Sökresultat:
3644 Uppsatser om Sprćklärande situationer - Sida 65 av 243
Systemtyper utanför ramen för bÄde traditionell systemutveckling och e-infrastrukturutveckling : Finns de och hur bör de i sÄ fall utvecklas?
Denna studie har som syfte att underso?ka om det finns en typ av system vars egenskaper liknar ba?de traditionella system och e-infrastrukturer utan att tillho?ra na?gon av dessa typer samt hur en designmodell skulle se ut fo?r denna typ av system. Detta system kallar vi gra?nsfallssystem.Fo?r att underso?ka om denna finns har traditionella system och e-infrastrukturer samt hur man utvecklar dessa typer av system analyserats. Detta fo?r att se ifall det existerar na?gon form av system som har egenskaper fra?n ba?da dessa ytterligheter och om det existerar sa?dana system hur man pa? ba?sta sa?tt ska utveckla dem.
Fyra Är senare... vad Àr formativ bedömning egentligen? : EngelsklÀrares perspektiv pÄ förÀndringen av deras arbetssa?tt i samband med infö?randet av Gy11
Denna studie behandlar Gy11:s pa?verkan pa? engelskla?rares formativa arbete med kommunikation och feedback. Underso?kningen har utrett om la?rare anser att reformen pa?verkat deras arbetssa?tt ga?llande undervisning, bedo?mning och betygssa?ttning. A?ven hur dessa la?rare arbetar formativt med kommunikation och feedback fo?r att erha?lla en fo?rsta?else fo?r hur fo?ra?ndringen tilla?mpats.
Upplevelse av digital sm?rtskola inom prim?rv?rden f?r patienter med l?ngvarig sm?rta : ? En kvalitativ intervjustudie
Bakgrund: L?ngvarig sm?rta ?r ett komplext tillst?nd med biologiska, psykologiska och sociala dimensioner som p?verkar funktion, vardag och livskvalitet. Behandling inkluderar l?kemedel, multimodal rehabilitering och psykologiska metoder. Digitala interventioner och sm?rtskolor erbjuder flexibel, evidensbaserad v?rd som kan f?rb?ttra sm?rtupplevelse, funktion och livskvalitet, ?ven p? distans.
SjÀlvförsvar mot sjÀlvförsvar : RÀtten att försvara sig mot icke brottsliga angrepp
Uppsatsen fokuserar pÄ just initialangriparens möjligheter att freda sig mot ett icke straffbart försvar som han sjÀlv har gett anledning till. DÀrav titeln: ?SjÀlvförsvar mot sjÀlvförsvar. RÀtten att försvara sig mot icke brottsliga angrepp?.
Faktorer som p?verkar sjuksk?terskans?tidiga identifiering av sepsis : En litteratur?versikt med kvantitativ ansats
Bakgrund: Sepsis ?r en av de vanligaste d?dsorsakerna globalt och kan drabba vem som helst, det ?r ett komplext tillst?nd som kan ses p? alla v?rdinstanser. Sjuksk?terskor har en central roll i den tidiga identifieringen och omv?rdnaden av patienter med sepsis. Sjuksk?terskor b?r ett stort ansvar i att leda omv?rdnadsarbetet och jobbar patientn?ra vilket medf?r en ?kad m?jlighet att observera tecken p? f?rs?mring hos patienter.
Sjuksköterskors hantering av stressfyllda situationer i arbetet/ Nurses dealing with work related stress
Background: The majority of nurses experience work relatedstress, which can lead to a negative impact on patient care. Thestress can be handled by coping strategies. Aim: To illuminatecoping strategies among nurses experiencing work relatedstress. Method: The study has been accomplished as aliterature study, with a systematic review of scientific articles.Findings: Following coping strategies appeared: problemsolving, long-term strategies, passive strategies, leisurestrategies, social support and mental strategies. Conclusion:Awareness of coping strategies for dealing with work relatedstress, can lead to improvement in patient care..
Viktiga vardagsmöten - om pedagogens yrkesetiska ansvar i mötet med förskolebarnen
Abstract
Titel: Viktiga vardagsmöten - om pedagogens yrkesetiska ansvar i mötet med förskolebarnen.
