Sök:

Sökresultat:

3875 Uppsatser om Handledningens möjligheter och hinder - Sida 10 av 259

Hinder vid rÄdgivning av fysisk aktivitet inom primÀrvÄrden : En intervjustudie inom JÀrfÀlla kommun

 Syfte och frĂ„gestĂ€llningarStudien syftar till att ge svar pĂ„ om de hinder som presenteras i tidigare forskning Ă€ven Ă€r applicerbara i primĂ€rvĂ„rden inom JĂ€rfĂ€lla kommun.FrĂ„gestĂ€llningar i studien Ă€r:Vilka hinder visar tidigare forskning att lĂ€kare har inom primĂ€rvĂ„rden nĂ€r det gĂ€ller att ge rĂ„d om fysisk aktivitet till sina patienter? Är hinder vid rĂ„dgivning av fysisk aktivitet enligt tidigare studier vĂ€sentliga i JĂ€rfĂ€lla kommun? Anser lĂ€karna i JĂ€rfĂ€lla kommun att de har som sin arbetsuppgift att förĂ€ndra mĂ€nniskors levnadsvanor mot ett mer fysiskt aktivt liv? MetodEn litteratursökning har genomförts med sökningar i PubMed, Chochrane Library samt Google Scholar. Inklusionskriterier för studierna Ă€r att de innehĂ„ller Ă„sikter och vĂ€rderingar frĂ„n lĂ€kare inom primĂ€rvĂ„rden om FA och livsstilsrelaterade frĂ„gor i preventivt syfte som publicerats senare Ă€n 1995. Fyra studier följde inklusionskriterierna. Definierade hinder och möjligheter för rĂ„dgivning av FA inom primĂ€rvĂ„rden frĂ„n litteratursökningen sammanstĂ€lldes och vĂ€gdes mot en intervjustudie pĂ„ allmĂ€nlĂ€kare i JĂ€rfĂ€lla kommun för att undersöka om vidhĂ„llna hinder Ă€ven kunde bekrĂ€ftas inom den lokala primĂ€rvĂ„rden.Resultat"Tidsbrist" och "bristfĂ€llig kunskap om FA och prevention med FA" Ă€r de största hindren enligt tidigare forskning.

Möjliga hinder för sjuksköterskan att samtala om vÄld i nÀra relationer med den vÄldsutsatta kvinnan

VÄld i hemmet Àr, och har alltid varit, en fruktansvÀrd realitet för mÄnga kvinnor.Antalet misshandlade kvinnor i dagens samhÀlle uppgÄr Ärligen till flertalet tiotusenmen lÄngt ifrÄn alla fall anmÀls till polisen. KvinnovÄldet sker oftast i hemmet och imycket stor del av fallen Àr den misstÀnkte förövaren en manlig bekant till kvinnansom hon har eller har haft en nÀra relation till. VÄldet mot kvinnor kostar samhÀlletcirka tre miljarder kronor per Är. Den hÀr uppsatsen har som syfte att undersöka vadsom frÄn sjuksköterskans sida kan utgöra möjliga hinder för samtal om vÄld i nÀrarelationer dÄ en vÄldsutsatt kvinna söker vÄrd. OmvÄrdnadsteoretikern JoyceTravelbees fokus pÄ mötet mellan sjuksköterska och patient, och denkommunikation som kan anvÀndas som ett redskap för att uppnÄ omvÄrdnadens mÄl,ligger till grund för detta arbete.

Erfarenheter av grupphandledning inom vÄrd och omsorg i företagshÀlsovÄrdens regi

Personal inom vÄrd och omsorg stÄr för de högsta sjukskrivningstalen och rapporterar hög andel arbetsrelaterade besvÀr. Den psykosociala arbetsmiljön har enligt flera studier försÀmrats sedan 1990-talet och de höga ohÀlsotalen har sannolikt ett samband med detta. Arbetsgivaren ansvarar för arbetsmiljön och kan anlita företagshÀlsovÄrd för arbetsmiljöinsatser. Personalhandledning Àr en liten och marginaliserad del av företagshÀlsovÄrdens utbud. Studiens syfte var att via en kvalitativ intervjustudie med handledare och handledda, belysa erfarenheter av företagshÀlsovÄrdens handledning med personalgrupper inom vÄrd och omsorg, för att undersöka dess relevans för arbetsmiljön och dess plats inom företagshÀlsovÄrden.

