Sök:

Sökresultat:

1525 Uppsatser om Samarbetet mot människohandeln - Sida 45 av 102

Mind the gap : En studie om samarbetet mellan entreprenörer och affÀrsÀnglar

Today there are a number of different financing options but few of them are suitable for start-up companies. Business angels are in that case an exception and a suitable investor in these companies. Business angels are individuals who invest in young companies and differ from other financiers in the sense that the collaboration with the company is closer. Business angels are although few in numbers while the young companies often tend to be in most need of funding and has the greatest potential to grow.The purpose of this study is to gain a deeper understanding of the cooperation between entrepreneurs and business angels and to identify which effects the financial gap have on these financial associations.Business angels and entrepreneurs collaboration are hard to interpret and therefore demanded a deeper examination. We thus used a qualitative method consisting of six different interviews in three different cases.The study shows that established collaborations between entrepreneurs and business angel?s seem to be affected by the financial gap to a great extent, which has been expressed in negative consequences.

I revolutionens spÄr Den lÄngsamma förÀndringen av den rumÀnska offentliga förvaltningen

Existensen av en effektiv och demokratisk förvaltning representerar ett av deviktigaste kriterierna som anses definiera ett lands modernitet. RumÀnien har inteen sÄdan förvaltning idag. DÀrför bör vara den rumÀnska regeringens störstaprioritet att Ästadkomma detta d.v.s. att reformera den offentliga förvaltningen.Den vÀg som landet har valt gÄr genom EU dÀr syftet Àr att bli en fullvÀrdigmedlem av Unionen, lika demokratisk som de andra medlemslÀnderna. (Roman.2000, s.

VÀxelvis boende : en kvantitativ studie avseende socialsekreterares och förskolelÀrares syn pÄ vÀxelvis boende för barn 0-3 Är respektive 4-6 Är

Studiens syfte var att med en kvantitativ metod undersöka och jÀmföra vad socialsekreterare pÄ barn- och familjeenhet och förskolelÀrare har för syn pÄ vÀxelvis boende för barn 0-3 Är respektive 4-6 Är. FrÄgestÀllningarna var: (1) Hur ser socialsekreterare respektive förskollÀrare pÄ vÀxelvis boende för barn 0-6 Är och vad Àr viktigt för att det skall fungera bra?(2) Vad kan det finnas för fördelar och/eller nackdelar med vÀxelvis boende generellt för barn 0-6 Är? Resultaten frÄn 61 besvarade enkÀter analyserades ur anknytningsteoretiskt och rollte-oretiskt perspektiv. Resultaten i studien visade att fler respondenter ansÄg att vÀxelvis boende Àr mer lÀmpligt som boendeform för barn 4-6 Är Àn för barn 0-3 Är. Socialsekreterarna Àr ge-nerellt mindre positiva Àn förskollÀrarna.

Det (vÀst-) europeiska samarbetet - frÄn sÀkerhetsdilemma till stabil fred

In this essay the morphing of the interstate relations in the post-World War II Western Europe is taken in to consideration in discussing how these relations were stabilized and consolidated through community cooperation to achieve a state of stable peace. It concludes that the early 1900's of Western Europe comes close to being conditioned by Herz's security dilemma and then continues to analyze the development from this state to one of stable peace. In this analysis pivotal features of the ECSC, EEC and the EC are being scrutinized through the use of Boulding's Stable Peace theory and developments of the very same, in separate case studies, in order to account for the Communities? influence on the peace process.In doing this, conclusions are drawn that external pressures can be very effective in creating an incentive to move beyond an initial state of conflicting self-images and that a stabilizing process has got to provide a long term solution in order to sustain a trustful relationship. In order to provide this long term solution the community cooperations suggests that locking in through institutionalization, harmonization, and the creation of a state of irrevocable interdependence are highly effective..

Att möta barn i behov av sÀrskilt stöd : FörskolelÀrares syn pÄ samverkan mellan förskola, vÄrdnadshavare och specialpedagog

Syftet med denna studie Àr att undersöka hur arbetet med barn i behov av sÀrskilt stöd fungerar i förskolan. ForskningsfrÄgor Àr: Vilka barn kan anses vara i behov av sÀrskilt stöd enligt förskolelÀrarna? Hur upplever förskolelÀrarna kontakten med vÄrdnadshavare och specialpedagog? Detta Àr en kvalitativ studie som Àr grundad pÄ kvalitativa intervjuer och resultaten visar stora variationer bÄde pÄ hur förskolelÀrarna definierar barn i behov av sÀrskilt stöd samt vilka erfarenheter förskolelÀrarna har av vÄrdnadshavare och specialpedagog. En övergripande slutsats som dras Àr att alla informanter, trots olika tid och erfarenheter i yrket har kunskaper men kÀnner behov av ytterligare fördjupning, för att kunna möta barn i behov av sÀrskilt stöd och deras vÄrdnadshavare. En annan slutsats som kan dras Àr att lÀroplanen stÀller stora krav pÄ förskolan och dess anstÀllda förskolelÀrare, om hur de ska arbeta för att stödja alla barn.

