Sökresultat:
2827 Uppsatser om Teoretisk förstćelse - Sida 3 av 189
Implementering av affÀrssystem ? ett verksamhetsprojekt
Trots att en misslyckad implementering av ett affÀrssystem kan fÄ allvarliga konsekvenser för verksamheten sÄvÀl ekonomiskt som organisatoriskt, har affÀrssystemets kraftfulla fördelar inneburit att allt fler verksamheten vÀljer att genomföra en implementering. Den tidigare forskningen har dÀrför fokuserat pÄ att identifiera kritiska framgÄngsfaktorer vid implementering av affÀrssystem. Men trots denna kÀnnedom misslyckas flertalet implementeringar och studien syftade dÀrför till att bidra med kunskap gÀllande vad som Àr kritiskt vid implementering av affÀrssystem. För att uppnÄ studiens syfte krÀvdes kunskap dels om vilka faktorer som Àr kritiska vid implementering av affÀrssystem, men Àven vad som Àr viktigt att tÀnka pÄ gÀllande de kritiska faktorerna. Studien utformades utifrÄn en kvalitativ forskningsstrategi dÀr insamling av empiri genomfördes med hjÀlp av ett flertal semi-strukturerade intervjuer med respondenter som alla hade lÄng erfarenhet gÀllande implementering av affÀrssystem.
Hur styr politiker ett bolag? - En studie av Staffanstorpshus AB
Syfte: Att via granskning av Staffanstorpshus AB som helhet, med beaktande av den dominerande politiska ideologin,, beskriva och analysera den kommunala verksamhetsstyrningen.Metod: Vi har genomfört en kvalitativ studie, pga. vĂ„rt intresse av att ge frihet Ă„t intervjupersonerna att uttrycka det de ansĂ„g vara vĂ€sentligt. Uppsatsen Ă€r av deduktiv karaktĂ€r och en teoretisk referensram har sammanstĂ€llts utifrĂ„n befintlig teori och modeller.Teoretisk referensram: Levers of control, Management control systemsEmpiri: De genomförda intervjuerna har försett oss med en djupgĂ„ende inblick angĂ„ende hur Staffanstorpshus AB styrs idag.Slutsatser: Det mest vĂ€sentliga vi har kommit fram till i vĂ„ra slutsatser Ă€r att Staffanstorps kommun idag styr Staffanstorpshus AB med mjuka hĂ€nder och lĂ„ter den operationella ledningen ta alla de detaljerade besluten rörande bolaget. Ăgardirektiven som kommunen skrivit efterföljs av bolaget men dĂ€r finns inga direkta incitament kopplade till uppfyllelse av mĂ„len i direktiven. Vi tror att om man utvecklar ett belöningssystem som Ă€r kopplat till Ă€gardirektiven, kan man öka motivationen.
Processorientering : En undersökning av samarbetet mellan process- och resursÀgare
Ă
r 2011 startade SDC, skogsnÀringens IT-företag, arbetet med att övergÄ frÄn en funktionsorganisation till en processorganisation. Detta har medfört förÀndringar i ledarskapet dÄ tidigare avdelningschefer har ersatts med process- och resursÀgare. Syftet med denna undersökning har varit att identifiera förbÀttringsförslag för samarbetet mellan process- och resursÀgare vid SDC. Studien har en kvalitativ ansats dÄ samarbetet mellan process- och resursÀgare har studerats. En kvalitativ ansats har valts dÄ mÄlet Àr att uppfatta informanternas upplevelser kring samarbetet mellan process- och resursÀgare sÄ nÀra verkligheten som möjligt.
EN ANALYS AV, OCH DISKUSSION OM, LĂROPLANEN LPF 94S GRUNDLĂGGANDE TEORETISKA KUNSKAPSSYN
Föreliggande uppsats har kritiskt granskat, analyserat och diskuterat LÀroplanens teoretiska kunskapssyn. Om analysen hÄller sÄ anser jag mig ha visat vilka resonemang, utifrÄn den kognitiva relativismen, som Lpf 94 bygger pÄ. Hur den kognitiva relativismen kommer fram till att kunskap Àr relativ kan se lite olika ut. Minst tre underliggande teser kan urskiljas vilka alla kan ligga till grund för Lpf 94s kunskapssyn. Dessa Àr kunskapssociologisk relativism, epistemisk relativism och ontologisk relativism.
Ăr Amish en sekt?
