Sök:

Sökresultat:

1180 Uppsatser om Konkreta mćlformuleringar - Sida 27 av 79

De kallar oss Me Wes : en studie om dagens ungdomars förhÄllande till populÀrmusik sett ur ett senmodernt perspektiv

Studiens syfte var att föra en diskussion utifrÄn en enkÀtundersökning av tvÄ niondeklasser och en Ättondeklass rörande deras musikvanor. Jag utgick frÄn Ove Sernhedes diskussion om kulturell fristÀllning och undersökte om den Àr applicerbar pÄ ungdomar i dag Är 2007.Till grund för uppsatsen ligger dels en empirisk studie i form av en enkÀtundersökning utförd i tvÄ olika skolor pÄ elever i Äldrarna 14-15 Är gamla och dels en litteraturgranskning av tidigare skriven litteratur inom problemomrÄdet.Jag har kommit fram till att Ove Sernhedes teori om kulturell fristÀllning delvis i sin ursprungliga version ej lÀngre Àr applicerbar pÄ ungdomar i dag Är 2007. Dagens unga, tillika The MeWe Genaration, Àr inte kulturellt fristÀllda till sÄ vida att de som sina generationsföregÄngare Àr vilsegÄngna i det virrvarr av stilar, tecken och symboler som samhÀllets upplösta normer och traditioner bidragit till. Ungdomens rotlöshet har nu i stÀllet förvandlats till ungdomens flyttbara rötter, ett bejakande av livets möjligheter och val i stÀllet för en flykt frÄn dess krav och stress. Slutligen har jag Àven kommit fram till att ovannÀmnda förÀndringar har tagit sig konkreta uttryck i hur de förhÄller sig till populÀrmusik..

FörutsÀttningar till delaktighet : En intervjustudie om idrottslÀrares syn pÄ grundsÀrskolelevers förutsÀttningar till delaktighet i grundskolans idrott och hÀlsa

Syftet med denna uppsats Àr att öka kunskapen om idrottslÀrares arbetssÀtt med fokus pÄ delaktighet för inkluderade grundsÀrskolelever i den kommunala grundskolan.En kvalitativ halvstrukturerad intervjuform har anvÀnds med ett systematiskt urval av informanter baserat pÄ grundsÀrskolelevers deltagande i undervisningen samt en spridning över flera kommuner.Resultatet visar att resurser i form av elevassistenter och specialgymnastik saknas i högstadiets idrott och hÀlsa, enligt lÀrarna, vilket leder till att en lyckad inkludering för alla grundsÀrskoleelever i undervisningen inte kan genomföras. IdrottslÀrarnas arbetssÀtt för att möjliggöra delaktighet uppgavs bestÄ av nivÄanpassning av aktiviteter, olika aktiviteter att vÀlja bland, fokus pÄ struktur i undervisningen samt konkreta och upprepade instruktioner.Slutsatser Àr att förutsÀttningarna till delaktighet för grundsÀrskolelever i högstadiets idrottsundervisning Àr begrÀnsad. Kommunens resurstilldelning till den enskilda skolan, anses enligt lÀrarna, avgöra om rÀtt förutsÀttningar kan ges till enskilda grundsÀrskoleelever och till de aktiva idrottslÀrarna. I och med detta lÀggs ett stort ansvar pÄ idrottslÀrarna och deras kunskaper för att utföra inkluderande undervisning och möjliggöra delaktighet..

Förslag till marknadsplan - PokerPayback.com

Detta arbete syftar till att utforma ett förslag till marknadsplan Ät PokerPayback, en affiliate-verksamhet inom spel- och casinobranschen i uppstartningsfasen. En affiliate-sida dirigerar trafik frÄn sin webbsida till en annan mot ersÀttning. Denna marknadsplan skall hjÀlpa PokerPayback i etableringsfasen, men skall Àven vara vÀgledande i framtida arbete. Som ramverk för utformandet av marknadsplanen anvÀnds Kotlers sjustegsmodell som utgÄr frÄn en verksamhets mission. Den metod som anvÀnds Àr frÀmst kvalitativ i sin natur dÄ en intervju ligger till underlag för en intern och en extern analys.

