Sökresultat:
781 Uppsatser om Dagligt lärande - Sida 1 av 53
Vi ?var p? att leva med varandra kanske. Barns perspektiv p? lek, l?rande och demokrati.
Syftet med studien ?r att f?rs?ka f? f?rst?else f?r hur barn beskriver lek och l?rande i fritidshemmet utifr?n barn som respondenter genom intervju som metod. Studien f?rs?ker att ta reda p? vad barn beskriver n?r de l?r sig n?r de leker, hur barn reflekterar om varf?r de leker samt hur vi utformar ett fritidshem f?r framtiden utifr?n v?r kunskap och f?rst?else kring barns erfarenheter av lek. Studien kommer fram till att barns upplevelser av l?rande i leken r?r sig kring utvecklingen av mjuka f?rm?gor och att leken ?r en arena f?r demokrati.
NÀrstÄendes upplevelse av god livskvalitet i dagligt liv med en person med Alzheimers sjukdom: En litteraturstudie
NÀr en person drabbas av Alzheimers sjukdom faller ofta ett stort ansvar pÄ nÀrstÄende. Detta kan upplevas som krÀvande och ge upphov till bristande tillfredstÀllelse i dagligt liv för nÀrstÄende. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva nÀrstÄendes upplevelser av god livskvalitet i dagligt liv med en person med Alzheimers sjukdom. Via en manifest kvalitativ innehÄllsanalys analyserades tio vetenskapliga studier. Resultatet presenterades i fyra kategorier: Att leva hÀr och nu och anpassa sig till situationen, att kÀnna vÀlbefinnande och nÀrhet i relationen med den sjuke, att kÀnna styrka och trygghet i den religiösa tron samt att kunna dela sina problem med andra och fÄ stöd i vardagen.
Att frÀmja livskvalitet hos vuxna med Downs syndrom. En litteraturgranskning och analys av Carnevalis modell för funktionell hÀlsa relaterad till dagligt liv
The study describes how to support quality of life for adults with DS using CarnevaliÂŽs model of nursing care, daily living and functional health..
Musikaliskt lÀrande : Musikers syn pÄ sitt musikaliska lÀrande
Syftet med detta arbete har varit att underso?ka hur musiker inom den afroamerikanska musiktraditionen ser pa? sitt musikaliska la?rande. Deltagarna har haft olika musikaliska bakgrunder sa? som la?tskrivare, frilansmusiker och instrumentalla?rare. Underso?kningen tar sin teoretiska utga?ngspunkt ur ett kulturpsykologsikt perspektiv da?r synen pa? la?rande ses som en process som utvecklas mellan individer i en lokalt ra?dande kultur.
Peritonealdialysens inverkan pÄ dagligt liv bland personer med kronisk njursvikt.
Antalet personer med kronisk njursvikt ökar i Sverige, orsakat av att diabetesnefropati ökar, som en följd av att allt fler fÄr diabetes mellitus typ 2. Peritonealdialys Àr en behandling för personer med kronisk njursvikt och kan skötas i hemmet. Syftet med studien Àr att beskriva hur peritonealdialys inverkar pÄ dagligt liv bland personer med kronisk njursvikt. Studien genomfördes som en allmÀn litteraturstudie och vetenskapliga artiklar har sökts via elektroniska databaser och manuella sökningar. Femton artiklar granskades och analyserades med hjÀlp av innehÄllsanalys.
Upplevelsen av hanterbarhet i dagligt liv hos kvinnor med fibromyalgi
Kvinnor med kronisk sjukdom upplevde en förÀndrad relation till sin kropp som innebar svÄrigheter i det dagliga livet. Kroppen upplevdes som en motstÄndare i livet. Fibromyalgi Àr en sjukdom som oftast drabbar kvinnor, dÀr problem i det dagliga livet frÀmst handlar om vÀrk i muskler, ömhet och trötthet. För de kvinnor som lever med fibromyalgi Àr pÄverkan pÄ det dagliga livet stor, dÄ det ger allvarliga konsekvenser pÄ vardagliga aktiviteter. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva upplevelsen av hanterbarhet i dagligt liv hos kvinnor med fibromyalgi.
Ett dagligt liv för kvinnor med urininkontinens
SmÀrta Àr en subjektiv upplevelse, vilket innebÀr att mÀnniskors sÀtt att uttrycka upplevd smÀrta Àr individuellt. SmÀrtuttrycket kan vara verbalt i ord eller icke-verbalt, bortom orden, och formas under hela livet. Sjuksköterskan har en betydelsefull roll dÄ det mÄnga gÄnger Àr sjuksköterskan som tolkar patienters smÀrtuttryck och bedömer deras upplevda smÀrta. Kommunikationen mellan patient och sjuksköterska ska vara professionell och omvÄrdnadsorienterad, dÀr sjuksköterskan ska vara lyhörd och inta ett patientcentrerat förhÄllningssÀtt..
