Sök:

Sökresultat:

6164 Uppsatser om Pć varandra följande - Sida 22 av 411

Relationen-i nöd och lust : En intervjustudie av familjerÄdgivare om parrelationen

Vi har i vÄrt samhÀlle idag en hög skilsmÀssostatistik. Individerna i parrelationer har problem att fungera tillsammans pÄ ett tillfredstÀllande sÀtt. Denna studie baseras pÄ intervjuer med familjerÄdgivare som hanterar par som har problem i relationen. I undersökningen har jag valt att försöka svara pÄ vad som familjerÄdgivaren anser kunna skapa höga förvÀntningar pÄ relationen samt hur dessa förvÀntningar pÄverkar relationen. Den belyser Àven de aspekter som Àr viktiga för att en relation skall fungera och vad familjerÄdgivaren kan göra för par som har problem i relationen.

En vÀrld av verklighet och fantasi

Arbetet bestÄr av en undersökning av förskollÀrares arbetssÀtt kring bild- och formskapande i förskoleverksamheten. Fokus har lagts kring barns lÀrande och utveckling vid dessa skapandetillfÀllen. Syftet med vÄr undersökning Àr att synliggöra faktorer som frÀmjar barns utveckling och lÀrande vid bild- och formskapande. Enligt vÄra erfarenheter Àr bild- och formaktiviteter ofta annorlunda utformade pÄ olika förskolor. Med anledning av detta ville vi göra en undersökning för att se skillnader och likheter mellan förskolor.

Delat Ledarskap - dubbelt sÄ bra, hÀlften sÄ svÄrt?

Det kan mÄnga gÄnger vara ett ensamt arbete att vara en ledare eller en chef. Att vara ensam i att fatta beslut och i bedömningar kan i lÀngden vara pÄfrestande. Men den finns en form av ledarskap som, nÀr den fungerar vÀl, verkar ha möjlighet att hindra de baksidor som en chef eller ledare kan utsÀttas för. Svaret pÄ det Àr sÄ enkelt som att vara tvÄ. I denna kvalitativa studie har syftet varit att undersöka vad som frÀmjar eller hindrar ett framgÄngsrikt delat ledarskap i arbetslivet.

Baselreglerna : En finansiell kris största fiende?

Banker Àr mer sÄrbara Àn vanliga företag dÄ banker Àr nÀra sammankopplade med varandra. Att skapa finansiell stabilitet finns i statens, bankernas och allmÀnhetens intresse. Det finansiella systemet Àr komplext vilket innebÀr att mÄnga aktörer interagerar med varandra pÄ mÄnga olika sÀtt. Problem i en bank kan lÀtt spridas till andra banker och en förtroendekris kan leda till att finansiÀrer tar tillbaka sina insÀttningar. Att finansieringen hos en bank stryps Àr ett av de största hoten mot ett fungerande betalningsvÀsende.Baselreglerna Àr ett internationellt regelverk för tillsyn av banker med det frÀmsta syftet att uppnÄ finansiell stablitet.

Har koffein en omedelbar effekt p? energiintaget? En systematisk litteratur?versikt Malin Foxing

Syfte: Syftet med denna systematiska litteratur?versikt var att unders?ka evidensen f?r huruvida koffein kan ha en omedelbar effekt p? energiintaget hos vuxna ? 18 ?r. Metod: Litteraturs?kningen genomf?rdes i databaserna Pubmed och Scopus den 21 mars 2023. Tillv?gag?ngss?ttet f?r artikelurvalet var systematiskt och innefattade randomiserade kontrollerade humanstudier p? en vuxen population. Artiklar som haft ?vervikt och/eller obesitas som specifikt inklusionskriterium exkluderades.

FRANCHISE-relationen i centrum!

