Sök:

Sökresultat:

14686 Uppsatser om Lekens betydelse i lärandet - Sida 23 av 980

Pedagogen i leken : En undersökning i förskoleklass om pedagogens deltagande i den fria leken

Syftet med denna studie Àr att undersöka hur pedagoger i förskoleklass deltar i den fria leken. Vi vill Àven studera om pedagogerna skapar lÀrandesituationer för barnen under lekens gÄng.VÄrt syfte Àr att genom egna observationer av fri lek, analysera olika lektillfÀllen och hur pedagogerna agerar vid dessa situationer. Studien utgÄr frÄn tvÄ frÄgestÀllningar: Hur deltar pedagogerna vid fri lek? Skapar pedagogerna lÀrandesituationer för barnen i deras fria lek?I studien har vi inspirerats och anvÀnt oss av en sociokulturell teoriram. Vi har genomfört strukturerade iakttagande observationer av olika fria lektillfÀllen.

En grupp förskolebarns syn pÄ respekt och kamratskap : En intervjustudie av en grupp 5-Äringar pÄ en förskola

VÀrdegrundens betydelse och dess innebörd Àr en aktuell del i förskolans verksamhet.Demokrati, demokratiska vÀrden och vÀrderingar Àr det som pedagogerna har i uppdrag, enligt lÀroplanen Lpfö 98, att förmedla till förskolebarnen. I lÀroplanen nÀmns begrepp som etik, moral och respekt för andra medmÀnniskor. Detta Àr ord som det inte bara bör talas om utan Àven göras i vardagen.Syftet med undersökningen har varit att fÄ insikt om en grupp 5-Äringars uppfattning om begreppen respekt och kamratskap inom deras egen förskolegrupp, men Àven respekten för barn som kan finnas utanför gruppen.Barnens grundsyn pÄ begreppen visar sig i den kamratkultur som rÄder inom gruppen och ger uttryck för deras förhÄllningssÀtt till varandra.För att kunna fungera vÀl i en grupp behöver barnen kunna ta hÀnsyn till andra, ha empati gentemot sin kamrat, de ska vara lyhörda samtidigt som de mÄste vara individualister, utan att ?trampa? pÄ nÄgon annan. De mÄste kunna tyda lekens regler och föra leken framÄt, till nya nivÄer pÄ ett spÀnnande sÀtt.

PERSONCENTRERADE VIRTUELLA PATIENTFALL ? EN V?G ATT ST?RKA PATIENTS?KERHET? En kvalitativ pilotstudie

Bakgrund: H?lso-och sjukv?rden ?r h?rt belastade verksamheter med otillr?ckliga personalresurser vilket kan f? konsekvenser f?r sjuksk?terske- och l?karstudenters m?jlighet att tr?nas i kliniska f?rdigheter och uppn? sina l?randem?l under den verksamhetsf?rlagda utbildningen (VFU). Genom att anv?nda Personcentrerade Virtuella Patientfall (PVP) i undervisningen ges studenter m?jlighet att tr?na p? sina kommunikativa och kliniska f?rdigheter i en trygg milj? utifr?n deras olika f?ruts?ttningar, men mer kunskap om studenters upplevelser av detta nya pedagogiska verktyg beh?vs. Syfte: Syftet ?r att beskriva studenters upplevelser av PVP och dess anv?ndbarhet i l?randet av kliniska f?rdigheter. Metod: En kvalitativ studie med induktiv ansats anv?ndes. En fokusgruppintervju med fem deltagare utf?rdes och materialet analyserades utifr?n tematisk inneh?llsanalys. Resultat: Tv? huvudteman och sex underteman identifierades.

Lönens betydelse för arbetsmotivationen

Vilken betydelse lönen har för arbetsmotivationen rÄder det delade meningar om. Nyare forskning tycks dock vara ense om att lön och motivation har ett starkt samband. Denna studie har som frÀmsta syfte att studera vilken relativ betydelse bakgrundsfaktorer, som t ex Älder och kön har för yttre motivationsfaktorer och lönetillfredsstÀllelse. Ett annat syfte Àr att undersöka lönens betydelse i jÀmförelse med andra motivationsfaktorer, som exempelvis arbetskamrater och karriÀrmöjligheter. Data bestÄr av enkÀtmaterial ifrÄn ett bekvÀmlighetsurval, som bestod av 75 deltagare.

Tv och film i lekens vĂ€rld - Är det möjligt att trĂ€ffa Superman i förskolan?