Kvinnofridsteamet : en socialtjÀnstsenhets arbete för misshandlade kvinnor

Studiens syfte var att undersöka hur fyra socialsekreterare pÄ Kvinnofridsteamet i Rinkeby uppfattade sitt arbete. Kvinnofridsteamet Àr en sÀrskild enhet för misshandlade kvinnor, de arbetade frÄn början utan myndighetsutövning, men Àr numera unika i sitt slag i Sverige, eftersom de har delegerats myndighetsutövning. Viktiga frÄgor var: hur upplevde Kvinnofridsteamet att eventuell samverkan med andra organisationer fungerade och hur upplevde Kvinnofridsteamet att deras handlingsutrymme pÄverkats efter att de tilldelats myndighetsutövning? Vi anvÀnde oss av en kvalitativ metod med en fenomenologisk ansats. För att kunna besvara vÄra frÄgestÀllningar intervjuades samtliga fyra kvinnliga socialsekreterare i Kvinnofridsteamet.

Samspelet mellan interna och externa revisorer : Betydelsen av internrevisionens oberoende och internrevisorernas objektivitet i granskning och kvalitetssÀkring.

Syfte: Syftet med uppsatsen Àr att se hur internrevisionens oberoende och internrevisorns objektivitet kan komma att pÄverka samarbetet mellan den interna och externa revisorn. Vidare syftar uppsatsen till att studera vilken pÄverkan den interna revisorn och dennes arbete med intern kontroll kan ha pÄ den externa revisorns arbetsuppgifter och om ett nÀra samarbete parterna emellan kan effektivisera granskningen.Metod: En studie har utförts med fem stycken respondenter i StockholmsomrÄdet. En kvalitativ metod har tillÀmpats vid insamling och bearbetning av data. För att uppfylla uppsatsen syfte anvÀndes semistrukturerade intervjufrÄgor.  Slutsats: Revisionen kan effektiviseras genom ett samarbete, det om det finns en tillfredsstÀllande kommunikation och ett bra informationsutbyte. VÄr studie pekar pÄ att oberoendeproblematiken stÀndigt Àr aktuell och att den aldrig helt kan elimineras.

Svarta pengar : En studie av fo?retagares insta?llning till skattefusk

Denna studie underso?ker den enskilda fo?retagarens syn pa? skatteverket och o?vriga fo?retagare inom restaurangbranschen samt hur dessa pa?verkar fo?retagarnas insta?llning till skattefusk. Tidigare studier visar att kontroll och sanktioner har en motsatt effekt pa? medborgarnas samarbetsvilja. Sa?ledes genomfo?rdes denna studie med avsikt att underso?ka vilken inverkan ovan na?mnda relation har pa? samarbete, tillit, samt na?tverk av relationer ur ett fo?retagarperspektiv.

FrÄn förskola till förskoleklass : Kommunikation vid övergÄng

Syftet med studien Ă€r att studera vilka uppfattningar som pedagoger i förskola och pedagoger i förskoleklass har kring överlĂ€mning av information. Undersökningen fokuserar pĂ„ hur pedagogerna uppfattar att de arbetar med detta och hur de ser pĂ„ kommunikationen mellan varandra. Även vilken information som de anser Ă€r relevant att ge vidare och varför information ska ges vidare dĂ€r bĂ„de fördelar och nackdelar tas upp. Sju kvalitativa intervjuer genomfördes i VĂ€sternorrlands lĂ€n, i tvĂ„ olika kommuner. Fyra av intervjuerna skedde med förskolepedagoger och tre med förskoleklasspedagoger.

NÀr olika virke förvÀntas bli samma möbel - NÄgra pedagogers tal om specialundervisning och elever i behov av sÀrskilt stöd

Syftet med studien Àr att bidra till en ökad förstÄelse för de pedagogiska utmaningar som blivande lÀrare i Ärskurs 1-6 kan stÄ inför nÀr det gÀller specialundervisning. Ambitionen har varit att lyfta nÄgra pedagogers tal om specialundervisning och elever i behov av sÀrskilt stöd. Vi har utgÄtt frÄn följande frÄgestÀllningar: Hur beskriver pedagogerna samarbetet mellan klasslÀrare och speciallÀrare/specialpedagog? Hur beskriver pedagogerna att de organiserar specialundervisningen för att skapa förutsÀttningar för elever i behov av sÀrskilt stöd att nÄ de nationella mÄlen? I studien har intervjuer anvÀnts som metod. Intervjuerna har genomförts med sju pedagoger varav tre yrkeskategorier finns representerade: klasslÀrare, speciallÀrare och specialpedagog.