ProblemomrÄde:Det problem som vÄr uppsats bygger pÄ Àr att parterna (franchisegivare och franchisetagare) i en franchiseorganisation har en speciell och komplex relation mellan varandra. Denna komplexitet kommer ur att det finns ett styrkeförhÄllande, ett ömsesidigt beroende och mÄldilemma mellan parterna. En förÀndringsprocess sÀtter dessa faktorer pÄ sin spets, dÀrför har vi valt att utgÄ frÄn en sÄdan process för att analysera relationen. Syfte:Syftet Àr att analysera franchisekonceptet vid förÀndringsprocesser, med fokus pÄ relationen mellan franchisegivare och franchisetagare. Metod:VÄrt övergripande angreppssÀtt Àr en deduktivansatts.

Barns kommunikation i den fria leken ur ett genusperspektiv

Abstract Hansen, Caisa och Wohlert Karolina (2012). Barns kommunikation i den fria leken ur ett genusperspektiv. Malmö högskola: LÀrarutbildningen Detta examensarbete kommer att handla om kommunikationen ur ett genusperspektiv i en grupp av 4- och 5-Äringar i den fria leken. FrÄgestÀllningar som besvarades Àr följande: Hur kommunicerar pojkar med varandra under den fria leken? Hur kommunicerar flickor med varandra under den fria leken? Hur kommunicerar flickor och pojkar med varandra i blandad grupp under den fria leken? I tidigare forskning beskriver vi hur ett barn tidigt lÀr sig vilket kön de tillhör och hur barn tidigt har en tendens att vÀlja lekkamrater av samma kön.

Svartvit Fröken Julie : En analys av maktrelationerna i J.M Coetzees roman Disgrace

Syftet med uppsatsen Àr att identifiera och analysera maktrelationerna i J. M. Coetzees roman Disgrace. FrÀmst analyseras genusrelationerna och dÄ i huvudsak i anslutning till huvudkarktÀren David Lurie. Det har ocksÄ lagts stor vikt vid hur svarta och vita förhÄller sig till varandra.Studien har visat att maktrelationerna mellan romanens karaktÀrer bÄde sam- och motverkar, samt Àr förÀnderliga.

Vad spelar de för roll? : Om förvÀntningar pÄ rollen som chef och medarbetare

Uppsatsens syfte Àr identifiera och analysera de förvÀntningar som medarbetare och chef har pÄ varandra inom den avreglerade apoteksmarknaden och se hur vÀl dessa förvÀntningar överensstÀmmer med varandra. Detta görs med kvalitativa intervjuer.  Studien bygger pÄ tre intervjuer, med tvÄ medarbetare och en chef, pÄ ett mindre apotek i stockholmsomrÄdet. Resultatet visar att förvÀntningarna, pÄ rollerna medarbetare och chef, överlag överrensstÀmmer vÀl och Àven viljan att nÄ en ömsesidig förstÄelse mellan parterna Àr god. Potentiella problem kan uppstÄ i de omrÄden dÀr bÄda parterna visserligen har förstÄelse för varandras förvÀntningar, men inte Àger möjligeheten att uppfylla dem.

Idrottsl?rares planering f?r elever med olika idrottsbakgrunder ? strategier och tillv?gag?ngss?tt : En kvalitativ studie om strategier och tillv?gag?ngss?tt

Syftet med denna studie ?r att unders?ka hur l?rare i idrott och h?lsa planerar undervisningen i elevgrupper d?r eleverna har varierande idrottsbakgrunder, samt vilka faktorer de upplever p?verkar deras m?jligheter att skapa en likv?rdig och inkluderande l?randemilj?. Studien besvarar f?ljande forskningsfr?gor: Hur beskriver l?rare att de planerar undervisningen f?r att inkludera elever med varierad idrottsbakgrund?? och ?Vilka faktorer upplever l?rarna p?verkar deras planering och deras m?jligheter att skapa en likv?rdig undervisning? Studiens teoretiska ramverk utg?r fr?n Banduras teori om self-efficacy samt S?derlund et al. (2024) om l?rares tilltro till sin f?rm?ga i relation till inkluderande undervisning.

