Sökresultat:
530 Uppsatser om Utvärdering av trivsel - Sida 14 av 36
Ramverk för identifiering av mjuka nyttor för IS/IT i offentlig vÄrdverksamhet
Genom att pÄ ett systematiskt sÀtt identifiera och hantera de mjuka nyttorna förIS/IT investeringar, kan man inom den offentliga vÄrdverksamheten generera ettstörre mervÀrde i investeringen. Vi har genom vÄr studie sett en brist vad detgÀller att identifiera mjuka nyttor med mjuka nyttor avser vi till exempel nöjdakunder och trivsel. Det saknas forskning inom detta omrÄde vilket har gjortuppgiften intressant för oss. Vi har avgrÀnsat till att hÄlla oss inom radiologin,frÀmst inom VÀstra Götalandsregionen. VÄr studie syftar till att identifiera mjukanyttor för offentlig vÄrdverksamhet.
Belöningens inverkan pÄ fastighetsmÀklares upplevda motivation, prestation och lojalitet
Belöningssystem anvÀnds flitigt i arbetslivet men forskningen kring dess effekter pÄ anstÀllda ha varit snÄl. Syftet med denna studie Àr att undersöka hur ekonomisk belöning uppfattas av fastighetsmÀklare samt vilken effekt det kan ha pÄ deras motivation, prestation och lojalitet gentemot företaget. Sex stycken kvalitativa intervjuer genomfördes med fastighetsmÀklare frÄn olika lokalkontor i stockholmsomrÄdet. Tematisk analys gjordes med teoretisk grund i Cognitive Evaluation Theory (CET) samt Self-Determination Theory (SDT). CET utgÄr ifrÄn att mÀnniskor bedömer hÀndelser utifrÄn en kontrollerande och en informerande aspekt medan SDT handlar om hur motivation kan vara mer eller mindre externt reglerad.
KarriÀrvÀgledning pÄ gymnasiet - Career Counselling in upper secondary school
Syftet med min studie var att utvÀrdera ett första steg i ett treÄrigt pilotprogram i karriÀrvÀgledning pÄ gymnasiet. KarriÀrvÀgledningen genomfördes i tvÄ klasser pÄ Hotell- och restaurangprogrammet. MÄlet med karriÀrvÀgledningen var att elever i mindre grupper skulle fÄ chansen att identifiera och formulera sina behov, intressen, egenskaper och förutsÀttningar för att se sin egen karriÀrutveckling och ta ansvar för sin karriÀrprocess. För att försöka fÄ en djupare förstÄelse för hur faktorer som intresse av valt program, trivsel och studiemotivation pÄverkat elevernas karriÀrutveckling, intervjuades Ätta elever. Som ett sammanfattande svar pÄ min frÄgestÀllning, blir svaret att samtliga faktorer har en stor inverkan pÄ elevernas karriÀrutveckling.
Referensbindning i nationella prov : En studie om sambandet mellan gymnasieuppsatsers textbindning och deras betyg
OsÀkra anstÀllningsformer som timanstÀllningar har under de senaste Ären ökat i Sverige. Personer med sÄdana anstÀllningsformer befinner sig i en mer utsatt situation i jÀmförelse med tillsvidareanstÀllda. TimanstÀllda har ofta begrÀnsat inflytande över sitt arbete och smÄ utvecklingsmöjligheter. En anstÀllningsform som timanstÀllning har Àven stor inverkat pÄ privatlivet, bÄde vad gÀller arbetstider och varaktighet.Syfte: Syftet var att beskriva vilka faktorer som pÄverkar arbetstillfredsstÀllelsen och den psykosociala arbetsmiljön hos ett urval timanstÀllda pÄ ett företag i Mellansverige.Metod: Genom ett induktivt angreppssÀtt, en traditionell forskningsprocess och en kvalitativ datainsamlingsmetod har sex stycken semistrukturerade intervjuer genomförts.Resultat: De kategorier som pÄverkade ArbetstillfredsstÀllelse var: FörmÄner ger en positiv upplevelse av arbetsplatsen, Lön ger uppskattning, Variation i arbetet och Trivsel pÄ arbetsplatsen.De kategorier som pÄverkade den Psykosocial arbetsmiljö var Arbetet pÄverkar individen, Varierande arbetsdagar, Negativ inverkan pÄ hÀlsan, Höga förvÀntningar men dÄlig feedback och Sociala relationer..
ARBETSTERAPI INOM REHABILITERING F?R CANCER?VERLEVARE
Bakgrund Cancer?verlevare st?r inf?r nya utmaningar efter behandling, varav fysisk
sm?rta, tr?tthet och emotionell p?verkan i det dagliga livet ?r vanligt
f?rekommande. Arbetsterapeuter spelar en viktig roll i rehabiliteringen genom att
hj?lpa ?verlevarna att ?terg? till vardagslivet och hantera utmaningarna som kan
uppst?. Genom Model Of Human Occupation (MOHO) kan arbetsterapeuter
skapa personcentrerade interventioner f?r att st?dja cancer?verlevares
v?lbefinnande.
