The overriding purpose of this graduate thesis is to evaluate if municipalities and county councils can deviate from the legislation of public procurement during procurement of customer choice agreements within the health and social care area. The intention of this Quasi-market is to provide the users with competition in terms of quality rather then the general principal rule of economic value.My conclusion results in a legal situation without rules of general procedure. So far the authorities make their own regulation in the field of customer choice agreements. The problem lies within the authorization of new contractors and their right to make an appeal against resolutions made by the authorities social care divisions.One solution is to legislate within the present law of public procurement. Another way to solve the problem is to create a lex specialis apart from the present public procurement regulation..

Syfte: Syftet med undersökningen Àr att beskriva och analysera finansieringsformen P2P-utlÄning, dess bildande och utveckling samt utvÀrdera hur den har fungerat för smÄ- och nyföretagare.Problemformulering: Studien undersöker hur finansieringsformen person-till-person-utlÄning via Internet uppstod. Vidare redogörs för utvecklingen pÄ P2P-plattformen Lending Club sedan lÄneförmedlingens start 2007 fram till 2011. Slutligen undersöks vad som kÀnnetecknar lÄntagarna pÄ Lending Club som ansöker om lÄn till smÄ och nya företag samt hur de presterat gÀllande deras ÄterbetalningsförmÄga.Teoretiskt ramverk: Studiens teoretiska ramverk utgörs av framförallt vetenskapliga artiklar vilka behandlar det finansiella gapet, informations-asymmetrier och kreditbedömning. Vidare Äterges en bakgrunds-teckning över studier gjorda kring social utlÄning och P2P-utlÄning.Slutsatser: Studien kommer fram till att P2P-utlÄning via Internet har sitt ursprung i social utlÄning och möjliggjorts genom bland annat teknologisk utveckling av kreditvÀrderings-verktyg. Lending Clubs utveckling har gÄtt frÄn mer av ett socialt nÀtverk till att idag likna mer en finansiell intermediÀr med kreditvÀrdiga lÄntagare och institutionella investerare.

Idag bedriver alla kommuner i Sverige kontroll av livsmedel för att skydda konsumenter frÄn att bli sjuka av mat. Livsmedelskontrollen genomförs av en livsmedelsinspektör som har lagen som stöd. MÄnga verksamhetsutövare vill inte sÀtta sig emot myndigheten och det kan dÄ bli svÄrt för kommunerna att veta hur de blir uppfattade under inspektionen. Syftet med den hÀr studien var att öka förstÄelsen och förbÀttra kommunikationen mellan livsmedelsinspektör och verksamhetsutövare. Fjorton verksamhetsutövare som bedriver verksamhet i riskklass 5B intervjuades om hur de upplever livsmedelskontrollen i HÄbo kommun. Intervjuerna tog mellan 15 och 50 minuter. Resultatet av studien visar att de flesta verksamhetsutövarna Àr nöjda med livsmedelskontrollen i HÄbo kommun.

BemötandefrÄgorna fÄr allt viktigare betydelse i dagens polisarbete. Detta gÀller i möten med sÄvÀl vuxna personer som barn. En bra kommunikation mellan barn och vuxna kan ha en avgörande roll i en brottsutredning. Med denna rapport vill vi belysa vikten av ett bra förhör med barn, hur ett barnförhör skiljer sig frÄn ett förhör med en vuxen person, och varför det skiljer sig. Vi studerar faktorer som pÄverkar barnet i samband med ett förhör och i hur stor utstrÀckning barnets Älder och utveckling inverkar pÄ förmÄgan att minnas.

I uppsatsen har rÀttslÀget vad gÀller tillÄtligheten av drogtester i arbetslivet utretts. Metoden som anvÀndes i rÀttsutredningen var den traditionell juridisk metod vilket innebar en genomgÄng av samtliga rÀttskÀllor. Det framkom att olika regler kunde vara tillÀmpliga beroende av om det var en offentlig- eller privat anstÀllning. PÄ den offentliga arbetsmarknaden reglerades frÄgan frÀmst i regeringsformen med undantag i bland annat lagen om offentlig anstÀllning. Ingen lagstiftning som direkt reglerade frÄgan pÄ det privata omrÄdet fanns Ànnu, dock offentliggjordes under utredningens gÄng ett lagförslag som föreslogs reglera frÄgan.

