Sök:

Sökresultat:

533 Uppsatser om Interaktiva utställningar - Sida 22 av 36

AnvÀndarstudie av OpenAL vid ljudstÀttningen av Clusterball 2

Idag finns en mÀngd olika ljudkort tillgÀngliga pÄ marknaden och mÄnga av dessa krÀver olika instruktioner för samma ÀndamÄl. Detta kan leda till stora problem för bland annat spelutvecklare, eftersom det Àr till fördel om spelet som skall publiceras kan fungera pÄ sÄ mÄnga olika datorer som möjligt. MÄlet med detta arbete Àr att ljudsÀtta ClusterballŸ 2, med OpenAL, Open Audio Library. OpenAL Àr ett API, Application Programming Interface, som Är 2000 introducerades, frÀmst för ljudsÀttning av datorspel. Detta verktyg anvÀnds för att skapa realistiska, interaktiva tre dimensionella ljud.

FrÄn statusuppdatering till nytt jobb? : en kvalitativ studie om Facebookprofilens betydelse i rekryteringssammanhang bland smÄföretagare.

Arbetsgivares nÀtkontroller i sociala medier Àr bara ett exempel pÄ alla emergenta beteendemönstersom utvecklats bÄde pÄ individ- företagande- och samhÀllsnivÄ pÄ grund av den interaktiva webben(Webb 2.0) och Facebook kring vilket en diskussion förs.Resultatet i den kvalitativa studien sammanstÀlls i en slutsats giltig för den lokala urvalsgruppeninkluderande 7 smÄföretagare och pÄvisar att arbetsgivarna, Àven om det inte alltid Àr helt medvetet, pÄverkas i sina subjektiva bedömningar kring arbetssökandens lÀmplighet för anstÀllning genominformation inhÀmtad frÄn Facebook jÀmte andra informationskÀllor. Facebook Àr en social webbaserad plattform ursprungligen designad för social interaktion koppladtill privatlivet. Information lyfts ur sitt sammanhang och in i helt andra kontexter nÀr andra aktörer i form av beslutsfattande yrkespersoner trÀder in pÄ nÀtverket i syfte att bakgrundskontrollera. Informationen kan tolkas och anvÀndas som informationsunderlag för professionellt beslutsfattandeoch pÄverka anvÀndares livsförhÄllanden. Resultatet redovisar för nÄgra svÄrigheter och möjlighetermed informationsöverföring via Facebook som kan vara av intresse att övervÀga och diskutera vidpolicyutformningar för sociala medier kopplat till informationsinhÀmtning vid rekrytering samt viddesignandet av social informationsteknik..

Phibi: Arbetslivsbibliotekets interaktiva referenstjÀnst online en fallstudie ur ett förÀndrings- och kommunikationsteoretiskt perspektiv

The main aim of this master thesis was to see the process of an interactive online reference service from idea to final product. The reference service we have studied is developed and used by the Library of the National Institute for Working Life in Stockholm, Sweden and goes by the name phibi. Our goal was to review the whole realization process from the reasons why a service like this was created, how the service was introduced and implemented inside the organisation and finally what the result and consequences were for both the library staff and for the users of the service. Phibi is designed to be a tool that fosters communication between the library staff and the remote users where the users get the opportunity to be helped with their questions by the library staff although they are not physically present in the library. To understand the process we conducted a case study with 11 interviews of the library staff, the superior and the initiator to phibi.

Manoritet : En grupp med fÀrre medlemmar och mera makt

I dagens arbetsliv har manliga chefer en o?verordnad sta?llning. Denna o?verordning bottnar dels i att ma?nnens ko?nstillho?righet utgo?r norm i en samha?llelig ko?nsmaktsordning och dels i att chefsbefattningen inneba?r en inflytelserik position. Intresseomra?det fo?r denna studie har varit att utforska manliga chefers tva?faldiga o?verordning na?r de utgo?r minoritet pa? en kvinnodominerad arbetsplats.

St?det p? eftermiddagen

Denna studie syftar till att unders?ka rektorers, specialpedagoger och fritidsl?rares perspektiv p? st?det f?r extra anpassningar till elever p? fritidshemmet. Vi har i denna studie utg?tt fr?n dessa fr?gest?llningar: - Hur ser rektorer, specialpedagoger och fritidsl?rare p? st?d f?r extra anpassningar p? fritidshemmet? - Vilka utmaningar eller m?jligheter finns det i verksamheten f?r att st?dja elever med behov av extra anpassningar enligt rektorer, specialpedagoger och fritidsl?rare? Samtliga av skolans verksamheter ska i enlighet med l?roplan anpassa sin verksamhet till elevernas behov. F?r att samla in v?rt empiriska material har vi anv?nt oss av kvalitativ metod d?r vi genomf?rt semistrukturerade intervjuer.