Effekter av bl?b?rskonsumtion p? normala blodglukos- och blodtrycksniv?er hos vuxna, En systematisk ?versiktsartikel
Syfte:
Syftet var att granska det vetenskapliga underlaget och analysera om det fanns effekter av bl?b?rsintag p? plasmaglukos (P-glukos), systoliskt blodtryck (SBP) och diastoliskt blodtryck (DBP) hos vuxna med normala niv?er av P-glukos, SBP och DBP.
Metod:
En systematisk litteraturs?kning gjordes i databaserna PubMed och Scopus d?r randomiserade kontrollerade studier efters?ktes. Inkluderad population var individer med normala P-glukosniv?er och blodtrycksniv?er samt utan funktionsneds?ttning eller diagnostiserad sjukdom. Interventionen var f?rska, alternativt frysta bl?b?r eller frystorkat bl?b?rspulver.
Effekten av probiotika p? gastrointestinala symtom efter gastric bypass - En systematisk litteratur?versikt om supplementering till v?ra inneboende v?nner, tarmmikrobiotan
Syfte: Syftet med denna systematiska litteratur?versikt var att unders?ka effekten av
probiotika p? gastrointestinala symptom efter bariatrisk kirurgi.
Metod: Litteraturs?kningen gjordes i PubMed och Scopus. Artiklar som inkluderades
inneh?ll patienter i ?ldrarna 16-60 ?r d?r operationsmetoden Gastric Bypass
(GBP) genomf?rdes. Interventionsgruppen fick probiotika efter operationen
medan kontrollgruppen fick placebo.
VĂ€lbefinnande och KĂ€nsla av sammanhang bland flickor i skolvardagen (Ă R 6)
I ?Skolbarns hÀlsovanor? har sedan 1985 frÄgan ?Vad tycker du om skolan nu för tiden?? funnits med. Skoltrivseln minskar med Äldern och till skillnad frÄn mÄnga andra frÄgor skiljer sig pojkars och flickors uppfattning i denna frÄga mest i den yngsta Äldersgruppen, dÄ flickorna i högre utstrÀckning uppger att de trivs mycket bra i skolan (Svenska barns hÀlsovanor, FHI 2005). I den hÀr studien undersöks hur Ätta 12-Äriga svenska skolflickor i en vÀstsvensk smÄstad upplever sin skolvardag. Min metod har varit att faststÀlla deras KASAM-vÀrde genom en enkÀt (Margalit & Efrati, 1996) baserad pÄ Antonovskys frÄgeformulÀr för att mÀta KÀnsla Av Sammanhang (Antonovsky, 1987)och sedan intervjua dem enskilt om trivsel, flow och beröm i skolan.
Byggmöjligheter i miljonprogrammets flerbostadshus - exemplet Romalyckan
Syftet med vÄrt examensarbete Àr att försöka hitta möjligheter till att förbÀttra och förnya specifikt kvarteret Romalyckan pÄ Teleborg i VÀxjö. Vi har tittat pÄ möjligheter för nybyggnation i kvarteret, ombyggnation med syfte att energieffektivisera bostadshusen, ökad trivsel och sÀkerhet runt parkeringsomrÄdet samt pÄbyggnad av en extra vÄning i ett av bostadshusen. Flerbostadshusen pÄ Romalyckan Àr byggda under miljonprogramÄren och dÀrför har vi valt att koncentrera oss pÄ denna typ av flerbostadshus, som Àr byggda med tvÄ till fyra vÄningar och saknar hiss. Vi har skapat en övergripande och generell mall som skall kunna anvÀndas pÄ liknande bostadsomrÄden av fastighetsförvaltare runt om i landet. Mallen ska vara anvÀndbar för att kunna dra rÀtt slutsats angÄende ett hus pÄbyggnadsmöjligheter med en eller flera extra vÄningar.
Hur andra generationen invandrare upplever integration
BakgrundFör att revisorn ska kunna ge aktiebolagets intressenter en rÀttvisande bild över bolagets finansiella stÀllning krÀvs det att revisorn innehar hög kompetens inom omrÄdet och Àr objektiv i sina bedömningar. För att revisorsnÀmnden ska kunna sÀkerstÀlla att revisorn besitter de kunskaper som krÀvs för att genomföra en revision av hög kvalité behöver revisorn avlÀgga ett kunskapsprov. Mellan Ären 2006 och 2012 var det omkring 50 procent av tentanderna som blev godkÀnda pÄ revisorsexamen, dÀrför fann vi det intressant att undersöka vilka bakomliggande faktorer som pÄverkar tentandens resultat pÄ revisorsexamen. SyfteSyftet med vÄr studie Àr att fÄ en djupare förstÄelse om vilka faktorer det Àr som kan ha en större inverkan för tentandens resultat pÄ revisorsexamen. Vi har dÀrför valt att undersöka följande faktorer: branscherfarenhet, utbildning, sjÀlvstudier, motivation, trivsel pÄ arbetsplatsen, mentorskap och lÀrande, kontorsstorlek, Älder samt kön. Teoretisk referensram Under teoriavsnittet presenteras McClelland prestationsteori, Herzbergs dubbelfaktorteori samt Argyris Single and Double loop inlÀrningsteori. Dessa teorier förklarar vad tentanden motiveraras av och ökar trivseln i det dagliga arbetet samt hur tentandens inlÀrning sker.
