Undervisas alla elever inom ramen för den ordinarie undervisningen? Eller Àr det kanske sÄ att den allmÀnna uppfattningen gÀllande synen pÄ de elever som Àr i behov av extra stöd Àr att de Àr ovilliga att lÀra? Hur uppfylls skolans samhÀllsuppdrag? Varför vÀljs just detta upplÀgg? Detta Àr alla starka frÄgor som kanske inte alltid Àr lÀmpliga att uttrycka just pÄ detta vis men likvÀl otroligt viktiga att lyfta för att som framtida aktiv lÀrare kunna leva upp till mitt pedagogiska uppdrag utifrÄn gÀllande styrdokument. Jag har dÀrför genom denna fallstudie, ur ett specialpedagogiskt perspektiv, undersökt vilket arbete som utförs av nÄgra lÀrare i grundskolans senare Är för att kunna inkludera elever med speciella utbildningsbehov i matematik i den ordinarie undervisningsgruppen.Genom att anvÀnda mig utav deltagande observationer med pÄföljande semistrukturerade lÀrarintervjuer i en kvalitativ fallstudie kom jag fram till att ett inkluderande arbete mÄste ses ur flera dimensioner dÀr individens personliga utveckling till aktivt deltagande samhÀllsmedborgare bör vara frÀmsta prioritet. Resultatet visar att en inkluderande undervisningsmiljö inte nödvÀndigtvis Àr beroende av varje individs deltagande i den ordinarie undervisningsgruppen utan att det gemensamma arbetsklimatet pÄ hela skolan i vidare mening Àr det som avgör om en inkluderande undervisning uppnÄtts och att man av denna anledning bör stÀlla sig frÄgan om synen pÄ en inkluderande undervisning behöver omvÀrderas för att kunna uppnÄ syftet med densamma..

Syftet med uppsatsen var att undersöka Àldre personers upplevelser av att vara anhörigvÄrdare och att fÄ anhörigstöd samt stöd som efterlevande. Ett vidare syfte var att fÄ en uppfattning om vilket stöd deltagarna har fÄtt i sin sorgeprocess. Vi ville ocksÄ fÄ en uppfattning om anhörigkonsulentens erfarenheter av och tankar om anhörig- och efterlevandestöd. VÄra frÄgestÀllningar var: Vilka upplevelser och erfarenheter har deltagarna av att vara anhöriga och att fÄ anhörigstöd? Vad innebÀr deltagandet i efterlevandegruppen? Vilka upplevelser har deltagarna av stöd i sorg? Vilka upplevelser och erfarenheter har anhörigkonsulenten av anhörig- och efterlevandestöd genom sin yrkesroll?Vi genomförde fem intervjuer med deltagare i en efterlevandegrupp samt en intervju med den anhörigkonsulent som ansvarat för de anhöriggrupper deltagarna varit med i och möjliggjort nÀmnda efterlevandegrupp.

Caritasmotivet Àr kÀrnan i den vÄrdvetenskapliga vÀrdegrunden. Det innebÀr att motivet för vÄrdandet Àr medmÀnsklig kÀrlek, medlidande och barmhÀrtighet. God vÄrd utgÄr frÄn ett genuint intresse att lindra patientens lidande och vÀrna om dennes vÀrdighet. VÄrdandet Àr mer Àn vÄrdÄtgÀrder och behandling. Det finns en efterfrÄgan av att kunna mÀta och utveckla kvaliteten pÄ omvÄrdnaden.

Syfte: Syftet Àr att undersöka hur ledare uppfattar dagens ledarskap samt hur de tror att det framtida ledarskapet kommer att pÄverkas och utvecklas i och med ett generationsskifte.Metod: Jag delar hermeneutikernas syn dÄ jag anser att kunskapen bildas hos den som strÀvar efter att skapa den. Jag har valt att anvÀnda en kvalitativ och induktiv ansats i min studie, dÄ jag framförallt anvÀnder intervjuer för att besvara mina frÄgestÀllningar samt utgÄr frÄn empirin i min studie.Resultat & slutsats: Ledarskapsrollen har gÄtt frÄn att vara ?den som bestÀmmer?, ?chefen?, till att idag bli mindre mÀrkvÀrdig och prestigelös. Dessutom poÀngteras vikten och betydelsen av den nya lagledarrollen/ coachen som innebÀr att det Àr viktigt att kunna se var och en. Vi kan se att den yngre generationen har fler dimensioner i livet utanför arbetet, och det blir allt viktigare att kunna kombinera familjeliv och karriÀr.Förslag till fortsatt forskning: Att titta pÄ familjeföretag för att se om dessa skiljer sig Ät frÄn andra organisationer vad gÀller synen pÄ ledarskap.