PrestandajÀmförelse mellan shadow mapping och shadow volumes i Direct3D 10

Skuggor Àr centrala för hur mÀnniskan uppfattar vÀrlden. Inom datorspel och andra interaktiva 3D-applikationer Àr det viktigt att underlÀtta förstÄelsen av scenen och det finns Àven ofta en stark vilja att skapa realistiska miljöer. Detta samt att skuggsÀttning Àr en komplicerad och prestandakrÀvande operation gör det till ett viktigt omrÄde inom realtidsgrafik. Vi undersöker i denna avhandling relationen mellan prestandan (renderingstiden) för de tvÄ populÀra metoderna för skuggsÀttning inom realtidsgrafik, shadow mapping och shadow volumes. Undersökningen avgrÀnsas till tvÄ utvalda varianter av de ursprungliga algoritmerna.

Kritisk design i en digital videoproduktion : En explorativ studie i praktisk tillÀmpning av kritisk design

Kritisk design a?r ett forsknings- och innovationsomra?de under utveckling. Teorin har anva?nts inom ma?nga designrelaterade omra?den och a?mnar fa? konsumenterna att bli mer kritiska na?r det kommer till hur deras vardagliga liv styrs av olika fo?resta?llningar, va?rderingar, ideologier och behavioristiska mo?nster som finns info?rlivade i design (Dunne & Raby, 2001). Eftersom kritisk design a?r en teori som stra?var efter att fo?ra?ndra i praktiken ligger utmaningen idag i att skapa praktiska exempel som visar hur utfo?randet kan ga? till, vilket a?r en no?dva?ndighet fo?r att teorin ska kunna utvecklas (Bardzell et al., 2012).Denna studie a?mnar vara metodutvecklande genom att skapa en uppsa?ttning verktyg utifra?n utvalda delar (teoretiska metoder och perspektiv) ur kritisk design.

SPELA MERA : ?vidareutveckling av design och funktion pÄ Interaktiva VideoTerminaler

This Master of Science thesis is conducted at the faculty Integrated Product Development at theRoyal Institute of Technology and in cooperation with EssNet Interactive AB, both situated inStockholm. In the report the final results and the road to get there is described as well as thedesign process and how the process is used to obtain the goal of this thesis.The author of this thesis has developed the design and the function of an interactive videoterminal (IVT) and by using semantics created an encouraging gaming design. The projectspurpose was to change the anonymous withheld shape and produce an experience of gamingmachine that has been absent. The work was aimed to answer the question: How does oneproceed to develop the IVT and by using semantics creating an understanding of gamingmachine?In general the author wants to show that small changes, with the help of design and its signals,can completely change the overall picture of a product.

Hur kundfokus p?verkar utformningen av kontrollsystem

Bakgrund- och problembeskrivning: Den traditionella ekonomistyrningen har tidigare m?tt motst?nd i att den endast inkluderat interna faktorer. Diskussionen i hur externa faktorer kan p?verka kontrollsystem har varit centralt d?r kundfokus har lyfts fram som relevant. Trots detta ?r kundfokusets p?verkan p? kontrollsystem tvetydig och det finns ett behov av att unders?ka hur kundfokuset p?verkar utformningen av kontrollsystemet. Syfte: Syftet med studien ?r att unders?ka hur kontrollsystemet relaterar och p?verkar organisationers arbete till f?ljd av ett kundfokuserat arbetss?tt.

KanonlÀrare : En undersökning av svensklÀrares litteratururval

Detta a?r en studie om vilken litteratur gymnasiela?rare i svenska anva?nder i sin undervisning, och de bakomliggande motiveringarna och faktorerna till detta urval. Syftet a?r att besvara fo?ljande fra?gesta?llningar: Finns det en outtalad kanon inom gymnasiets undervisning i svenska, och vilken litteratur be- sta?r den i sa? fall av? Mot vilken bakgrund och fo?rkunskap va?ljer la?rare i svenska pa? gymnasiet den litteratur de be- gagnar i sin undervisning?Fo?r att besvara fra?gesta?llningarna har en kvalitativ enka?tstudie genomfo?rts med 14 gymnasiela?- rare i svenska. Resultatet visar pa? tendenser i la?rarnas litteratururval som ligger na?ra en kanon.