VÄrt problemomrÄde berör TV/filmens inflytande pÄ barn. Anledningen till vÄrt val av problemomrÄde beror pÄ att bÄde vuxna och barn Àgnar mycket tid av sin vardag Ät TV/film. I vÄr framtida roll som lÀrare Àr det av stor vikt att vi ser till barns upplevelser och erfarenheter. Vuxna Àr viktiga för att hjÀlpa barn att sortera, ifrÄgasÀtta och reflektera kring saker som har hÀnt. VÄrt syfte med undersökningen Àr att förstÄ hur TV/film inspirerar barn. VÄr huvudfrÄga Àr; PÄ vilket sÀtt kan vi se att TV/film Àr en inspirationskÀlla för barn? Hur yttrar det sig? UnderfrÄgor till denna Àr; PÄ vilket sÀtt kan vi se att de inspireras av TV/film i leken?, Hur yttrar sig barnens bearbetning av det de sett pÄ TV/film, i leken?, Hur bemöts de barn som inte har sett samma TV/film som de andra barnen i gruppen? För att fÄ fram resultat i studien har vi anvÀnt oss av metodtriangulering.

Sjuksköterskans bedömning av postoperativ smÀrta : en litteraturstudie

Bakgrund: Postoperativ smÀrta Àr en naturlig och oundviklig företeelse efter ett kirurgiskt ingrepp. SmÀrtan Àr en subjektiv och individuell upplevelse som kan vara svÄr att förmedla till andra. Sjuksköterskan har en avgörande roll genom att identifiera faktorer som kan vara av betydelse vid bedömning av patientens smÀrta. Syfte: Syftet med denna studie var att beskriva faktorer som Àr av betydelse vid sjuksköterskans bedömning av patienter med postoperativ smÀrta. Metod: Det genomfördes en litteraturstudie baserad pÄ sju vetenskapliga artiklar med kvalitativ metod.

FrÄn dokument till praktisk tillÀmpning : Hur upplevs miljöledningssystemet pÄ Tyréns?

UtifrÄn ökade krav i samhÀllet har det idag blivit allt viktigare för företag att jobba med sin miljöpÄverkan. Ett sÀtt att göra detta kan vara att införa ett miljöledningssystem i den egna verksamheten. Det handlar hÀr om att skapa ett styrsystem som genom dokument ska förmÄ integrera det tÀnkta miljöarbetet bland medarbetarna i organisationen, ett system dÀr mÄlet Àr att jobba med stÀndiga förbÀttringar. Tyréns Àr ett konsultföretag inom samhÀllsbyggnadssektorn som har ett miljöledningssystem certifierat enligt ISO 14001. PÄ företaget arbetar man med ledningssystemet i alla de olika projekt som företagets konsulter utför.

Lekens betydelse för barns sociala utveckling och lÀrande

SammanfattningKandidatuppsats, Ekonomihögskolan vid Linnéuniversitetet i KalmarKurs: International business and Global marketing VT14Titel: Hur överlever mikroföretag i modebranshens djungel - En studie om e-handelsföretags internationalisering och dess kundrelationerFörfattare: Jonna Andersson och Stephanie NguyenHandledare: Susanne SandbergBakgrund: E-handeln Àr en vÀxande trend som fler och fler upptÀcker som ett bekvÀmt sÀtt att utföra sina Àrenden pÄ. Under 1990-talet, slog konsument e-handeln slog igenom och idag fortsÀtter den att vÀxa allt starkare. En av de mest framgÄngsrika branscherna av e-handeln idag Àr klÀder. Modebranschen ses som en vÀldigt betydelsefull bransch för den vÀxande upplevelseindustrin i Sverige.FrÄgestÀllningar: Vad krÀvs för att skapa ett konkurrenskraftigt e-handelsbolag internationellt? Hur arbetar e-handelsbolag för att bygga upp och bevara kundrelationer?Syfte: Syftet med denna uppsats Àr att beskriva och analysera vilka faktorer som Àr grundlÀggande för ÄterförsÀljande e-handelsföretag inom klÀdesindustrin för att vara konkurrenskraftiga internationellt.

Pedagogens betydelse för en god lÀrandemiljö i förskolan

Syftet med vÄr studie Àr att ge en förstÄelse för vilken betydelse pedagoger har i skapandet av en god lÀrandemiljö. Vi vill Àven framhÀva vad som utmÀrker en god lÀrandemiljö. Vi valde dÀrför att göra kvalitativa intervjuer med verksamma pedagoger pÄ olika förskolor för att synliggöra deras uppfattningar om Àmnet. VÄr förhoppning var att pÄvisa hur dessa pedagoger sÄg pÄ sin egen betydelse kopplat mot lÀrandemiljön men Àven vad de ansÄg vara en god lÀrandemiljö. Det som framkom var att pedagogens betydelse stÄr i centrum för arbetet.