Syftet med denna C-uppsats Àr (1) att finna en teoretisk modell kring begreppet sekt och (2) att utifrÄn denna modell undersöka vilka sektliknande drag Amish uppvisar i ett avgrÀnsat material..
à tta lÀnders vÀg till kvalificerad revisor : - hur bör Sveriges system förÀndras?
Tanken med uppsatsen Àr att undersöka hur vÀgen till att bli valificerad revisor ser ut i Ätta europeiska lÀnder genom en kartlÀggning av lÀndernas revisorsnivÄer, utbildningskrav, examination och dess innehÄll, samt andelen godkÀnda. KartlÀggningen sker för att kunna se likheter och skillnader mellan Sverige och de andra lÀnderna, samt för att kunna dra slutsatser om hur vi anser att Sveriges system eventuellt bör förÀndras. Uppsatsen har en teoretisk grund i harmonisering och standardisering och baserar sig pÄ bÄde primÀr- och sekundÀrdata, i huvudsak insamlat genom mailkontakt och via Internet. Vi ser att det gÄr att urskilja tvÄ grupperingar bland lÀnderna gÀllande de undersökta faktorerna. Tydligt Àr att Sverige inte helt passar in i nÄgon av dessa.
"Bara den som Àr helt död kan undvika konflikter": Ätta lÀrares attityder till konfliktsituationer samt deras förestÀllningar om det egna agerandet vid dessa.
Denna undersökning bygger pÄ lÀrares attityder till konfliktsituationer och deras förestÀllningar om hur de agerar vid dessa. Det vi i vÄr undersökning eftersöker Àr dels om lÀrarnas agerande skiljer sig mellan Är 1 och Är 6 och dels om deras utsagor tyder pÄ en bakomliggande teoretisk kunskap. Med hjÀlp av en kvalitativ ansats görs Ätta intervjuer med behöriga lÀrare, fyra verksamma i Är 1 och fyra verksamma i Är 6. Analysen av det insamlade materialet visar att varje lÀrare har skilda sÀtt att se pÄ konflikter och majoriteten anser att de bÄde har positiva och negativa aspekter. NÀr det gÀller sÀttet att hantera konflikter har vi funnit att en gemensam grundmodell anvÀnds.
Erfarenhetsutbyte : om lÀrande inom elevhÀlsan
Denna studie har syftat till att studera hur erfarenheter förmedlas mellan individer inom en organisation. Studien vill ocksÄ se vilka former av lÀrande som finns pÄ en arbetsplats men tyngdpunkten ligger pÄ sjÀlva erfarenhetslÀrandet. Personal som arbetar med elevhÀlsa har varit studiens fokus nÀr det gÀller erfarenhetsutbyten, och genom intervjuer med fyra kvinnor som arbetar mer eller mindre med elevhÀlsa har material samlats in och analyserats för att besvara studiens syfte och frÄgestÀllningar. Som teoretisk utgÄngspunkt har Ellströms teorier och tankar om lÀrande och erfarenhetslÀrande valts dÄ detta vÀl speglar hur individer lÀr sig inom organisationer och i olika former av lÀrsituationer, dels formellt men ocksÄ informellt. Detta har gett studien en bra teoretisk grund att bygga analysen pÄ.
"Intersecting Theories" eller MÄngkulturalismens dilemma: En teoretisk studie om intersektionalitet.
This study is mainly critical-theoretic and explores the theoretic jungle of the concept of intersectionality with the use of Post-colonial and Feminist theories. The purpose of the thesis is also to investigate the concept of intersectionality further by looking upon its practical use as theoretic tool. This is performed in a discourse analysis of two programs developed by Swedish Liberal Party autumn of 2005. Another purpose is to discuss the multiculturalist dilemma as well as the phenomenon of a hegemonic western Feminism. One conclusion of this thesis is that the use of intersectionality is not unproblematic.
Byte av hissbeklÀdnad
Examensarbetet har utförts i sammarbete med Weland Lagersystem AB i Gislaved som Àr ett företag dÀr smarta lagersystem tillverkas. Weland Lagersystem AB sÀljer och monterar lagerhissar som lagrar artiklar i höjdled. De hÀr hissarna Àr beklÀdda av paneler, monteringsskenor, dekorlister och hörnprofiler. Alla beklÀdnadsdelar förekommer i varierande storlek. Problemet med hissarna Àr att beklÀdnaden av dem Àr kostsam samt att delarna för beklÀdnaden Àr mÄnga att montera.MÄlet med arbetet Àr att undersöka om en beklÀdnad i plast kan bli mer kostnads- och monteringseffektiv Àn dagens lösning.
