Sökresultat:
3439 Uppsatser om Nödvändiga aktiviteter - Sida 22 av 230
Sociala aktiviteter för personal i IT-företag
I dagens samhÀlle, med förÀndringar i organisation och arbetsÀtt, verkar de sociala behoven hos personalen fÄ ökande utrymme. PÄ allt fler stÀllen, till exempel i tidningsartiklar, platsannonser och pÄ hemsidor ser man att företag erbjuder sin personal sociala aktiviteter utanför arbetet. I denna rapport redovisas en undersökning dÀr syftet med de sociala aktiviteterna har undersökts. Dessutom beskrivs den sociala arbetsmiljön och den upplevda effekten av aktiviteterna, ur bÄde personalens och ledningens perspektiv. För att kunna undersöka syftet med dessa har hjÀlp tagits av tidigare forskning som bland annat organisationsteorier, gruppteorier samt systemteorier.
Investeringar och l?nsamhet i privata n?ringslivet
Syftet med denna studie ?r att belysa om ett samband p? kort sikt finns mellan l?nsamhet och investeringsniv? i det privata n?ringslivet. ?tta industrigrenar med f?rmodat h?ga investeringsbehov har valts ut f?r huvudstudien och inkluderar stora nationer inom den Europeiska Unionen. ?tta andra industrigrenar har valts ut f?r en k?nslighetsanalys.
MiljörÀttvisa vid exploatering i tÀtortsnÀra natur : En analys av fördelning, deltagande och erkÀnnande i planprocessen
Syfte Studiens syfte Àr att undersöka hur anvÀndandet av barnlitteratur kan gÄ till i förskolans planerade aktiviteter för att frÀmja barns empati. UtifrÄn att böckernas budskap och handling har betydelse för vilka etiska perspektiv barn fÄr tillgÄng till Àr det ocksÄ intressant att undersöka vilka böcker förskollÀrare vÀljer att anvÀnda samt varför.FrÄgestÀllningar De frÄgestÀllningar studien utgÄr ifrÄn Àr hur har planerade aktiviteter med barnlitteratur genomförts för att frÀmja barns empatiska utveckling och vilka böcker som har valts i dessa aktiviteter samt av vilken anledning.Metod Studien utgÄr frÄn den kvalitativa metoden intervju dÀr fyra förskollÀrare frÄn tvÄ förskolor intervjuas. Förskolorna som deltar i studien arbetar med barnlitteratur och förskollÀrarna har erfarenhet av detta arbete.      Resultat Resultatet visar att förskollÀrarna i studien ofta anvÀnder sig av drama och bild för att förmedla empatin i böcker för barn. Det Àr pÄ förskolorna ocksÄ vanligt att samtala med barnen om budskapet och handlingen i boken samt mÄlningar barn gör i relation till böcker.
En facebookares gyllene regler : SmÄbarnsmödrars och gymnasietjejers upplevelser av facebooks normer och dess pÄverkan pÄ vÀlbefinnandet
SammanfattningMed tiden kan Àldre personer fÄ svÄrt att utföra vardagliga sysslor och kan dÄ behöva ansöka om plats pÄ ett Àldreboende. Tidpunkten dÄ Àldre individen inser att denne inte orkar lika mycket som förut, kan det vara svÄrt att fortsÀtta vara motiverad till vardagliga aktiviteter. Att dÄ vara motiverad till fysisk aktivitet kan vara Ànnu svÄrare för Àldre personer. Studiens syfte var att undersöka vilka uppfattningar personalen hade om Àldre personers motivationsfaktorer till fysisk aktivitet. Undersökningens data baserades pÄ personalens uppfattningar om fenomenet.
Erfarenheter av delaktighet i olika livssituationer hos vuxna med förvÀrvad hjÀrnskada
Syftet med studien var att beskriva och öka förstÄelsen för erfarenheter av delaktighet i olika livssituationer hos vuxna med förvÀrvad hjÀrnskada. Intervjuer genomfördes med 11 personer med förvÀrvad hjÀrnskada. Data analyserades parallellt med datainsamling genom innehÄllsanalys. Resultatet visade pÄ en komplexitet nÀr det gÀller vad som kÀnnetecknar delaktighet och vad som inverkar pÄ delaktigheten i olika situationer. Detta formade tvÄ kategorier.
