sve03 och Sva03
Uppsatsen handlar om hur styrdokumenten i form av centralt inneha?ll, kunskapskrav och bedo?mningsmatrisen fo?r det nationella provet ser ut i kurserna Svenska 3 (Sve03) respektive Svenska som andraspra?k 3 (Sva03). Syftet a?r att se eventuella likheter och skillnader samt hur va?l respektive kurs styrdokument o?verenssta?mmer med bedo?mningsmatrisen fo?r det nationella provet. Fokus ligger pa? att ja?mfo?ra kursernas styrdokument utifra?n begreppet likva?rdighet i bedo?mning som a?r ett tungt va?gande argument fo?r de nationella proven enligt Skolverket.
Avancerad webbteknologi i mobila webblÀsare
Utvecklingen pÄ webben gÄr snabbt framÄt och webbapplikationerna blir bara mer avancerade. Samtidigt sÄ har de mobila webblÀsarna utvecklats i en snabb takt. Dock skiljer det fortfarande mycket mellan en mobil webblÀsare och en vanlig webblÀsare, samt att man integrerar med en mobiltelefon pÄ ett annat sÀtt Àn vad man gör med en dator. Detta examensarbete undersöker om det Àr möjligt att skapa avancerade webbapplikationer som, genom att utnyttja de senaste webbteknologierna, kan ersÀtta vanliga mobilapplikationer.Undersökningen genomförs genom att skapa en lÀttviktsvariant av en telefonapplikation, Mobile Documents till Symbian S60, som Àr en applikation som hanterar dokument, mejl och bilagor.Utvecklingen sker till största del i Google Web Toolkit och tekniker sÄ som AJAX och Comet anvÀnds. Eftersom antalet olika sorters telefoner med tryckskÀrm Àr vÀldigt stort sÄ kommer undersökningen att rikta sig mot ett fÄtal telefoner som kör webblÀsarna Mobile Safari, microB och Android Browser.Slutsatserna av rapporten Àr att JavaScript-stödet hos dagens webblÀsare Àr stort nog till att köra avancerade webbapplikationer.
Geronimo eller Goyathlay? : Hur en apacheindian presenteras i sin sja?lvbiografi samt i annan litteratur.
Denna studie a?r en analys av Geronimos sja?lvbiografi samt annan litteratur ro?rande honom och apacheindianerna. Syftet a?r att underso?ka apacheindianens sja?lvbild och klargo?ra eventuell pa?verkan av den amerikanska kulturen efter kolonisationen och krigen. Vidare underso?ks hur da?tidens nybyggare uppfattade Geronimo och apacherna fo?r att fo?rsta? ba?da parters handlande.
"Mens Àr inte blod, mens Àr mens" : En uppsats om unga tjejers upplevelse av och fö?rhÄ?llningssÀ?tt till sin menstruation
I denna uppsats har jag diskuterat och analyserat hur unga tjejer upplever och fo?rha?ller sig till sin menstruation. Jag har insamlat materialet till denna uppsats genom en semi-strukturerad kvalitativ gruppintervju, i vilken fyra tjejer pa? gymnasiet deltog. Det insamlade materialet analyserade utifra?n den tolkande, fenomenologiska analysmetoden IPA (Interpretative Phenomenological Analysis), som syftar till att underso?ka individens levda erfarenhet och meningsskapandet kring sina upplevelser.
Det r?cker inte enbart med ?mneskunskaper
Detta examensarbete ?r en litteratur?versikt. Litteraturstudiens syfte ?r att unders?ka hur forskningen beskriver dansl?rares ledarskapskompetens och dess betydelse f?r det pedagogiska arbetet med att fr?mja elevers kunskapsutveckling och motivation f?r att n? kunskapsm?len. Studien behandlar ocks? vilka pedagogiska metoder som l?rare kan anv?nda f?r att fr?mja elevers kunskapsutveckling och motivation samtidigt som l?raren s?kerst?ller att kunskapsm?len uppn?s.
Tyst i klassen. Upplevelser av muntliga klassrumsaktiviteter
I skolans undervisning ingÄr momentet tala, vilket vissa elever upplever som oerhört krÀvande och frustrerande. Under senare tid har kommunikativa fÀrdigheter alltmer betonats som avgö-rande inom utbildning och arbetsliv, men trots att elevers muntliga fÀrdigheter anses sÄ vikti-ga, organiseras undervisningen inte alltid sÄ att elevers muntliga förmÄgor trÀnas och utveck-las. De elever som sÀllan eller aldrig deltar i muntliga aktiviteter i klassrummet, riskerar att inte nÄ mÄlen och hamnar dessutom lÀtt i ett utanförskap, stigmatiserade av identiteten som ?tyst? elev.I denna kvalitativa studie undersöks nÄgra elevers upplevelser av muntliga aktiviteter i klass-rum. FrÄgestÀllningarna som besvaras Àr om alla elevers röster blir hörda, hur eleverna upp-levt aktiviteterna och hur man kan öka elevers deltagande i muntliga aktiviteter.
Effektiv applikationsutveckling med TDD ? Test Driven Development
Test Driven Development (TDD) Àr en utvecklingsteknik dÀr testning ses som ennaturlig del i utvecklingsprocessen och dÀr tillvÀgagÄngssÀttet hjÀlper utvecklaren attsektionera upp programkoden till mindre och mer hanterbara delar. PÄ sÄ sÀtt gerTDD utvecklare ett stöd under programmeringsfasen sÄ att de fÄr fram ren ochflexibel kod som Àr enkel att Àndra och felsöka. TDD som teknik underlÀttar Àvenmöjligheterna att utveckla koden inom den tidsram som finns i och med attbetungande testfaser, som i traditionella metodiker och tekniker kan blitidsavgörande, istÀllet integreras som en naturlig del i utvecklingsprocessen. Syftetmed denna uppsats Àr att belysa de fördelar som finns med att anvÀnda TDD vidutveckling av nya applikationer. Vi ska ge utvecklarna som Àr involverade iprogrammeringsfasen argument till varför TDD bör tillÀmpas vid utveckling avapplikationer och hur TDD kan vara ett hjÀlpmedel för att uppnÄ en bÀttrekodstruktur/design för applikationen.