Den störande grannen : En kritisk analys av reglerna om störningar i olika boendeformer
Det ha?r a?r en rapport da?r konstruktionen av en Utforskandemiljo? fo?r matematik och teknik beskrivs. Vi har utformat en Utforskandemiljo? med varierande material fo?r ett kollaborativt utforskande inom a?mnesomra?dena matematik och teknik, samt ett kompletterande multimodalt arbetsmaterial i form av korta filmer som ska ha en introducerande och inspirerande verkan. Va?rt sa?tt att ta?nka om kunskap och la?rande utga?r fra?n ett konstruktionistiskt perspektiv och barnen som i fo?rsta hand ska fa? ta del av utforskandemiljo?n a?r i a?ldern ett till tre a?r.
Trivsel, lÀrande och kompetensutveckling. En studie om arbetslivsfaktorer
Kompetenskraven i samhÀllet och pÄ företag som vill vara konkurrenskraftiga
Àndras och det blir viktigt för företagen att satsa pÄ lÀrande och
kompetensutveckling hos medarbetarna för att de ska kunna möta förÀndringarna,
undvika stress och ohÀlsa samt uföra ett kvalificerat arbete. Det Àr mÄnga
komponenter som ska spela inför att ge effekt pÄ medarbetarnas lÀrande.
Arbetstrivseln har de senaste decennierna fÄtt stor betydelse nÀr det gÀller
företagens konkurrenskraft. Syftet med undersökningen Àr att undersöka
arbetstrivselns betydelse för lÀrande pÄ arbetsplatsen. Undersökningen
genomfördes med hjÀlp av sex medarbetare och en chef pÄ ett företag med
generellt hög arbetstrivsel.
Att bryta en kriminell livsstil : En kvalitativ undersökning av KRIS-medlemmars erfarenheter av att bryta med kriminalitet
Belöningssystem anvÀnds flitigt i arbetslivet men forskningen kring dess effekter pÄ anstÀllda ha varit snÄl. Syftet med denna studie Àr att undersöka hur ekonomisk belöning uppfattas av fastighetsmÀklare samt vilken effekt det kan ha pÄ deras motivation, prestation och lojalitet gentemot företaget. Sex stycken kvalitativa intervjuer genomfördes med fastighetsmÀklare frÄn olika lokalkontor i stockholmsomrÄdet. Tematisk analys gjordes med teoretisk grund i Cognitive Evaluation Theory (CET) samt Self-Determination Theory (SDT). CET utgÄr ifrÄn att mÀnniskor bedömer hÀndelser utifrÄn en kontrollerande och en informerande aspekt medan SDT handlar om hur motivation kan vara mer eller mindre externt reglerad.
Intellektuellt kapital - en trend?
Problem: Utvecklingen i va?rlden ga?r mot en allt mer kunskapsinriktad ekonomi da?r den immateriella tillga?ngen intellektuellt kapital blir viktigare bland fo?retag. De redovisningsprinciper som finns idag baseras pa? principer fra?n sa? tidigt som 1400-talet da? man ville bokfo?ra transaktioner fo?r in- och utbetalningar av pengar. Principerna modifierades na?got under den industriella revolutionen fo?r att man skulle kunna sa?tta upp materiella ting som tillga?ngar.
Vilka bakomliggandefaktorer pÄverkar resultatet pÄ revisorsexamen? : En kvalitativ studie om vilka faktorer sompÄverkar resultatet pÄ revisorsexamen.
BakgrundFör att revisorn ska kunna ge aktiebolagets intressenter en rÀttvisande bild över bolagets finansiella stÀllning krÀvs det att revisorn innehar hög kompetens inom omrÄdet och Àr objektiv i sina bedömningar. För att revisorsnÀmnden ska kunna sÀkerstÀlla att revisorn besitter de kunskaper som krÀvs för att genomföra en revision av hög kvalité behöver revisorn avlÀgga ett kunskapsprov. Mellan Ären 2006 och 2012 var det omkring 50 procent av tentanderna som blev godkÀnda pÄ revisorsexamen, dÀrför fann vi det intressant att undersöka vilka bakomliggande faktorer som pÄverkar tentandens resultat pÄ revisorsexamen. SyfteSyftet med vÄr studie Àr att fÄ en djupare förstÄelse om vilka faktorer det Àr som kan ha en större inverkan för tentandens resultat pÄ revisorsexamen. Vi har dÀrför valt att undersöka följande faktorer: branscherfarenhet, utbildning, sjÀlvstudier, motivation, trivsel pÄ arbetsplatsen, mentorskap och lÀrande, kontorsstorlek, Älder samt kön. Teoretisk referensram Under teoriavsnittet presenteras McClelland prestationsteori, Herzbergs dubbelfaktorteori samt Argyris Single and Double loop inlÀrningsteori. Dessa teorier förklarar vad tentanden motiveraras av och ökar trivseln i det dagliga arbetet samt hur tentandens inlÀrning sker.