Barns uttryck av kÀnslor och kroppssprÄk i förskolan : En observationsstudie om interaktion mellan flickor, pojkar och pedagoger

Children ?s expression of emotions and body laguage in preschool. An observational studyof interaction between girls, boys and educatorsSyftet med studien Àr att undersöka hur flickor, pojkar och pedagoger interagerar medvarandra genom kÀnslor och kroppssprÄk i förskolan. I studien ses flickor, pojkar ochpedagoger som tre kategorier vilka interagerar med varandra i en triangelkonstellation.Den första frÄgestÀllningen som ska besvaras i studien Àr hur uttrycker flickor och pojkarkÀnslor och kroppssprÄk i förskolans verksamhet. Den andra frÄgestÀllningen som skabesvaras Àr hur bemöter pedagoger flickor och pojkars kÀnslor och kroppssprÄk iförskolans verksamhet.

En litteraturstudie om samverkan mellan förskollÀrare och lÀrare i grundskolan.

Uppsatsen har inriktats pÄ att undersöka vad styrdokumenten, forskare och utredningar belyser nÀr det gÀller vilka förutsÀttningar och hinder det finns mellan förskollÀrare och lÀrare i grundskolan. Andra inriktningar som belysts Àr hur dessa pedagoger ska samverka, varför och för vem de ska samverka.Syftet med uppsatsen var att studera om pedagogerna kan komma nÀrmare varandra i sin samverkan och om styrdokumentens texter om samverkan mellan dem Àr ouppnÄbara. Studien visar att förskollÀrarna och grundskollÀrarna i grundskolan har svÄrt att nÀrma sig i sin samverkan med varandra. För att samverkan mellan dessa pedagoger till fullo ska komma att uppnÄs mÄste de förutsÀttningar, som uppsatsen tar upp, finnas och hindren mÄste övervinnas.Studien visar Àven att bÄde pedagogerna och barnen drar fördel av samarbetet. Pedagogerna för att de utvecklas professionellt och barnen för att de har tillgÄng till alla vuxna och att de fÄr en mjukare övergÄng frÄn förskolan till grundskolan.

Tid i organisationen Tillit i kommunikationen - en studie om samverkan mellan skola och socialtjÀnst

Studien syftar till att undersöka pÄ vilket sÀtt skola och socialtjÀnst samverkar kring ungdomar. Studiens syfte Àr Àven att kartlÀgga verksamheternas attityder till och erfarenheter av, att samverka med varandra. Med detta som grund vill vi diskutera och lyfta fram vad som motverkar respektive underlÀttar de olika organisationernas möjlighet att samverka. Studiens frÄgestÀllningar Àr:1. Vilka samverkansformer finns mellan skola och socialtjÀnst?2.

The battle of the forms

NÀr tvÄ parter sÀnt varandra sina respektive standardavtal, utan att nÄgon av parterna protesterat mot innehÄllet och det i efterhand visar sig att dessa standardavtal strider mot varandra, uppstÄr konflikten the battle of the forms. Det Àr denna situation som vÄrt arbete behandlar. VÄrt syfte har varit att med hjÀlp av olika utlÀndska lösningsmodeller visa hur konflikten kan lösas eftersom det i Sverige varken finns lagstiftning eller klar och tydlig rÀttspraxis att anvÀnda sig av. En inblick i hur konflikten behandlas i England och USA har gett oss mer material att jobba med. Vi har anvÀnt oss av en deskriptiv metod.

PALLIATIV V?RD AV BARN Sjuksk?terskans omv?rdnads?tg?rder f?r ?kat v?lbefinnande

Bakgrund: 550 barn bed?ms vara i behov av palliativ v?rd i Sverige ?rligen, f?r sjukdomar som bland annat inkluderar cancer, infektion, HIV, neurodegenerativa eller progressiva metabola sjukdomar, och sv?ra kroniska tillst?nd med h?g risk f?r livshotande komplikationer, exempelvis CP och genetisk missbildning. Palliativ v?rd av barn kan bedrivas i olika milj?er, b?de i hemmet, i slutenv?rden och p? hospice. Vidare inneb?r den palliativa v?rden av barn ett holistiskt arbetss?tt, d?r kunskap kring barns utveckling och f?rm?ga till f?rst?else och kommunikation p? ett begripligt s?tt ?r av vikt.

<- FöregÄende sida 22 NÀsta sida ->