"Fröken, kaninen rev sönder lÀxan!" : - Att öka lusten till lÀrandet genom meningsfulla lÀxor.

LÀxa Àr en uppgift som ges av lÀraren till eleven att genomföra efter avslutad skoltid. En meningsfull lÀxa har som syfte att utmana elevens förmÄgor gÀllande prestationer och personlig utveckling. De lÀxor som inte ger samma stimulans som meningsfulla lÀxor Àr exempelvis traditionella lÀxor (en lÀxa för alla), ineffektiva lÀxor (som inte pÄvisar elevens kunskaper) eller repetitionsblad. Syftet med denna litteraturstudie Àr att ÄskÄdliggöra effekterna kring lÀxan, och hur de pÄverkar elevernas skolprestationer. Forskning visar att de Àldre eleverna presterar bÀttre akademiskt nÀr de fullföljer sina lÀxor.

En digital publikations skapandeprocess : Dagens funktioner och framtidsvisioner

Detta projekt har haft som syfte att producera och grafiskt formge det kommande numret av tidskriftsapplikationen Scandinavian Architectural Review för förlaget It Is Media Svenska AB i Stockholm. Skapandet har utgÄtt frÄn applikationens tidigare grafiska profil och har Àmnat att följa tidigare utseende och funktioner utan nya tillÀgg. Hela produktionen har skapats genom Adobe InDesigns tillÀggstjÀnst Adobe Digital Publishing Suite. Efter att produktionen fÀrdigstÀllts har en analys gjorts av den fÀrdiga applikationen enligt en heuristisk utvÀrdering ur ett mÀnniska-datorinteraktionsperspektiv, till vilken David Benyons tolv designprinciper har  tillÀmpats. Till stöd i analysarbetet har ett aktivitetsdiagram skapats för att ge en god överblick över hela tidskriftens disposition.

L?rares befogenheter vid fysiska ingripanden: En r?ttsvetenskaplig studie av l?rares befogenheter att ingripa fysiskt mot elever i grundskolan enligt 5 kap. 6 ? skollagen ur ett arbetsmilj?r?ttsligt perspektiv

I uppsatsen analyseras grundskoll?rares befogenheter att ingripa fysiskt mot elever som p?verkar skolmilj?n negativt genom ordningsst?rande beteende. Utg?ngspunkten ?r den befogenhetsgivande best?mmelsen i 5 kap. 6 ? skollagen (2010:800).

Styrning inom franchising utifrÄn Simons styrmodell, samt förtroendets inverkan pÄ denna: en fallstudie av fyra företag

Franchising Àr enligt flera kÀllor ett starkt vÀxande fenomen runt om i vÀrlden. Utformningen av ett franchisesystem Àr en investering som kan ge god avkastning, men som inte sköter sig sjÀlvt. Det anses dÀrför vara av stor vikt att franchisegivaren kan kontrollera att franchisetagarna utför de delegerade uppgifterna pÄ ett önskvÀrt sÀtt. Enligt vÄr mening skulle Simons styrmodell kunna vara den styrning som möjliggör detta. Simons modell bygger pÄ att styra ett företags stabilitet med hjÀlp av fyra olika styrningar och dessa Àr vÀrderingsstyrningen, den grÀnsskapande, den diagnostiserande och den interaktiva styrningen.

Styrning inom franchising utifrÄn Simons styrmodell, samt förtroendets inverkan pÄ denna: en fallstudie av fyra företag

Franchising Àr enligt flera kÀllor ett starkt vÀxande fenomen runt om i vÀrlden. Utformningen av ett franchisesystem Àr en investering som kan ge god avkastning, men som inte sköter sig sjÀlvt. Det anses dÀrför vara av stor vikt att franchisegivaren kan kontrollera att franchisetagarna utför de delegerade uppgifterna pÄ ett önskvÀrt sÀtt. Enligt vÄr mening skulle Simons styrmodell kunna vara den styrning som möjliggör detta. Simons modell bygger pÄ att styra ett företags stabilitet med hjÀlp av fyra olika styrningar och dessa Àr vÀrderingsstyrningen, den grÀnsskapande, den diagnostiserande och den interaktiva styrningen.

<- FöregÄende sida 22 NÀsta sida ->