Sökresultat:
16175 Uppsatser om Innebörd före form - Sida 65 av 1079
Hur ser elever pÄ Àmnet matematik? : En jÀmförelse mellan lÀrarstyrd och elevstyrd undervisning
Syftet med den hÀr uppsatsen Àr att undersöka elevers reation till matematiken som Àmne i en lÀrarstyrd klass i Ärskurs Ätta samt en elevstyrd klass i Ärskurs Ätta och undersöka de skillnader som finns mellan de bÄda klasserna utifrÄn intresse och kunskap.Med hjÀlp av texter frÄn andra forskare beskrivs hur undervisning ser ut i skolan, hur undervisningen i matematik ser ut, samt hur en lÀrarstyrd kontra en elevstyrd undervisning ser ut.Empirin bestÄr av enkÀter i form av pappershÀfte som tvÄ klasser i en Ärskurs Ätta i en elevstyrd skola fick fylla i, samt i form av en elektronisk enkÀt som en klass i Ärskurs Ätta i en lÀrarstyrd skola fick fylla i. DÀrefter har en jÀmförelse mellan dessa bÄda klasser gjorts och resultaten visar att det genomgÄende positiva draget i den elevstyrda klassen var att de ansÄg matte vara roligt, ansÄg att de hade lÀtt för matte samt att deras betyg var högre jÀmfört med den lÀrarstyrda klassen. DÀremot verkar den lÀrarstyrda klassen vilja ha en större frihet i sitt kunskapshÀmtande medan den elevstyrda klassen verkar vilja ha lite mer lÀrarstyrt för att bÀttre tillÀgna sig kunskap..
Jag vill, men hur? Ett utforskande av den kreativa processen.
I want to, but how? My work is a research of the creative process. I have asked myself how ideas take form and how materials can become bearers of ideas. The work has been treated as an action rather than an object. The result shows my research and my interpretation: the process and result are the same..
Redovisning i smÄföretag : tvÄng eller verktyg?
Att lÀra Àr nÄgot som man gör sjÀlv och detta ansvar kan man inte lÀgga över pÄ nÄgon annan. Genom att skriva i matematik kan eleverna utveckla sitt matematiska tÀnkande. MÀnniskor har olika sÀtt att lÀra ? en del lÀr genom att skriva. UtgÄngspunkten för vÄrt arbete Àr att vi ser lÀrande pÄ detta sÀtt.
Gentrifiering : En trendkÀnslig klasskamp
Syftet med denna uppsats Àr att identifiera hur diskursen om gentrifiering framstÀlls i tidningsmedier, dÀr Södermalm i Stockholm figurerar som ett idealtypiskt exempel pÄ en plats som anses ha gentrifierats. Studien har utförts genom tillÀmpandet av kritisk diskursanalys via Faircloughs riktlinjer, samt ett teoretiskt ramverk bestÄende av sociologiska teorier angÄende urbanitet och social stigmatisering. HÀr tillÀmpas Georg Simmels och Pierre Bourdieus teorier som stadsliv, habitus och kulturellt kapital, Norbert Elias syn pÄ etablerade och outsiders samt David Harveys formulering om rÀtten till staden. Analysen bestÄr av tio tidningsartiklar publicerade i tidningarna Aftonbladet, Expressen, Dagens nyheter, Metro, Mitt i Södermalm och Svenska Dagbladet. Resultatet indikerar att gentrifiering först och frÀmst anses som en form av klassrelaterad urbaniseringsprocess, som tar form i utförsÀljning av hyresbostÀder, skapandet av en ny medelklass, och populÀrkulturella trender.
Effekter av ökad styrning -En fallstudie av mellanchefer i offentlig sektor
Bakgrund och problemformulering: I dagens samhÀlle finns det ett problem med att olikastyrformer frÄn den privata sektorn implementeras och lÀggs i lager pÄ varandra i denoffentliga sektorn. Ambitionen med den ökade styrningen har varit och Àr effektivisering,dock kan införandet av nya styrformer ge oönskade bieffekter i form av motstridigastyrsignaler. Mellanchefer i offentlig sektor Àr till hög grad utsatta för styrning bÄde uppifrÄnoch nedifrÄn och de ansvarar inför ett flertal olika intressenter. Denna ansvarsskyldighet, somkan uppkomma pÄ grund av styrning kan upplevas bÄde problematisk och okoordinerad.Syfte: Denna uppsats, som bygger pÄ tre fallstudier, har tvÄ syften. Delsyfte ett Àr att beskrivahur ökad styrning tar sig uttryck i praktiken i svensk offentlig verksamhet.