Bakgrund: Avancerad cancer avser cancersjukdom som har spridit sig och inte l?ngre ?r botbar, d?r v?rdens fokus huvudsakligen ?r inriktat p? symtomlindring och livskvalitet. Sm?rta ?r ett vanligt och komplext symtom vid avancerad cancer och utg?r en betydande del av patienters lidande. Sm?rta ?r en multidimensionell och subjektiv upplevelse som p?verkas av personliga erfarenheter, livssituation och relationer.

Examensarbetet har genomförts pÄ Campus Norrköping, Linköpings Universitet. NÀtkursen och nÀtduggorna Àr ett samarbete mellan Linköpings Universitet (LiU), Kungliga Tekniska Högskolan (KTH) och portalen MATH.SE.MÄlet med samarbetet Àr att skapa och underhÄlla en webbsida (http://webcourses.itn.liu.se) i kursen LinjÀr algebra. Detta samarbete har skapats för att öka studenters intresse och öka deras inlÀrning i detta Àmne. Anledningen till att dessa program behövs inom LinjÀr algebra Àr att det Àr svÄrt att förklara begrepp i tre dimensioner eller mer pÄ en tvÄdimensionell tavla.Syfte med examensarbetet var att skapa en webbsida, som ökar förstÄelsen hos studenter som lÀser LinjÀr algebra. Med webbsidan skulle studenterna sjÀlva kunna interaktivt visualisera de moment i kursen som kan vara svÄra att undervisa i ett klassrum.

Det senaste inom mobilteknologin Àr de sÄ kallade Smartphones. Med en vanlig webblÀsare, som pÄminner om dem som finns pÄ vÄra datorer, kan mÀnniskan nu utföra saker via mobilen som den tidigare inte kunnat göra. I en artikel som IDG har skrivit kan ungefÀr var femte internetanvÀndare tÀnka sig att köpa varor via sin mobiltelefon, enligt Postens E-handelsbarometer Q4 2008. Samma undersökning visar att anledningen till att sÄ fÄ handlar via sina mobiler grundar sig i att mobilens skÀrm Àr för liten (35 %), uppkopplingshastigheten Àr för lÄg (29 %) och/eller att sÀkerheten upplevs som dÄlig (23 %). För att utvecklingen gÀllande e-handel via mobiler ska komma igÄng behöver vi ta reda pÄ varför sÄ fÄ mÀnniskor idag handlar via sina mobiler.

I den ha?r vetenskapliga essa?n underso?ks starten av en skrivworkshop, i tva? ungdomsgrupper, som en ga?stande skrivpedagog och fo?rfattare leder pa? deras skola. Den inledande bera?ttelsen belyser fo?rfattarens skrivarbete och spra?kha?llningar. I tva? fo?ljande bera?ttelser, fra?n tva? workshopsituationer i tva? klasser, gestaltas hur olika ha?llningar till det skrivna och talade spra?ket konfronterar varandra.

Syftet med denna studie Àr att utveckla kunskaper om lÀrares uppfattning av lÀrandets villkor och möjligheter kopplat till rummet. Avsikten Àr ocksÄ att klargöra ifall det förekommer skillnader i uppfattningar av kopplingen mellan rummet och lÀrandet beroende pÄ vilken Ärskurs lÀrarna undervisar. Den tidigare forskningens resultat bildar referensbakgrund till syftet. Studiens fokus ligger framför allt pÄ lÀrarnas uppfattning av relationen mellan rummet, mÀnniskan och lÀrandeprocessen. Studien har en kvalitativ ansats och undersökningen Àr utförd i form av lÀrarintervjuer, enligt den fenomenografiska metoden.

Introduction/Background: Economic evaluations help decision-makers to make informed decisions regarding resource allocation. Information generated from CEA can support evaluations of a new intervention with current praxis. The evaluations also provide information as to whether an intervention is cost-effective, both in economic terms and in health gains. Objective: The aim of this thesis is to investigate the use of economic evaluations in public health, with a focus on CEA. Use of economic evaluations is regarded as both a method for evaluation and as support for informed decisions.

Mitt examensarbete grundar sig i den erfarenhet som jag har skaffat mig under den verksamhetsförlagda utbildningen (VFU) i spanska och allmÀnt utbildningsomrÄde som jag har haft de senaste tre Ären och Àven frÄn vikariat som ÀmneslÀrare. Erfarenheter om anvÀndning av olika metoder som grundar sig i estetiska dimensionen. Metoder som har förvandlat de monotona lektionerna till inlevelse rika och aktiva lektioner. Aktiva lektioner har gjort att eleverna utvecklat det muntliga spanska sprÄket och ocksÄ vÀckt upp och ökat elevernas intresse för det spanska sprÄket och Àmnet spanska.  De estetiska metoderna har haft en mycket viktig roll under de aktiva lektionerna.