?Man vill ju leva som man lÀr? : Fysioterapeutstudenters motiv och hinder till fysisk aktivitet och vad som pÄverkar detta

MÀnniskan Àr skapad för ett liv i rörelse och i dagens samhÀlle rekommenderas regelbunden fysisk aktivitet. Upplevda motiv och hinder till fysisk aktivitet pÄverkas av den livssituation man befinner sig i. Fysisk aktivitet upplevs betydelsefullt av fysioterapeutstudenter och majoriteten utför fysisk aktivitet regelbundet. Studiens syfte var att undersöka fysioterapeutstudenters upplevda motiv och hinder till fysisk aktivitet och om dessa pÄverkats av de fysioterapeutiska kunskaper som erhÄllits med utbildningen. FörfrÄgan om medverkande skickades ut via mail och sociala medier.

Praktiska hinder med problemlösning inom matematikundervisning

Detta examensarbete syftar till att undersöka hur nÄgra praktiserande lÀrare anvÀnder sig av problemlösning i sin undervisning. Med intervjuer undersöker vi vilka problem de upplever med denna verksamhet. Intervjumaterialet jÀmföres inbördes och betraktas mot en bakgrund av pedagogisk forskning för att bedöma hur dessa hinder skulle kunna bemötas. Arbetet diskuterar Àven, mot bakgrund av intervjuerna, vilka begrÀnsningar och möjligheter som Àr knutna till den lokala organisationen av undervisningen..

Fritidshemsl?rares anv?ndning av mellanm?lets som en inl?rningsaktivitet.

I denna studie har vi unders?kt hur l?rare i fritidshem anv?nder sig av mellanm?let som en pedagogisk l?raktivitet i fritidshemmets lokaler f?r att fr?mja elevers l?rande, sociala f?rdigheter och det livsl?nga l?randet. Tidigare forskning visar att m?ltider erbjuder stora m?jligheter f?r l?rande och socialt samspel, men att det i praktiken ofta saknas strukturerade l?raktiviteter. M?nga fritidshemsl?rare ?r medvetna om mellanm?lets potential, men st?ter p? hinder, ofta (ramfaktorer) som brist p? tid, personal, planering och samarbete som g?r att egen organisering av mellanm?let i fritidshemmets lokaler ofta v?ljs bort.

Hur p?verkar den socioekonomiska platsen kompensatoriska praktiker p? fritidshemmet?

Syftet med studien har varit att unders?ka hur l?rarnas praktiker ser ut i relation till fritidshemmets kompensatoriska uppdrag i olika socioekonomiska omr?den. Vi ville identifiera vilka m?jligheter och hinder som l?rarna st?ter p? i sin vardag f?r att uppfylla fritidshemmets kompensatoriska uppdrag. Vidare ville vi synligg?ra l?rarnas syn p? det kompensatoriska uppdraget p? fritidshem och hur de arbetar med uppdraget p? olika socioekonomiska platser.

Möjligheter och hinder med utomhuspedagogik

Utomhuspedagogik Àr ett förhÄllningssÀtt dÀr lÀrandet sker utomhus i verkliga miljöer, barnen fÄr upplevelser de senare fÄr reflektera över. LÀrandet blir handlingsbaserat. NÀr barnen fÄr uppleva och anvÀnda alla sinnen i lÀrprocessen sÄ ökar deras minneskapacitet. Syftet med examensarbetet var att belysa vad pedagogerna pÄ en förskola ser för möjligheter och hinder med utomhuspedagogik. För att kunna detta mÄste Àven pedagogernas tankar om vad utomhuspedagogik Àr belysas.

Existentiell h?lsa- en immanent del i h?lso- och sjukv?rdskuratorers yrkespraktik inom somatisk och palliativ v?rd

Inledning: Trots att Folkh?lsomyndigheten betonar behovet av ?kad kunskap och kompetens inom existentiell h?lsa, saknas tydlig information om hur kuratorer inom somatisk och palliativ v?rd faktiskt arbetar med dessa fr?gor. Denna brist utg?r den kunskapslucka som uppsatsen avser att adressera. Syfte: Studien syftar till att unders?ka hur h?lso- och sjukv?rdskuratorer tolkar och arbetar med existentiell h?lsa, vilka professionella f?rm?gor som anv?nds, samt vilka utmaningar och m?jligheter som p?verkar kuratorernas roll, med fokus p? professionens jurisdiktion och upplevda v?rde inom v?rdens organisatoriska ramar.