(Important everyday encounters - Teachers Ethical Responsibilities during contact with Preschool children.)
Författare: Anette Nilsson
Bakgrund: Fokuserar pÄ ?det nÀra? mötet med barnet, ansvaret i yrkesrollen, i vilka situationer pedagogen kan stÀllas inför val som utgör etiska dilemman, samt om betydelsen av den vuxnes personliga erfarenhet som redskap i förskolevardagen. Dessutom tas upp vad som Àr skrivet i styrdokument och i lÀrares yrkesetiska regler.
ProblemomrÄdet: Etik och ansvar i mötet med förskolebarnen
Syfte: Att undersöka hur pedagogerna tÀnker om etik, etisk och professionellt ansvar, om viktiga faktorer i mötet med barnen i vardagen samt om betydelsen av tidigare erfarenheter.
FrÄgestÀllningar: Vad anser pedagogen vara viktigt i bemötandet av barnen? Hur tÀnker pedagogen om professionellt respektive privat ansvar? Vilka etiska konflikter/dilemman uppfattar pedagogen som svÄra? Hur beskriver pedagogen förhÄllandet mellan egna erfarenheter (bakÄt i livet) och sitt handlande i vardagen i verksamheten pÄ förskolan?
Metod: Intervjuer med förskollÀrare i tvÄ steg - en skriftlig och en med hjÀlp av ljudupptagning.
Att vÄrdas pÄ akuten - Patienters upplevelser av vÄrdpersonalens bemötande pÄ akutmottagningen
Till akutmottagningen kommer en stor variation av patienter med olika sorters
skador/sjukdomar. MÄnga Àr oroliga över sitt tillstÄnd och för mÄnga Àr det den
första kontakten med sjukvÄrden. VÄrdpersonalens bemötande Àr dÀrför av stor
betydelse. Syftet med studien var att undersöka hur patienter upplever
vÄrdpersonalens bemötande pÄ akutmottagningen. Metoden som anvÀndes var en
kvalitativ
litteraturstudie med svenska och engelska vetenskapliga artiklar.
Upplevelser av ledarskapsbeteenden inom judo
Syftet med föreliggande studie var att undersöka upplevelser av ledarskapsbeteenden inom judo. För att besvara syftet intervjuades fyra judoaktiva i Äldrarna 16-19 Är (m=17.8, sd=1.5 ) och fem judotrÀnare som var mellan 39-66 Är gamla (m= 47.0, sd= 10.9). Det skapades tvÄ semistrukturerade intervjuguider baserat pÄ den multidimensionella ledarskapsmodellen och LSS. FrÄgorna som stÀlldes var utifrÄn tre olika situationer; vardaglig trÀning, trÀningslÀger respektive tÀvling. Resultatet som framkom var att ledarskapsbeteende föredrogs samt upplevdes olikt beroende pÄ individerna och situationen.
Ledarskap och Stress : en kvalitativ studie om ledarrollens betydelse i stressiga situationer
Previous research in the area of leadership and stress has shown that the leader plays an important role but in what way is still an issue to explore. A qualitative approach was used in this study to develop an increased understanding of the leader's experience of stress using four themes; leadership, stress, control and organizational factors. A total of 12 semi-structured and un-structured interviews were carried out with 6 leaders, three females and three males. The data was transcribed and thematic as well as narrative analysis was conducted.The results indicates that leadership stress is caused by a lack of control and that factors intrinsic to the role as a leader both facilitates and complicates the leaders situation when facing stress..
Ăr yoga en effektiv metod för hantering av examinationsstress hos högskolestudenter?: En litteraturstudie
I detta examensarbete undersöks genom en litteraturstudie om det finns vetenskapligt stöd för att yoga kan förebygga stress hos högskolestudenter vid examinationer och ett försök att förklara den stressminskande effekten av yoga görs med hjÀlp av KASAM. Resultaten frÄn sex experimentella utvÀrderingar, som har publicerats i tidskrifter med peer-review visar att yoga lindrar bÄde psykologisk och fysiologisk stress i tentamenssituationer. Detta Àr i enlighet med tidigare forskning, dÀr effekter av yoga i andra situationer för andra typer av försökspersoner har studerats. Det lÄga antalet studier och vissa metodologiska brister i studierna motiverar dock att ytterligare forskning genomförs innan en bestÀmd slutsats om effekten av yoga pÄ tentamensstress kan dras..