LĂ€rarnas roll i syoverksamheten

Syftet med vÄrt examensarbete Àr att kartlÀgga hur lÀrarna pÄ en högstadieskola i Malmö arbetar för att uppfylla lÀroplanens kapitel 2.6. Vi har undersökt studie- och yrkesvÀgledarens roll i samband med lÀrarnas utövande av syoverksamhet och hur samarbetet mellan studie- och yrkesvÀgledare och lÀrarna ser ut. Genom detta arbete vill vi ge en bild av hur vÀl mÄlen för 2.6 i Lpo 94 uppfylls. Vi har genom intervjuer kartlagt SYV respektive lÀrares förvÀntningar pÄ varandras insatser i samband med utövandet av Lpo 94 kapitel 2.6. Vi har Àven skapat en bild av hur SYV och lÀrare arbetar för att uppfylla kapitel 2.6 i Lpo 94.

Att vara och att göra - det Àr svaret : En litteraturöversikt om hur anestesisjuksköterskans omvÄrdnad kan bidra till att förÀldrars önskan om att stödja sitt barn pre- och intraoperativt finner gensvar

Bakgrund: FörÀldrar vars barn ska genomgÄ anestesi och operation önskar stödja barnet pÄ bÀsta sÀtt inför detta. Samtidigt Àr de sjÀlva ofta oroliga. Oro hos förÀldrar och oro hos barn tycks hÀnga samman, likvÀl som en lugn förÀlder tycks kunna vara till hjÀlp för ett oroligt barn. Syfte: Att belysa vad anestesisjuksköterskan kan bidra med för att svara an till förÀldrars önskan att vara till stöd för sitt barn under den pre- och intraoperativa perioden, och dÀrmed frÀmja hÀlsa och vÀlbefinnande hos dem bÄda. Metod: Litteraturöversikt med kvalitativ ansats.

Kvalitativ Riskanalys: trÄdlös kommunikation i en butiksmiljö

Examensarbetet Ă€r utfört pĂ„ Axfood AB som vill se om det finns behov av att införa olika skyddsĂ„tgĂ€rder beroende pĂ„ vilken information som kommuniceras i ett trĂ„dlöst nĂ€tverk i butik. För att komma fram till ett förslag pĂ„ vilka skyddsĂ„tgĂ€rder som Ă€r lĂ€mpliga att införa vid trĂ„dlös kommunikation i en butiksmiljö har jag genomfört en kvalitativ riskanalys. Ett antal vĂ€l definierade scenarion har fungerat som en konkret utgĂ„ngspunkt för riskanalysen.I den kvalitativa riskanalysen har hot som Ă€r speciellt intressanta vid trĂ„dlös kommunikation identifierats och en riskbedömning gjordes genom att bedöma sannolikhet och konsekvens av dessa hot. Även skyddsĂ„tgĂ€rder identifierades för att tillsammans med resultatet frĂ„n riskbedömningen avgöra vilken nivĂ„ av skyddsĂ„tgĂ€rder som Ă€r lĂ€mpliga i de olika scenarierna. Med utgĂ„ngspunkt i scenarierna har sedan konkreta rekommendationer för olika skyddsĂ„tgĂ€rder gjorts.

Relationskonstruktionens betydelse i förskolan

Syftet med denna uppsats Àr belysa, problematisera och skapa förstÄelse för hur pedagoger i förskolan arbetar för att stÀrka barns relationsskapande. FrÄgestÀllningarna som vi vill ha svara pÄ Àr: hur arbetar pedagoger för att frÀmja relationerna mellan barnen och hur kommer pedagogernas tolkning och förstÄelse av kamratsocialisation till uttryck i det konkreta arbetet. För att fÄ svar pÄ dessa frÄgor gjorde vi en kvalitativ undersökning med fokusgrupp och observationer som instrument. Som teoretisk utgÄngspunkt har vi anvÀnt det sociokulturella perspektivet som betonar den interaktionistiska aspekten. Det innebÀr att samband mellan mÀnniskan och hennes sociala vÀrld studeras.