Om femfaktormodellen och elektroniska sociala nÀtverk
Denna studie undersöker hur mÀnniskor engagerar sig med och pÄ elektroniska sociala nÀtverk (OSN). Syftet var att undersöka pÄ vilket sÀtt som personligheten pÄverkar hur vi anvÀnder OSN. Data frÄn sextio deltagare insamlades genom ett webb-baserat formulÀr baserat pÄ femfaktormodellen (?Big Five?) och instrumentet Big Five Inventory. Deltagarnas aktivitet pÄ Facebook uppskattades genom frÄgor utformade för denna studie.
Tierpsmodellen 2.0: Skapandet av empowerment i olika livsdimensioner
Under vuxenlivets tidiga perioder fo?rva?ntas ungdomar ta sina fo?rsta sja?lvsta?ndiga beslut, na?got som inneba?r en stor fo?ra?ndring i ma?ngas liv. Unga vuxna med psykisk oha?lsa och/eller utanfo?rskap a?r vid denna tidpunkt ofta i behov av sto?d fra?n olika samha?llsakto?rer. Denna uppsats underso?ker hur Tierps kommun har tagit sig an denna utmaning genom att studera Tierpsmodellen 2.0, ett samverkansprojekt mellan ett flertal av stadens samha?llsakto?rer.
Barnens reagerande och perspektiv pÄ det könsneutrala begreppet ?hen? : En studie om hur barn pÄ förskolan reagerar pÄ begreppet ?hen?.
"Hen" har det skrivits mycket om i populÀrkulturella skrifter samt diskuterats om i debatter och i radioprogram, men ordet har inte i stor utstrÀckning avhandlats i en akademisk kontext. Jag kÀnner att det Àr nödvÀndigt att analysera "hen" ur ett teoretiskt perspektiv, och fÄ kunskap om hur begreppets anvÀndande i förskolan skulle fungera. Syftet med denna studie Àr att fÄ kunskap om hur barn pÄ förskolan reagerar pÄ begreppet "hen" i ett socialt och sprÄkligt sammanhang.Som förskolepedagog har jag förmÄnen att fÄ arbeta med barn och kan via min roll utföra en mindre typ av studie pÄ en mindre barngrupp för att fÄ svar pÄ följande:Hur ser barn pÄ anvÀndandet av begreppet "hen", vad Àr deras perspektiv pÄ ordet, och hur reagerar de pÄ begreppet i förskolemiljön?För att utöka kunskap om barnens perspektiv pÄ begreppet Àr deltagande observation valt som vetenskaplig metod. Denna utförs tillsammans med förskolans barn i förskolans miljö i olika aktiviteter och sammanhang.
Hur pedagoger i förskolan arbetar för att stimulera barns intresse för skriftsprÄk
Studien Àr en kvalitativ undersökning pÄ tre olika förskolor. Syftet Àr att undersöka hur fem förskollÀrare och en barnskötare arbetar med att stimulera intresset för skriftsprÄk hos förskolebarn i Äldrarna 1-6 Är, hur dessa pedagoger upplever att barn lÀr sig samt vilka tankar de har kring barnens intresse för skriftsprÄk. Det empiriska materialet samlades in genom kvalitativa intervjuer med pedagogerna. Studien visar att pedagogernas arbetssÀtt skiljer sig Ät men att det Àven finns likheter i hur pedagoger upplever att barn lÀr sig. Arbetet med skriftsprÄk sker inte enbart genom planerade aktiviteter utan det genomsyrar hela verksamheten.
Subtraktionsstrategier : En svag taluppfattning kan medföra svÄrigheter i subtaktionsstrategier
SAMMANFATTNINGJag har i mina tidigare yrkesÄr i förskoleklass upptÀckt hur viktigt det Àr att barnen förstÄr de matematiska begreppen och har ord pÄ dem. De mÄste ges en möjlighet att tidigt fÄ utveckla en grundlÀggande taluppfattning. Syftet med min studie blev dÄ att undersöka hur elever med svag taluppfattning förstÄr subtraktion, som jag upplevt Àr den första svÄrigheten de stöter pÄ i matematiken. Jag ville ocksÄ undersöka om mitt sÀtt att kunna variera matematiken i subtraktion, skulle hjÀlpa eleverna att hitta en gynnsam tankeform. Jag gjorde min studie med en grupp pÄ 6 elever i Äk.