Whiplashskadade personers erfarenheter av bostadsanpassningens betydelse för aktivitet

Syftet med denna studie var att beskriva whiplashskadade personers erfarenhet av bostadsanpassningens betydelse för aktivitet. Intervjuer gjordes med sex personer med whiplashskada, och som fÄtt sin bostad anpassad. I denna kvalitativa studie anvÀndes innehÄllsanalys som metod för analys av intervjutexterna. Resultatet av studien visar att bostadsanpassningen haft betydelse för aktivitet. Anpassningen har möjliggjort och underlÀttat för den whiplashskadade i praktiskt utförande av aktivitet.

Visst pÄverkar könstillhörigheten sÀrskilt i första mötet : Psykologers upplevelser av den egna könstillhörigheten i mötet med klienten

Syftet med denna uppsats Àr att beskriva hur psykologer upplever sin könstillhörighet i klientmötet. Sammantaget har tio psykologer (fem kvinnor och fem mÀn) intervjuats med avseende pÄ hur de upplever sin könstillhörighet och vilka erfarenheter de har av dess betydelse i olika situationer i klientarbetet. De kvalitativa intervjuerna har analyserats med hjÀlp av tolkande fenomenologisk analys (IPA). I resultatet framkommer att psykologernas könstillhörighet upplevs ha betydelse i klientmötet och dÄ sÀrskilt i kontaktens inledande skede. Könstillhörigheten visar sig ocksÄ ha betydelse i arbetet utanför terapirummet, i förhÄllande till kollegor och till de organisationer dÀr psykologerna Àr verksamma.

Barns lÀrande och meningsskapande i den fria leken : En intervjustudie om fem pedagogers syn pÄ den fria leken och den fria lekens lÀrande och utveckling

The purpose of this thesis is to study five pedagogue?s view of the free play and their view of the importance of the free play for childrenŽs learning and development. I have chosen to use a qualitative research method in the form of interviews with five pedagogueŽs from a preschool. The main research questions asked were:What have the pedagogues of view on the free play? How important believe the pedagogue that the free play is for children?s learning and development? What has emerged in the study is that educators have a positive view of the free play. They believed that the free play is important for childrenŽs skills.

Vad har lekterapin för betydelse för barnets sjukhusvistelse? : En intervjustudie om lekterapeuters, barns och mödrars syn pÄ lekterapins betydelse för barnets sjukhusvistelse.

Det övergripande syftet med denna undersökning Àr att ta reda pÄ vad lekterapeuter, barn och mödrar anser att lekterapin har för betydelse för barnets sjukhusvistelse. Undersökningen bygger pÄ kvalitativa intervjuer genomförda med sammanlagt Ätta personer. Samtliga av de intervjuade har erfarenhet av lekterapi i form av yrkesprofession eller som patient och anhörig.Resultatet av den empiriska studien visar att intervjupersonerna Àr samsynta kring lekterapins betydelse för barnets sjukhusvistelse. Leken Àr en betydelsebÀrande del i tillfrisknandet och en adekvat miljö och ett rikligt pedagogiskt material för barn i alla Äldrar har en stor betydelse. I resultatet framgÄr att lekterapeuterna behöver vara mycket flexibla i arbetet med barn som vistas pÄ sjukhus.

Barn och medier? i lekens vÀrld

Uppsatsen behandlar hur barns medieanvÀndande Äterspeglas i deras lek pÄ förskolan. Hur bearbetar barnen det de ser pÄ TV eller spelar pÄ datorn i sin lek? UtgÄngspunkten för arbetet Àr det sociokulturella perspektivet. Barnen i förskolan kommer frÄn olika sociala miljöer och med sig har de alla individuella erfarenheter. I vÄrt blivande yrke som pedagoger Àr det viktigt att kÀnna till barnens intressen och ha en förstÄelse för detta i arbetet med barnen.

Barns lek i förskolan : FörskollÀrares tankar om lekens vÀrde i lÀrandet

Syftet med detta examensarbete Àr att undersöka rollen som hjÀlpfröken i förskolan utifrÄn pedagogers perspektiv. Litteratur och forskning visar att detta Àr en roll som flickor i förskolan ofta fÄr pÄ medveten eller omedveten uppmaning frÄn pedagogerna omkring dem. För att synliggöra rollen ur ett helhetsperspektiv Àr det viktigt att se till det sociala livet pÄ förskolan för alla barn. Det vill sÀga, barnens interaktioner med andra barn och vuxna pÄ förskolan. Hur de talar till och med varandra samt hur de agerar gentemot varandra.

<- FöregÄende sida 23 NÀsta sida ->