Barn med Downs Syndrom : NÄgra pedagogers syn pÄ hur man kan inkludera barn med Downs Syndrom i förskoleverksamhet

Syftet med detta examensarbete har varit att bidra med kunskap och förstÄelse om hur pedagoger gÄr till vÀga för att inkludera barn med Downs Syndrom i barngruppen. Vidare undersöktes pedagogernas Äsikter angÄende betydelsen av den fysiska miljön och barngruppens sammansÀttning och storlek samt lekens betydelse för barn med Downs Syndrom. I denna studie anvÀnder vi oss av kvalitativa intervjuer för att fÄ fram sÄ konkreta och detaljerade svar av informanterna. Vidare tillÀmpar vi tvÄ teorier; Piagets kognitiva teori och Vygotskijs sociokulturella teori. Vi kommer ocksÄ nÀmna tvÄ vanligt förekommande specialpedagogiska perspektiv; det relationella perspektivet samt det kategoriska perspektivet.

Personals vÀrderingar i omvÄrdnadsarbetet pÄ en akutpsykiatrisk vÄrdavdelning

Trots HÀlso- och sjukvÄrdslagens krav pÄ vÄrd pÄ lika villkor finns det studier som visar att det till stor del Àr individuella vÀrderingar och attityder som styr vilken vÄrd den enskilde patienten fÄr och det finns ett behov av att fÄ en djupare förstÄelse för hur dessa vÀrderingar ser ut inom akutpsykiatrisk vÄrd. Syftet med studien var att belysa personals vÀrderingar i omvÄrdnadsarbetet pÄ en akutpsykiatrisk avdelning. Studien har kvalitativ ansats och sju deltagare som arbetar pÄ samma akutpsykiatriska vÄrdavdelning intervjuades med semistrukturerade intervjuer. Materialet analyserades med tematisk innehÄllsanalys. Analysen resulterade i ett övergripande tema: ?Att vÀlja det som bekrÀftar en sjÀlv? och tre subteman: ?Att vilja Àgna tid Ät patienter som inte krÀver det?, ?Att vÀlja det konkreta och det som krÀver uppmÀrksamhet? och ?Att vÀlja de patienter dÀr ens engagemang gör skillnad?.

Fysisk aktivitet och lÀrande i skolan : -en litteraturstudie om det eventuella sambandet

Om fysisk aktivitet pÄverkar lÀrandet och har mÄnga andra positiva effekter kan man undra om inte skolans idrottstimmar borde utökas. Syftet med litteraturstudien Àr att undersöka vad tillgÀnglig forskning sÀger nÀr det gÀller sambandet mellan fysisk aktivitet och lÀrande i skolan. Materialet till studien har sökts i relevanta databaser. För att ett vetenskapligt dokument skulle bli inkluderat i litteraturstudien skulle fokus ligga pÄ och beröra fysisk aktivitet och lÀrande, alternativt fysisk aktivitet och kognitiv utveckling. Eftersom fokus ligger pÄ fysisk aktivitet inom skolan har de Àven valt att beskriva hur idrottsundervisningen i skolan har utvecklats sedan införandet.

