70 procent av alla implementeringar av balanserat styrkort misslyckas. Vi har i denna studie undersökt problematiken kring balanserat styrkort samt om införandet av balanserat styrkort inneburit nÄgra förÀndringar för medarbetarna pÄ den operativa nivÄn. LuleÄ kommun införde Är 2001 balanserat styrkort i hela organisationen. Vi har valt att avgrÀnsa studien till en förvaltning i kommunen nÀmligen socialförvaltningen. Genom intervjuer med aktörer frÄn olika enheter pÄ socialförvaltningen har vi gjort en djupgÄende fallstudie.

70 procent av alla implementeringar av balanserat styrkort misslyckas. Vi har i denna studie undersökt problematiken kring balanserat styrkort samt om införandet av balanserat styrkort inneburit nÄgra förÀndringar för medarbetarna pÄ den operativa nivÄn. LuleÄ kommun införde Är 2001 balanserat styrkort i hela organisationen. Vi har valt att avgrÀnsa studien till en förvaltning i kommunen nÀmligen socialförvaltningen. Genom intervjuer med aktörer frÄn olika enheter pÄ socialförvaltningen har vi gjort en djupgÄende fallstudie.

VÄrt syfte med studien Àr att undersöka och analysera samtalsÀmnen som kommer upp under bildskapande aktiviteter i förskolan, samt relationen mellan barn-bildmaterial och förskollÀrare-bildmaterial inspirerade av ett sociomateriellt perspektiv. DÄ den forskning vi lÀst mest handlar om den fÀrdiga produkten inom bildskapande aktiviteter vill vi inrikta oss pÄ samtal under bildskapande aktiviteter. Detta gör vi inspirerade av ett sociomateriellt perspektiv dÄ vi inte sett detta tidigare. För att analysera anvÀnder vi oss förutom det sociomateriella perspektivet Àven av begreppen relationell materialism och aktörsskap. Vi anvÀnder oss av kvalitativ metod i vÄr observation dÄ vi har intresse för olika innebörder, tolkningar och meningsskapande som mÀnniskor i ett specifikt sammanhang Àr aktörer i.

I Lpfö 98 (LÀrarförbundet, 2001: 28) stÄr det att det Àr förskolans skyldighet att frÀmja barnens modersmÄl och det svenska sprÄket. Syftet med detta arbete har dÀrför varit att ta reda pÄ om pedagogerna arbetar i förskolan med att frÀmja barnens första ? och andrasprÄk och i sÄ fall hur. En kartlÀggning av Skolverket (2003) visade att stödet för de tvÄsprÄkiga barnen inom förskolan var en stor brist. Med min undersökning ville jag följa upp kartlÀggningen för att se om nÄgot har hÀnt pÄ detta omrÄde efter denna.

The prevention of age discrimination in Sweden did not have any solvent grounds until directive 2000/78/EG was implemented into Swedish law. Today age discrimination has been banned for just over two years. This ground of discrimination has, compared to other existing grounds of discrimination in Swedish law, a lot more opportunities to make exceptions from. Given the fact that the exemption rules are vague, it is difficult to determine whether the protection against age discrimination is in fact a protection at all. The purpose of this essay is to describe what the law regarding age discrimination means.

Syftet med detta arbete Àr att undersöka projektet SIN (arbetsplatsintroduktion för vissa invandrare) och analysera problemen kring arbetsmarknadsetablering för vissa invandrargrupper. Metoden har anvÀnts i Sverige sedan Är 2001. Metoden har sitt ursprung i USA och Canada och heter dÀr ?supported employment?. Den svenska varianten benÀmns arbetsplatsintroduktion.

Syftet med detta arbete Àr att undersöka projektet SIN (arbetsplatsintroduktion för vissa invandrare) och analysera problemen kring arbetsmarknadsetablering för vissa invandrargrupper. Metoden har anvÀnts i Sverige sedan Är 2001. Metoden har sitt ursprung i USA och Canada och heter dÀr "supported employment". Den svenska varianten benÀmns arbetsplatsintroduktion. MÄlgruppen för projektet Àr invandrare frÄn utomnordiska lÀnder som har sÀmre förankring pÄ den svenska arbetsmarknaden. Undersökningsgruppen bestÄr av Ätta personer, fyra deltagare och fyra handlÀggare och den metod som jag anvÀnt mig av Àr kvalitativ. De viktigaste resultaten som jag har kommit fram till Àr, att deltagarna Àr vÀldigt nöjda med sina handlÀggare och kÀnner att det finns nÄgon som stödjer dem vid behov. Förmedlarna Àr eniga om att den sökandes namn Àr det som stÀller till nÀr man söker arbete och att det Àven finns de med sprÄk- och skrivsvÄrigheter, som inte kan komma vidare och behöver extra hjÀlp. Enligt bÄde förmedlare och deltagare betyder stödet de fÄr i projekt oerhört mycket för dem och det kan öka deras chans och möjlighet att fÄ kontakter och bÀttre förankring pÄ den svenska arbetsmarknaden..

Som historielÀrare finns olika nyckelbegrepp som Àr centrala för Àmnet historia. Tre av dessa kommer studeras i denna uppsats dÀr syftet Àr att studera historiemedvetande samt de genetiska och genealogiska perspektiven i relation till lÀrares verklighet och de bÄda lÀroplanerna Lpf94 och Gy11. Dessa tre begrepp Àr dÀrmed uppsatsens teoretiska utgÄngspunkter. Kvalitativa intervjuer har utförts för att söka svar pÄ uppsatsens frÄgestÀllningar och dÄ texter och intervjusvaren varit i behov av tolkning har den hermeneutiska metoden anvÀnts.Studien visar att begreppet historiemedvetande Àr mÄngtydigt och svÄrdefinierat, bÄde för lÀrare, teoretiker och forskare. En annan slutsats som kunde dras av studien visar att historieundervisningen Àr prÀglad av den kronologiska traditionen, vilket Àven kan benÀmnas som det genetiska perspektivet.