Vuxna mÀnniskors upplevelser av att leva med fetma i dagligt liv : En systematisk litteraturstudie
Bakgrund: Fetma Àr en sjukdom som ökat globalt. Personer med fetma har upplevt krÀnkande och diskriminerande attityder. För dem Àr detta ett problem och dÀrför ville vi beskriva hur de med fetma upplevt sin situation för att öka förstÄelsen och minska fördomar som kan resultera i en bÀttre vÄrd. Antonovskys (2005) KASAM, Àr en teori om hur mÀnniskan upplever vÀrlden vilket ansÄgs passande till studiens syfte.Syfte: Syftet var att beskriva vuxna mÀnniskors upplevelser av att leva med fetma i dagligt liv.Metod: En systematisk litteraturstudie dÀr 11 kvalitativa artiklar kvalitetsgranskades och analyserades.Resultat: Studiens resultat redovisas i tre kategorier; upplevelser av begrÀnsningar i dagligt liv, kÀnslomÀssiga upplevelser i dagligt liv och upplevelser av omgivningens bemötande i dagligt liv. Upplevelser av begrÀnsningar visade att fetman gav begrÀnsningar i vardagen.
SprÄkinlÀrning i mÄngkulturella klassrum
Fo?rfattare:
Ellen Hedin
Handledare:
Elisabeth So?derquist
Examinator:
Jan Ha?rdig
Titel:
Spra?kinla?rning i ma?ngkulturella klassrum ? en kvalitativ studie av hinder och mo?jligheter fo?r la?rande i SFI-verksamhet
A?mne:
La?rarutbildning
A?r:
2012
Syfte:
Syftet med denna studie a?r att underso?ka hur elever och la?rare agerar i grupp och gentemot varandra fo?r att utro?na hinder och mo?jligheter fo?r spra?kinla?rning.
Metod och teori:
Studien utfo?rs med kvalitativ metod i form av deltagande observation. Den so?ker da?rfo?r djup snarare a?n bredd. Studien baseras pa? teorier skapade av Goffman med fokus pa? social interaktion mellan akto?rer inom fa?ltet fo?r att synliggo?ra de fra?gor som a?r viktiga fo?r akto?rerna.
Slutsats:
En ovilja att reflektera kring pedagogiska fra?gor a?r inte ha?llbar i dagens skola.
Var Àr vi nÄgonstans? : En observationsstudie kring omsorgspersonalens anva?ndande av klargo?rande kommunikation i det dagliga arbetet fo?r personer med demens
Demens a?r en vanlig diagnos hos a?ldre personer i Sverige. Syftet med denna studie var att underso?ka hur och varfo?r omsorgspersonal pa? en gruppbostad fo?r personer med demens anva?nder sig av klargo?rande kommunikation i det dagliga omsorgsarbetet. Studien har en etnografisk ansats, och datainsamlingsmetoden a?r deltagande observation.
Ledarskap som drivkraft för dagligt lÀrande pÄ arbetsplatsen
Det blir allt viktigare att som organisation skaffa sig hÄllbara verktyg i skapandet av ett dagligt lÀrande i syfte att stÀndigt förbÀttra och utveckla verksamheten för att kunna stÀrka sin konkurrenskraft. PÄ senare Är har chefsrollen alltmer kommit att handla om att leda och coacha sina medarbetare till lÀrande och utveckling. Syftet med denna studie var att, med utgÄngspunkt i en av Scanias fem ledarskapsprinciper ?Bygg kunnande genom kontinuerligt lÀrande?, undersöka hur första linjens chefer pÄ Scania stimulerar dagligt lÀrande pÄ arbetsplatsen. Tio semistrukturerade djupintervjuer genomfördes.
Vad Àr estetiskt lÀrande? FrÄn empiri till teori
Den ha?r studien underso?ker ett estetiskt la?rande kopplat till estetiska programmet inom gymnasieskolan. En underso?kning, baserad pa? triangulering a?r gjord. Syftet a?r att vaska fram elever och la?rares tankar om estetiskt la?rande och da?rigenom skapa kategorier.
GENERATIV AI OCH LIVSL?NGT L?RANDE: En kvalitativ studie om hur AI kan st?dja livsl?ngt l?rande inom HR i svenska organisationer
Denna studie unders?ker hur generativ AI (GAI) anv?nds inom HR i svenska
organisationer med s?rskilt fokus p? kompetensutveckling (upskilling) och livsl?ngt
l?rande. Genom kvalitativa intervjuer med fem HR-personal unders?ks hur GAI
uppfattas och implementeras i olika organisatoriska sammanhang. Resultaten visar
att GAI betraktas som ett effektivt verktyg f?r att st?dja livsl?ngt l?rande och
f?rb?ttra HR:s strategiska roll.
KOL i dagligt liv. En litteraturstudie om upplevelser och underlÀttande faktorer.
Syftet med denna studie var att undersöka patienters upplevelser av att leva med KOL samt identifiera eventuella faktorer som underlÀttar det dagliga livet. För att göra detta genomfördes en litteraturstudie dÀr artiklar analyserades efter
Carnevalis (1999) Dagligt Liv ? Funktionellt HÀlsotillstÄnd-modell. Patienter upplever svÄrigheter, krav, i det dagliga livet relaterat till hygien, mÄltids-situationer och sociala situationer. Patienterna fÄr anpassa sin aktivitetsnivÄ till sitt aktuella hÀlsotillstÄnd.
LivslÄngt lÀrande : en studie om orkestermusiker i "den tredje a?ldern"
I orkestermiljo?n blir det livsla?nga la?randet konkretiserat da? varje arbetsvecka inneba?r instudering av ett nytt konsertprogram med da?rpa? fo?ljande konsert. Syftet med denna studie var att beskriva individuella instuderingsstrategier liksom det kollektiva, samtidiga, musikaliska la?randet hos erfarna orkestermusiker i ?den tredje a?ldern?; mellan 50 och 65 a?r. Sju orkestermusiker intervjuades.