Title: CSR and profitability in three dimensions ? practical examples, Economic Value Added and previous researchAuthors: Linda-Marie Emilsson & Martina Classon Subject: Business AdministrationDate: 2011-05-26Mentor: Krister BredmarProblem description: Scientists have for a very long time disagreed about whether or not companies should work with Corporate Social Responsibility (CSR) and if there is any correlation between CSR and profitability. There are mainly three different views according the correlation: CSR have a neutral impact on financial performance, CSR have a positive impact on profitability and CSR have a negative impact on profitability. One of the reasons behind the disagreement is the complexity measuring CSR. Scientist claims that EVA is a measure that can be used to measure the correlation between CSR and profitability.        Purpose: The intention with our essay is to find out if there is any correlation between CSR and profitability.

Utifr?n ett planerings- och policyperspektiv finns det en stark uppfattning om att bostadsblandning p? grannskapsniv? kan bidra till en ?kad social sammanh?llning och en h?gre livskvalitet f?r de boende i dessa grannskap. Bland forskare r?der det d?remot en oenighet kring hur starkt sambandet mellan bostadsblandning och social sammanh?llning verkligen ?r, d? studier uppvisar varierade resultat. Denna studie ?mnar att unders?ka social sammanh?llning i urbana grannskap som tidigare dominerats av hyresr?tter, men som sedan millennieskiftet blandats upp med andra bostadstyper.

Projektet kretsar kring idén om en lagringsform, utformad som en tabell, som inte Àr bunden till en specifik plattform eller ett specifikt filsystem och som kan fungera som en molntjÀnst. Denna lagringsform Àr dessutom mer avancerad Àn en vanlig tabell dÄ den innehÄller tre dimensioner.Idén kom till under en förelÀsning om molntjÀnsten google app engine dÄ det kort förklarades att de anvÀnder ett, av dem sjÀlva skapat, system som kallas för BigTable. Detta projekt liknar BigTable men skiljer sig dÄ detta projekt Àr nÄgot enklare, öppen kÀllkod samt att det Àr baserat pÄ java vilket gör det plattformsoberoende.Syftet med projektet Àr skapa en enkel plattform för datalagring som kan anvÀndas som molntjÀnst dÀr den underliggande tekniken lÀmpar sig för anvÀndning pÄ vitt skilda system och hÄrdvara.Tanken med ett sÄdant system Àr att man med smÄ medel ska kunna skapa en egen datalagring dÀr den traditionella filservern suddas ut och det mer moderna molnkonceptet anvÀnds. Genom att parkoppla servrar kan man i teorin skapa ett vÀrldsomspÀnnande lagringsnÀtverk med enormt stor lagringskapacitet men Àr i praktiken mer inriktad pÄ privata moln. Det spelar dock ingen roll om man enbart har en maskin eller flera hundra, för anvÀndaren kommer det alltid fungera likadant.Problemet som detta projekt tar sig an Àr det om datalagring och hur den kan lösas pÄ ett sÀtt som bidrar till ökad ekonomisk vinst utan att minska pÄ skalbarhet och anvÀndbarhet.Projektet löser Àven en annan viktig aspekt med datalagring vilket Àr versionshantering, nÄgot som andra tjÀnster inte erbjuder, tar bra betalt för eller som enbart finns i begrÀnsad form..

Informationsteknologin har mer och mer satts pÄ kartan för resurskrÀvande faktorer och dÀri dess affÀrssystem. En stÀndigt Äterkommande problematik Àr att förse anvÀndarna och organisationen med information av hög kvalitet. Ett av vÄra syften med studien har dÀrför varit att beskriva hur företag arbetar för att uppnÄ en hög informationskvalitet i sina affÀrssystem för att dÀrefter kunna utveckla riktlinjer som informationsansvariga kan anvÀnda för att öka informationskvaliteten i affÀrssystem. För att komma fram till hur företag arbetar med hanteringen av informationen Àr det viktigt att veta huruvida det finns en medvetenhet pÄolika nivÄer (informationsansvarig och anvÀndare) av informationskvaliteten i företaget för att verkligen sÀkerstÀlla dess arbetssÀtt. Det hÀr har gjort att vÄr problemformulering har blivit; Hur arbetar företagen för att uppnÄ informationskvalitet i sina affÀrssystem? För att svara pÄ frÄgan har vi skapat oss en teoretisk referensram som bestÄr utav sex huvudrubriker; information, perspektiv pÄ information, medvetenhet, informationshantering,informationskvalitet och dimensioner av informationskvalitet.Studien har en explorativ problemformulering och en kvalitativ metod.