Valet av Àmne vÀcktes nÀr jag lÀste specialiseringen Specialpedagogik nÀr vi behandlade Àmnena barn som far illa och anmÀlningsplikt. Jag fann det angelÀget att undersöka hur lÀrare kÀnner kring detta med anmÀlningsplikten och om de upplever att det kan finnas skÀl till att underlÄta att anmÀla vid misstanke om att barn/elever far illa. För att ta reda pÄ detta gick jag till vÀga sÄ att jag anvÀnde mig av en fenomenografisk forskningsmetod. Jag gjorde kvalitativa intervjuer med ett antal pedagoger som Àr yrkesverksamma i grundskolan.Huvudresultaten i denna studie visar pÄ att lÀrare inte upplever att det finns nÄgra skÀl till att lÄta bli att anmÀla nÀr man har en misstanke om att elever far illa. DÀremot sÄ visar det sig att det uppenbarligen kan finnas tvivel om nÀr man egentligen har en misstanke.

Omfattningen av de obligatoriska upplysningar som noterade bolag, enligt internationell reglering, mÄste lÀmna i notsystemet i sina Ärsredovisningar har ökat och fortsÀtter att öka vÀsentligt. Det saknas dock en definition pÄ vad dessa typer av upplysningar egentligen innebÀr, regleringen anger endast exempel pÄ vad som kan innefattas. Vidare saknas det mer kunskap om hur olika anvÀndare ser pÄ och anvÀnder sig av de obligatoriska upplysningarna.Syftet med den hÀr studien Àr att fÄ en inblick i hur analytiker anvÀnder de obligatoriska upplysningarna och om de kan anses vara tillrÀckliga, saknar betydelse eller om det krÀvs ytterligare information för att de skall vara anvÀndbara.Studien har avgrÀnsats till att endast omfatta en anvÀndargrupp, det vill sÀga analytiker. Vidare bestÄr urvalet endast av analytiker som följer stora svenska bolag i industribranschen, vilka inte bedriver finansieringsverksamhet i nÄgon större omfattning.DÄ syftet för studien endast Àr att fÄ en inblick i hur analytiker anvÀnder sig av och ser pÄ de obligatoriska upplysningarna, efterstÀvas inget generaliserbart resultat. SÄledes tillÀmpas ett kvalitativt angreppssÀtt och för att undersöka de valda frÄgestÀllningarna genomfördes intervjuer.Av de intervjuer som gjorts har det framkommit att analytiker frÀmst anvÀnder de obligatoriska upplysningarna som ett komplement till andra informationskÀllor som finns tillgÀngliga mer löpande under Äret.

Att slippa diskriminering Àr en mÀnsklig rÀttighet. För den som utsÀtts, finns vÀl dokumente-rade psykiska och fysiska hÀlsorisker. DÀrför mÄste varje form av negativ sÀrbehandling i samhÀllet bekÀmpas. Ett aktivt arbete för en ökad förstÄelse mÀnniskor emellan har sedan lÀnge varit en av förskolans frÀmsta uppgifter. Hur förskolor förhÄller sig till de olika diskri-mineringsgrunderna i sitt likabehandlingsarbete Àr dock ett tidigare outforskat Àmne.I denna studie görs en text- och innehÄllsanalys av 14 likabehandlingsplaner frÄn sju försko-lor, för att utröna hur planeringen för respektive diskrimineringsgrund Àr upplagd.

Syftet med studien ?r att identifiera arbetsmetoder avsedda att integrera resultatet fr?n bed?mningen av den finansiella materialiteten med den f?retagsspecifika riskhanteringen. Metod: Kvalitativ litteraturstudie och intervjustudie Resultat: F?r att skapa en effektiv och integrerad riskhantering i f?retaget ?r det avg?rande att till?mpa ett holistiskt syns?tt d?r riskhantering inte isoleras till specifika avdelningar, och d?r h?llbarhetsteam och riskteam jobbar integrerat. Enterprise Risk Management (ERM) kan fungera som en strategi f?r att l?nka samman olika processer och hantera sammankopplade risker, vilket ger en helhetsbild av f?retagets riskexponering d?rmed ?ven integrera risker enligt den dubbla v?sentlighetsanalysen.