AntagningsrÀtten pÄ en förÀnderlig arbetsmarknad
Titel: Vi sitter alla i samma vagn ? en observation av interaktionFörfattare: Malin JÀtmarkHandledare: Abby PetersenInstitution: Sociologiska institutionen vid Göteborgs UniversitetTyp av arbete: Examensarbete i sociologiTidpunkt: november 2007 ? januari 2008Syfte och frÄgestÀllningar: Syftet med undersökningen Àr att fÄ en ökad förstÄelse av interaktionen ombord pÄ en spÄrvagn. FrÄgestÀllningar:Hur interagerar mÀnniskor ombord pÄ en spÄrvagn?Hur kan mina observerade data sÀttas i samband med den inlÀsta teorin?Material och metod: Som teoretisk bakgrund anvÀnde jag mig huvudsakligen av Erving Goffmans begrepp och teorier angÄende interaktion, kommunikation och agerande samt Eviatar Zerubavel olika teorier om ?flow?, ramar, ritualer, kultur och uppdelning. Tidigare forskning belystes av tvÄ undersökningar som behandlade resande över lag men dÀr vissa specifika delar behandlade interaktion och kommunikation.
Att arbeta med naturvetenskapligt innehÄll inspirerat av utomhuspedagogik- Ett exempel frÄn en förskola
Syftet med studien Àr att undersöka och beskriva hur pedagoger arbetar med ett naturvetenskapligt innehÄll i en förskola. Grunden till valet av Àmne Àr ett ökat intresse för naturvetenskap och dess plats i verksamheten samt hur pedagoger tar till sig detta arbetssÀtt.Vi har valt kvalitativ metod dÀr bÄde intervjuer och observationer genomförders. Teorin vi har valt att utgÄ ifrÄn Àr den sociokulturella.VÄrt resultat visar att pedagogerna har ett positivt förhÄllningssÀtt till naturvetenskapligt innehÄll. Det finns en medvetenhet i pedagogernas arbetssÀtt om barns lÀrande och i vilka situationer det kan skapas ett spontant lÀrande, dÀr barnen fÄr upptÀcka och utforska tillsammans över tid och rum..
Hur mÄnga öl kan jag dricka innan jag sÀtter mig bakom ratten? : En jÀmförande analys mellan tre transportföretags alkoholpolicy
PROBLEM: Finns det, trots vidden av situationer dÀr förhandlingar kan uppkomma, raden av potentiella förhandlingssituationer och inblandade parter nÄgra gemensamma aspekter eller nÀmnare som alltid verkar finnas dÀr nÀr parterna upplever att en förhandling i kris Àr lyckad?SYFTE: Syftet med denna uppsats Àr att beskriva vilka bestÄndsdelar en lyckad förhandling i kris bestÄr av.METOD: Uppsatsens vetenskapliga ansats Àr i huvudsak fenomenologi.RESULTAT: Essensen i upplevelsen av en lyckad förhandling i kris utgörs av graden av förberedelse, att motparten kÀnner ett förtroende för representanten, att representanten agerat sakligt i bemÀrkelse att denne stöder sig pÄ fakta, samt att en hög grad av mÄlkongruens mellan parterna uppnÄs..
Sjuksk?terskors upplevelser av patients?kerhet vid tolkanv?ndning inom v?rden En litteratur?versikt
Bakgrund: Sjuksk?terskors har en nyckelroll i v?rden och vikten av effektiv kommunikation
f?r att s?kerst?lla h?gkvalitativ omv?rdnad. Spr?kbarri?rer identifieras som hinder f?r
kommunikation och patients?kerhet, d?r anv?ndningen av tolkar kan vara en l?sning men ocks?
medf?ra utmaningar. Det ?r av avg?rande betydelse att s?kerst?lla korrekt information och
kommunikation f?r att minska risken f?r v?rdsskador och fr?mja patients?kerheten.