Facial Recognition Systems Àr nÄgot som har blivit populÀrt de senaste Ären, speciellt efter den 11 september 2001. Möjligheten att kunna över-vaka personer som rör sig i olika miljöer har varit av intresse för bland annat regeringar, till exempel USA:s regering. Eftersom det finns mÀngder med olika typer av undersökningar och alla försöker göra sÄ bra matchningar som möjligt av personer mot databaser, fast de utförs pÄ olika sÀtt, Àr det intressant att se om det finns nÄgon parameter som har en större pÄverkan pÄ resultaten, oavsett om undersökningen görs med 2D, 3D eller en kombination av metoderna. Det finns mÄnga olika faktorer och parametrar som pÄverkar matchningsprocenten dÀrför skall denna littera-turstudie försöka lokalisera och se om det finns nÄgon parameter som har en större pÄverkan pÄ matchningsprocenten. Det visar sig att tvÄ parametrar har en större pÄverkan Àn övriga parametrar.

En styrelses uppgift Àr att företrÀda samtliga aktieÀgare i ett bolag. I ett börsnoterat bolag Àr Àgarna mÄnga vilket gör styrelsens uppgift svÄr dÄ det finns mÄnga intressenter. Vid ett uppköpsbud aktualiseras bolagets vÀrde ur samtliga berörda intressenters perspektiv. VÄr undersökning identifierar aktieÀgarnas perspektiv i denna situation och utvÀrderar i vilken utstrÀckning deras intressen tillgodoses. Vi har genomfört ett antal tester av hypoteser som formulerats utifrÄn tillgÀnglig applicerbar forskning.

Denna studie handlar om barns tankar och medvetenhet kring lÀsinlÀrning. Den behandlar Àven skillnader angÄende lÀsinlÀrning utifrÄn ett genusperspektiv. Syftet med studien Àr att ge en ökad förstÄelse hos pedagoger om hur barn tÀnker om att lÀra sig lÀsa och vilken medvetenhet barn har med sig nÀr de lÀr sig lÀsa. I litteraturbakgrunden fokuseras lÀrande i allmÀnhet, förestÀllningar om lÀsning, lÀsinlÀrningstraditioner samt viss genusforskning. Studien Àr en kvalitativ undersökningen som Àr baserad pÄ semistrukturerade intervjuer av tolv barn jÀmnt fördelade mellan könen.

Denna uppsats bestĂ„r av tvĂ„ översĂ€ttningar av den japanska författaren Osamu Dazais noveller Spring, Moerus! och Hundra vyer över Fuji frĂ„n japanska till svenska samt en analys som ur ett litteratur-vetenskapligt perspektiv hjĂ€lper till att faststĂ€lla översĂ€ttningsstrategin ? att göra en adekvansinriktad och frĂ€mmandegörande översĂ€ttning. ÖversĂ€ttningarna följs av en översĂ€ttningsteoretisk kommentar som fokuserar pĂ„ de tre problemomrĂ„dena grammatik och lexikon, menings- och styckesstruktur samt passivering. Ett litteraturvetenskapligt perspektiv för kĂ€lltextanalysen visar sig vara mycket tillĂ€mpbart för dessa texter pĂ„ grund av deras genre, jag-romanen, som Ă€r typisk för japansk 1900-talslitteratur. KĂ€lltexterna och mĂ„ltexterna finns med som bilagor..

Efter den 11 september 2001 har det i vÀst blivit mer accepterat att göra negativa uttalanden om islam och muslimer i diskurser. VÄr tes Àr att ledarsidorna i Jyllandsposten Àr ett exempel pÄ en sÄdan diskurs dÀr muslimer framstÀllts som de Andra och ses som fundamentalt olika "danskarna". Syftet med denna studie Àr att undersöka diskursen om islam/muslimer pÄ Jyllandspostens ledarsidor Är 2000-2005. Detta görs genom en kritisk diskursanalys, utifrÄn postkolonial teori. Vi undersöker Àven om diskursen kan sÀgas vara en rasifierad diskurs, och hur diskursen har förÀndrats sedan Är 2000.

Denna uppsats Àr skriven i samverkan med LuleÄ kommuns personalkontor. Syftet med uppsatsen Àr att undersöka vilka attityder studenter vid LuleÄ tekniska universitet har till LuleÄ kommun som potentiell arbetsgivare samt att undersöka vilka attityder studenterna har till arbete. Detta har gjorts genom en enkÀtstudie. Under perioden 2001-2011 behöver Sveriges kommuner till följd av bland annat pensionsavgÄngar nyrekrytera en stor mÀngd personal. Bara inom LuleÄ kommun mÄste cirka 6600 personer rekryteras under denna period.

In 1992, the European Union began institutionalizing the cooperation against terrorism within the EU structure. Since then, this cooperation has gone through a number of changes. From a historical institutionalistic point of departure we explain these changes by identifying sources of institutional resilience and institutional change. Based on these results, we were able to pose hypotheses of when and what category of change was most likely to take place.The results show that the cooperation against terrorism within the EU was most likely to remain stable because of strong sources of institutional resilience. If change would occur through an increase in the sources of institutional change, it was most likely to be of a less extensive category.