What is a bribe? Sweden has a strict legal provision in how to handle crimes of corruption in comparison to the rest of the world. In spite of the strict law companies seem to have problems understanding the differences between what is legal and what is illegal. Bribery and corruption are not only counter-acted within the law but are also a frowned upon socially and morally. The common thought is that to accept a bribe is more corrupt than to offer one.

I media lĂ€ser man allt oftare att högskolor som tillĂ€mpar alternativaantagningsmetoder blir stĂ€mda. Studenter som inte blir antagna pĂ„ grund avmetoderna anser att de utsatt's för omvĂ€nd diskriminering. I vĂ„r uppsat'sundersöker vi hur antagningen till högskolan kan förstĂ„'s ur positivsĂ€rbehandlingsperspektivet, intersektionalitetsperspektivet och queerteorin. Vi tittar del's pĂ„ lagen om likabehandling av studenter i högskolan (som gĂ€llde fram till den 31 december 2008) och pĂ„ diskrimineringslagen (som trĂ€dde i kraft den 1 januari 2009). Även om förĂ€ndringar kring antagning har gjort's, menar vi i vĂ„ra analyser att det inte skett nĂ„gon avsevĂ€rd förbĂ€ttring.

The aim with this study was to examine how social service statement in 3 § social-judgements LVU (Swedish care of young persons act) produce ideas about gender. We have taken an interest in the production of both boys and girls and their mothers and fathers because there are clear differences in the description of these. From a historical perspective, the differences between gender in social assessments occurred despite the fact that discrimination is prohibited by law and despite the fact that social service shall work on the basis of an gender equality perspective. In the analysis and interpretation of the rulings we have been inspired by a critical discourse analysis. 30 social-judgements have been analyzed where of 15 concerns girls and 15 involve boys.

VÀsterlÀndsk litteratur som behandlar asiatiska religioner anvÀnder ofta vÀsterlÀndska begrepp för att beskriva religiösa objekt och företeelser. Emellertid överensstÀmmer inte alltid översÀttningen med den inhemska innebörden av begreppet. Ett exempel pÄ detta Àr det japanska konceptet kami, som felaktigt översÀtts med vÀsterlÀndska begrepp som ?gudomar? och ?andar?. Syftet med denna uppsats Àr att analysera kamibegreppets semantiska spektrum i en specifik inhemsk religiös textsamling.

Polislagen 20 a § Àr relativt ny, lagen trÀdde i kraft 1 juli, 2006. PL 20 a § ger polismannen pÄ fÀltet möjlighet, att under vissa omstÀndigheter och med eget beslut, undersöka ett eller flera fordon efter vapen och andra farliga föremÄl pÄ samma sÀtt som man tidigare endast kunnat göra pÄ personer genom kroppsvisitation. Polislagens tillÀgg tillkom efter att man upptÀckt att det ute i samhÀllet finns stort omlopp av illegala vapen, speciellt i kriminella kretsar. Vapenhanteringen har Àven sjunkit i Äldrarna, man har gjort vapenbeslag pÄ personer som Àr ner till 16-17 Är. De kriminella personer och grupper som innehar illegala vapen rör sig oftast i fordon och över hela landet, fordonen anvÀnds ofta som förvaringsplats för vapen dÄ det innan PL 20 a § tillkomst behövts beslut frÄn en förundersökningsledare och Àven en misstanke om brott.

Konflikter uppstÄr dagligen i en skolmiljö och ger upphov till kÀnslor, reaktioner och missförstÄnd. Pedagoger behöver varierande arbetssÀtt för att arbeta kring konflikter. Skolans styrdokument (Lpo 94) samt den nya lagen om förbud mot krÀnkande behandling menar att skolan har som skyldighet att arbeta förebyggande mot konflikter. Uppsatsens övergripande syfte Àr att utveckla ett arbetssÀtt för konstruktiv konflikthantering för pedagoger i skolan. Bilden som kommunikationsredskap ligger i fokus för arbetet med kÀnslor tillsammans med eleverna.