Skolan för teoretisk? : Teori och praktik ur elev- och lÀrarperspektiv
Syftet med denna studie Ă€r att undersöka ett litet antal lĂ„g- och mellanstadielĂ€rares samt elevers tankar kring frĂ„gan ?Ăr skolan för teoretisk?? Arbetet baseras pĂ„ fallstudier som bestĂ„r av intervjuer. Inför studien har jag fördjupat mig i SĂ€ljös, Dysthes, Jönssons och Ă
bergs teorier gÀllande Àmnesföreningssamarbete genom arbetslag, utveckling och lÀrande. Den metod jag har tillÀmpat Àr kvalitativa intervjuundersökningar. Mitt syfte att ta reda pÄ om elever och lÀrare upplever att inslagen av kombinerad teori och praktik Àr tillrÀcklig.
Klassrumsledarskap ? formella krav och möjliga framgÄngsfaktorer
Detta examensarbetes syfte Àr att klarlÀgga de formella krav som stÀlls pÄ lÀrares klassrumsledarskap, att belysa sÄdana faktorer som lÀrare sjÀlva kan pÄverka för att uppnÄ ett gott ledarskap i klassrumssituationen samt att diskutera huruvida dessa krav och faktorer Àr förenliga med varandra. Ett ramfaktorteoretiskt resonemang utgör teoretisk grund för vad lÀrare kan pÄverka i sitt ledarskap och en teoretisk tolkning av begreppet classroom management utgör definition av begreppet klassrumsledarskap. Examensarbetet Àr en textbaserad, komparativ undersökning, utförd med kvalitativ, hermeneutisk metod. Efter en inledande litteraturgranskning har en kvalitativ innehÄllsanalys av lÀroplanstexter genomförts för att klarlÀgga styrdokumentens krav pÄ lÀrares klassrumsledarskap. En forskningsöversikt betrÀffande begreppet klassrumsledarskap har genomförts med mÄlsÀttningen att Ästadkomma allmÀngiltiga generalisationer och söka praktiska tillÀmpningar inom omrÄdet.
En bro mellan teoretisk och praktisk kunskap : En fenomenografisk studie baserad pÄ lÀrares uppfattningar kring teoretisk och praktisk kunskap, metod och lÀrande- miljöer
This thesis is intended to respond to the extent to which South African textbooks on the subject of history is linked to the governmental policy documents and whether they are producing and reproducing national identity. The two textbooks are aimed at students in grade 10. Both books were produced in 2008 but published by different publishers.The essay is based on Norman Faircloughs critical discourse theory which has been supplemented by Michael Billings theory Banal Nationalism, which assumes that it is the national words that remind us daily of our homeland that is producing and reproducing national identity.  The survey shows that both textbooks are closely tied to the government policy document for the teaching of history. The textbooks refer to the policy, both explicitly and implicitly. The two textbooks reproduce a common national identity in South Africa based on the discussions taking place in society.
Pladdrande svenskar och tystlÄtna finnar : En teoretisk analys av utmaningar för en gemensam organisationskultur
Syftet med uppsatsen Àr att skapa djupare förstÄelse för vilka skillnader som finns mellan finsk och svensk organisationskultur. Den avser att belysa utmaningar för en gemensam organisationskultur. Ytterligare ett syfte Àr att ge en teoretisk grund för vÄr magisteruppsats. Den kommer att utgöra en studie av organisationskulturen pÄ ett finsk-svenskt företag med utgÄngspunkt i de nationella skillnaderna.  För att undersöka finsk och svensk kultur har vi utgÄtt frÄn tvÀrkulturellisten Geert Hofstedes (1980) modell om hur det med hjÀlp av fem dimensioner gÄr att skilja nationella kulturer Ät. Vi har likasÄ anvÀnt generella teorier om organisationskultur, samt litteratur om Finlands respektive Sveriges kultur.
The Innovation Value Chain -How Firms can Generate Innovation
TeorigenomgĂ„ng som mynnar ut i tolv parametrar som karaktĂ€riserar en innovativ organisation, samt en teoretisk modell, Innovation Value Chain (IVC) som beskriver den innovativa processen. Ă
tta fallstudier utav tillverkande svenska företag analyseras med hjÀlp av IVC modellen..