Sektoröverskridande partnerskap : En studie av integreringsprocessen vid lokala och internationella samarbeten mellan företag och ideella organisationer

MÄnga företag vÀljer att inleda samarbeten med ideella organisationer som en del av sitthÄllbarhetsarbete. Sektoröverskridande partnerskap krÀver vÀl genomtÀnkta val gÀllandepartnerorganisation, mÄlsÀttningar och utformning, och hur samarbetet ska implementeras iföretagets verksamhet. Dessa val utgör steg i en process som leder till att organisationenintegreras i företagets verksamhet.I denna uppsats utreds hur enskilda varuhus inom företaget IKEA arbetar för att integreraideella organisationer i sin verksamhet. IKEA:s svenska varuhus arbetar med samarbeten somstyrs centralt av företagets ledning och med lokala organisationer. I uppsatsen undersökslikheter och skillnader i integreringsprocessen mellan de tvÄ typerna av samarbeten.FrÄgorna undersöks genom intervjuer pÄ tre IKEA-varuhus, en representant frÄn IKEAgruppenoch en mindre dokumentstudie.

Elevers kommunikation i grupp kring matematiska begrepp. Pupils? communication in group about mathematical concepts

Syftet med arbetet var att undersöka hur elever i skolÄr fyra interagerar och kommunicerar under problemlösning kring en öppen frÄga i grupp, genom att uppmÀrksamma och göra en granskning av innehÄllet i kommunikationen. I arbetet anvÀndes ostrukturerad observation som metod. Dessutom anvÀndes enkÀt för att ta del av elevernas attityder till grupparbetet. Resultatet visade att 99 %, 637 av totalt 643 kommentarer, av kommunikationen handlade om sjÀlva uppgiften. Vidare visade resultatet Àven pÄ vilka sÀtt eleverna bidrog till att lösa problemet.

Bloggen i tidskriftsbranschen : En studie om hur tidskrifter riktade till unga kvinnor anvÀnder bloggen pÄ webb och i tryck

Avsikten med denna studie har varit att kartlÀgga hur tre svenska tidskrifter riktade till unga kvinnor anvÀnder bloggen, dels pÄ hemsidan och dels i den tryckta upplagan. Studien har Àven syftat till att urskilja om det finns ett samarbete mellan dessa medier och hur detta i sÄ fall tar sig uttryck. Vidare har jag med denna studie velat klargöra vilka skillnader och likheter det finns gÀllande detta anvÀndande de tre tidskrifterna emellan och Àven tydliggöra hur de redaktionellt skrivna bloggarna anvÀnds.Denna uppsats har sÄledes varit avgrÀnsad till tre av de största tidskrifterna riktade till unga kvinnor i Sverige; ELLE, SOLO och VeckoRevyn. Samtliga tre anvÀnder bloggar pÄ hemsidan, har en liknande mÄlgrupp och ligger i ungefÀr samma prisklass.Studiens referensram tar ett avstamp i Public Relations dÀr det tittas nÀrmare pÄ Co-Creational Perspective och Excellence Theory. Eftersom bloggen Àr en produkt pÄ Internet, ligger fokus sedan pÄ Public Relations pÄ Internet, Àven kallat e-PR och Online Public Relations.

Sjuksköterskans möte med den vÀlinformerade patienten

HÀlso- och sjukvÄrden Àr idag under stor förÀndring. Dagens sjuksköterska stÀlls inför kraven frÄn den allt mer vÀlinformerade patienten. Enligt lag har patienten rÀtt att vara delaktig i vÄrden bland annat genom att lÀsa sin journal. Dagens sjuksköterska mÄste tillÄta patienten att aktivt delta i sin vÄrd. Som teoretisk utgÄngspunkt har Benners omvÄrdnads teori anvÀnts.

Polisens samverkan med skolan : En proiritetsfrÄga

I Polislagens 2 § 1: a punkten befÀsts polisens brottsförebyggande uppdrag. I Regeringens proposition 1983/84:111, kommenteras att Polislagen 2 § 1: a punkten inrymmer det brottsförebyggande arbetet som inriktar sig pÄ personer som inte Àr föremÄl för rÀttsvÀsendets ÄtgÀrder pga. brott. Vidare skrivs att bl.a. undervisning i skolan och den ungdomsverksamhet som i övrigt bedrivs av polisen hÀr Äsyftas.

<- FöregÄende sida 45 NÀsta sida ->