Pedagogisk grupphandledning - En studie av förekomsten av pedagogisk grupphandledning och skolledares uppfattning om handledningens effekter

Under utbildningen till specialpedagog vÀcktes vÄrt intresse för handledning. Handledning kan anvÀndas vÀl i fortbildningssyfte och Àr i jÀmförelse med mÄnga andra former av fortbildning hÄllbar, eftersom den Àr situationsbaserad och unik för organisationen. VÄrt syfte med arbetet Àr att ta reda pÄ i hur stor utstrÀckning pedagogisk grupphandledning förekommer i Malmö stad. Ett underliggande syfte Àr ocksÄ att ta reda pÄ vilka effekter rektorerna ser med pedagogisk grupphandledning. Vi har gjort en totalundersökning med hjÀlp av enkÀter som rektorerna har besvarat.

Organisatoriska ramar : handledningens förutsÀttningar i behandlingsverksamhet

Handledning Àr en viktig stödfunktion för behandlare i vÄrdorganisationer. Syftet med denna studie var att belysa erfarna handledares syn pÄ den inverkan som en behandlingsverksamhets organisatoriska ramar har pÄ handledningsarbetet. Informationen samlades in med hjÀlp av Ätta semistrukturerade intervjuer, och respondenter med en psykodynamisk grund. Resultaten visade pÄ olika aspekter som spelade roll för hur vÀl handledningen utföll. Viktiga förutsÀttningar var ledningens instÀllning till handledning och deras stöd, liksom tillstÄndet i organisationen.

Kunskapsöverföring vid en global strategi : Oriflame Pakistan

I denna uppsats undersöks hur ett företag med global strategi, Oriflame, överför kunskap om sin kÀrnkompetens: försÀljning. Företaget som har en global strategi förutsÀtter att alla enheter inom företaget ska agera likadant oberoende av marknad. För att denna strategi ska lyckas blir kunskapsöverföringen avgörande. Nationell kultur, organisationsdesign samt kunskapstyp kan alla utgöra hinder för en lyckad kunskapsöverföring. För att komma förbi dessa hinder kan företag anvÀnda sig av olika verktyg.

Sjuksköterskors tillÀmpning av humor i omvÄrdnad : en systematisk litteraturöversikt

Syftet med denna systematiska litteraturöversikt var att ur ett sjuksköterskeperspektiv beskriva hur humor kan tillÀmpas i omvÄrdnad. Syftet besvarades utifrÄn fyra frÄgestÀllningar; NÀr anvÀnder sjuksköterskor humor i omvÄrdnad och vilka effekter fÄr detta? Hur anvÀnds humor för att hantera arbetssituationen? Vilka hinder finns till att anvÀnda humor i omvÄrdnad? Vilka risker finns med att anvÀnda humor i omvÄrdnad? Studien baserades pÄ analys av Ätta vetenskapliga artiklar. Resultatet visade att humor Àr en viktig del i omvÄrdnaden som skapar goda och tillitsfulla relationer, bevarar patienters vÀrdighet och Àr en effektiv copingstrategi för sjuksköterskor. Humor stÀrker samhörighet i arbetslaget.

Ämnesövergripande arbete i matematik och samhĂ€llskunskap

Denna studies syfte Àr att undersöka möjligheter och hinder med Àmnesövergripande arbete i Àmnena matematik och samhÀllskunskap. Samarbete mellan disciplinerna medför en ökad verklighet-sanknytning och helhetssyn för eleverna. UtifrÄn studiens möjligheter och hinder ges förslag pÄ hur man kan arbeta vidare för att möjliggöra ett utökat Àmnesövergripande arbete mellan dessa Àmnen..

Kultur + Skola = Sant? : Kulturarbetarnas möjligheter i skolan

SammanfattningI have looked into the possibilities for culture workers to integrate music in the schools traditional teaching. Through litterateur and interviews it appears that it is a lot of possibilities, but also obstacles. The greatest obstacle seems to be the lack of money, time and research. The possibilities come with an increased understanding between the occupational groups and a good function of coordination. The creative process and its possibilities in the school surroundings, is something that also is under discussion.Jag har undersökt möjligheterna för kulturarbetare att integrera musiken i skolans traditionella undervisning.

<- FöregÄende sida 10 NÀsta sida ->