SÄng som verktyg: för personlig utveckling

Syftet med detta examensarbete var att beskriva nio personers upplevelser av sin medverkan i en kurs, ?VÄga sjunga?, som erbjuds av coachingföretaget Projekt hÀlsa AB i UmeÄ. Via en kvalitativ metod och semistrukturerade intervjuer söktes svar pÄ frÄgorna: Upplever deltagarna nÄgra positiva effekter pÄ sitt psykiska/fysiska vÀlbefinnande genom sin medverkan i ?VÄga sjunga? kursen? Upplever deltagarna att kursen ?VÄga sjunga? har haft nÄgra positiva/negativa effekter med avseende pÄ deras sjÀlvkÀnsla? Tidigare forskning har visat pÄ flera samband mellan vÀlbefinnande och musik, men ocksÄ att de olika program vars syfte Àr att enbart höja sjÀlvkÀnsla, i sig, mest troligt Àr ineffektiva. Arbetets teoretiska bakgrund utgörs av teorier om motivationspsykologi (sjÀlvkÀnsla), samt musikpsykologi.

- Jag ser vad du sÀger! : om hur barn kommunicerar med ickeverbala leksignaler

En underso?kning av Bayeuxtapetens (BT) spra?kliga struktur. Underso?kningen avser bera?ttandetsorganisering och fo?rdelning mellan huvudfris, ba?rder, den kortfattade inbroderade texten och en postulerad fo?rlorad text. Sa?rskild fokus la?ggs pa? den s.k.

Hur ser ett hjÀrta ut?

Studien genomfördes som en laboration i biologi i tre Ättondeklasser med totalt 42 elever. Elevernas skriftliga svar pÄ frÄgor i anslutning till laborationen utvÀrderades med en utvecklad SOLO-taxonomi. Under laborationen observerades sex elever och anteckningar av deras samtal utvÀrderades ocksÄ i den utvecklade SOLO-taxonomin. Efter laborationen intervjuades 17 elever. Resultatet av analysen av elevernas skriftliga svar visar att flickorna har tilldelats högre nivÄer pÄ sina svar och att de anvÀnt fler ord i svaren.

Vad pÄverkar hÄllbarhet i svenska företag? : En studie om sambanden mellan marknadsorientering, entreprenöriell orientering och genuint hÄllbarhetsarbete.

HÄllbarhet Àr utan tvekan en av vÄr tids viktigaste frÄgor, och ansvaret för en hÄllbar utveckling vilar pÄ en rad samhÀllsaktörer. Företagen spelar en viktig roll för att takten pÄ omstÀllningen till ett mer hÄllbart samhÀlle ska öka. Marknadsföringspraxis, med tillhörande forskningsfÀlt, har lÀnge varit starkt konsumtionsinriktad dÀr strategierna har tagit utgÄngspunkt i befintliga marknadsstrukturer. En entreprenöriell orientering skulle, genom den flexibilitet, framsynthet och risktagande som det innebÀr, kunna bidra till att företag i högre utstrÀckning ser möjligheten med att arbeta med hÄllbarhetsrelaterade frÄgor pÄ ett strategiskt plan.Studien undersöker hur sambanden ser ut mellan marknadsorientering (MO) respektive entreprenöriell orientering (EO) och hÄllbarhetsfrÀmjande attityder, förhÄllningssÀtt och konkreta initiativ i svenska företag, och har genomförts med en kvantitativ metod. Syftet Àr att analysera den strategiska orienteringens betydelse för frÀmjandet av en mer hÄllbar utveckling.

Fackligt arbete med flexibelt arbete : - Om Unionens hantering av det flexibla arbetet

Denna uppsats syfte har varit att undersöka hur det flexibla arbetet upplevs och hanteras av fackförbund. Studiens huvudobjekt har varit tjÀnstemannaförbundet Unionen dÀr fyra kvalitativa intervjuer gjorts och en rad officiella dokument granskats. Utöver Unionen sÄ har tvÄ intervju gjorts med en deltagare var frÄn Vision och HandelsanstÀlldas förbund.Fackförbund möter idag nya typer av frÄgor. Det handlar om frÄgor som rör hur arbete idag organiseras och hur medlemmarnas instÀllning till fackens verksamhet förÀndrats. Det flexibla arbetet Àr en sÄdan frÄga.Flexibelt arbetet som fenomen framstÄr som nÄgot komplext för fackförbund.

<- FöregÄende sida 27 NÀsta sida ->