FriskvÄrd för alla? : en undersökning om vad som motiverar respektive hÀmmar de anstÀlldas deltagande i ett kontorsföretags interna friskvÄrdsverksamhet
Syfte och frÄgestÀllningarSyftet Àr att undersöka vad som motiverar respektive hÀmmar de anstÀlldas deltagande i ett kontorsföretags interna friskvÄrdsverksamhet och utifrÄn detta se om nÄgra könsskillnader föreligger. De fyra frÄgestÀllningar som anvÀnts Àr: Vilka motivationsfaktorer Àr det som frÀmst pÄverkar dem att delta? Vilka Àr de mest förekommande anledningarna till att de inte deltar och vilka betingelser kan förÀndras för att underlÀtta ett deltagande? Vilka aktiviteter i företagets utbud Àr de mest tilltalande? Vilka aktiviteter utöver företagets utbud kan utgöra en motivationsfaktor till att börja delta?MetodDenna studie baseras pÄ en kvantitativ undersökning med enkÀter som metod. Urvalet har gjorts slumpmÀssigt bland företagets anstÀllda till ett sampel pÄ 129 personer, varav 71 procent Àr mÀn och 29 procent Àr kvinnor. DÄ undersökningen genomfördes fanns författarna pÄ plats.
Möjligheter för barn med annat modersmÄl Àn svenska att i förskola utveckla bÄde sitt modersmÄl och svenska
Syftet med denna undersökning Àr att studera vilka möjligheter barn med annat modersmÄl Àn svenska fÄr för att utveckla sina sprÄk i förskolan. Jag har observerat verksamheten pÄ förskolan och sedan utifrÄn min observation gjort kvalitativa intervjuer med tvÄ pedagoger och en barnskötare i förskolan i en invandrartÀt stadsdel i en större stad i södra Sverige.
Resultatet visar att sprÄkutvecklande aktiviteter genomsyrar barnens dagliga samvaro i förskolan. Detta sker bÄde indirekt genom den dagliga löpande verksamheten och direkt genom planerade och organiserade aktiviteter. Observationerna och intervjuerna visar att modersmÄlet Àr det som lÀgger grunden för en god sprÄkutveckling och detta arbetar personalen dagligen med..
Ledningsgruppens syn pÄ vÀrdeskapande aktivitete: en fallstudie av tvÄ tillverkande företag
Denna uppsats behandlar ledningsgruppens syn pÄ aktiviteter inom företagets vÀrdekedja. Första syftet med uppsatsen var att identifiera, beskriva och jÀmföra vad olika personer inom ledningsgruppen har för uppfattning om var kundvÀrde skapas och hur kundvÀrdet kan ökas i framtiden. Det andra syftet var att beskriva och jÀmföra om synen pÄ företagets konkurrensstrategi Àr lika bland personerna i ledningsgruppen inom samma företag. Teorin som vi anvÀnder var av en utvecklande och beskrivande karaktÀr om konkurrensstrategier, vÀrdekedjan och hur kundvÀrde skapas. Undersökningen gjordes pÄ tvÄ tillverkande företag dÀr respektive ledningsgrupp intervjuades.
Corporate Branding - En metod för telekombolaget 3 att stÀrka sitt varumÀrke inifrÄn
PÄ dagens konkurrensutsatta marknad spelar varumÀrken en allt större och viktigare roll i konsumenters val av produkter eller tjÀnster. Konsumenter vill kunna identifiera sig med sitt valda varumÀrke och bygga en djupare relation med det. En ny sorts varumÀrken, s.k. corporate brands, har vuxit fram för att tillfredstÀlla konsumenternas behov. Men corporate branding Àr Àn sÄ lÀnge ny mark och sÀllan utövat eftersom de pÄ mÄnga sÀtt Àr mer invecklade och svÄra att bygga Àn de traditionella produkt-/tjÀnstevarumÀrken, dÄ de bl.
InformationsmÀklarens roll i grÀnsöverskridande aktiviteter - En studie kring mervÀrdet av informationsmÀklare
En teknik som pÄ senare Är fÄtt allt större uppmÀrksamhet pÄ grund av dess potentiella nytta Àr RFID-tekniken som bland annat utlovar kostnadsminskningar och ökad konkurrenskraft. RFID i en logistikkedja genererar stora mÀngder data som mÄste lagras, hanteras och anvÀndas i realtid. Detta tillsammans med antalet anvÀndare av denna data gör att informationsmÀklare kan vara nödvÀndiga. En informationsmÀklarens uppgift Àr att hantera avlÀsare, filtrera och aggregera den insamlade RFID-data och skicka den, förÀdlad, till anvÀndaren av den data. DÄ utbudet av forskning kring de mjuka aspekterna av informationsmÀklare inom RFID Àr begrÀnsad Àr det oklart vilken roll informationsmÀklare har vid grÀnsöverskridande aktiviteter.