Mentorskap i praktiken : Om kunskapsutbytet i mötet mellan mentor och adept vid en personalutbildning.
I detta arbete har en studie om kunskapsutbytet mellan mentorer och adepter genomförts. De medverkande i studien Àr alla mentorer och adepter som har meverkat i ett mentorskapsprojekt som riktade sig till personalvetarstudenter. Studenterna parades slumpmÀssigt ihop med yrkesverksamma mentorer frÄn arbetslivet. Syftet med vÄr studie var att ta reda pÄ effekterna av ett mentorskapsprojekt i form av vilket kunskapsutbyte som skedde och kan ske mellan adepter och mentorer. Detta genom att ta reda pÄ mentorernas och adepternas egna uppleverlser kring deras kunskapsbidrag samt den kunskap de sjÀlva ha fÄtt genom mentorskapsrelationen.
FörsÀljning av fast samÀgd egendom med inskrÀnkning i form av överlÄtelseförbud och förköpsrÀtt
Syftet med den hÀr uppsatsen var att förklara vad samÀganderÀtt innebÀr, dvs. vilka rÀttigheter och skyldigheter personer som Àger fast egendom tillsammans har, och pÄ vilket sÀtt samÀganderÀttsförhÄllandet kan upplösas, samt vad det innebÀr att nÄgon har fÄtt en inskrÀnkning i ÀganderÀtten genom ett förbud att överlÄta sin andel, dels för honom sjÀlv och dels för de andra delÀgarna nÀr man vill ansöka om försÀljning av hela egendomen enligt samÀganderÀttslagen. Den metod jag anvÀnt mig av vid författandet av denna uppsats har bestÄtt av litteraturstudier i form av lag, förarbeten, praxis och doktrin. Om tvÄ eller fler personer Àger fast eller lös egendom tillsammans som de erhÄllit genom arv, gÄva, testamente eller som de köpt anses de Àga egendomen med samÀganderÀtt. DelÀgarna kan rÀttsligt förfoga över sin ideella andel, men vid förvaltningsÄtgÀrder som rör hela egendomen krÀvs samtliga delÀgares samtycke.
NÀr lÀsinlÀrningen inte gÄr enligt mallen : Hur arbetar pedagoger med lÀsinlÀrning? Hur organiserar skolan sÀrskilt stöd?
Syfte: Syftet Àr att undersöka vilka ÄtgÀrder och förutsÀttningar som ges till elever som inteföljer mallen vid lÀsinlÀrning. Arbetet har utgÄtt frÄn frÄgestÀllningarna:- Hur arbetar pedagoger med lÀsinlÀrning?- Hur organiserar skolan sÀrskilt stöd?Metod: Studien Àr en kvalitativ studie i form av intervjuer. Intervjuer har genomförts med trepedagoger och tre rektorer. Samtliga intervjuer spelades in pÄ band.Resultat: UtifrÄn min undersökning kan jag se att pedagogerna anvÀnder sig av mÄnga olikametoder nÀr de arbetar med lÀsinlÀrning.
Kan man ingjuta mer liv i Norra FÀladens centrum? : analys, diskussion och förslag pÄ hur man kan skapa ett bÀttre lokalt centrum genom fysiska ÄtgÀrder.
This is a master thesis on how to develop the central area of Norra FĂ€laden, a suburban housing area in the town of Lund, Sweden. The area is discussed on the basis of literature studies, analysis, and place descriptions, which leads on to a proposal. The starting point for the proposal is to create a more lively local centre and to make the area pleasanter for the visitor. A large part of the thesis is devoted to giving a background about local centres and to describe and analyse the area.
FĂ€ladstorget has an important role as a central place for supply and services and as a local meeting place for the inhabitants of Norra FĂ€laden.
En skola för alla? : Tre gymnasieelevers livsberÀttelser
Studien bygger pÄ tre elevers upplevelser av specialpedagogiskt stöd genom hela sin skolgÄng. Studien har utförts utifrÄn ett elevperspektiv med utgÄngspunkt i narrativ forskning som teori och metod. Med hjÀlp av livsberÀttelser kan dessa elevers erfarenheter synliggöras och ges en röst och kanske pÄ sÄ sÀtt kunna bidra till förstÄelsen av elever i behov av sÀrskilt stöd. Mina frÄgestÀllningar utgÄr dÀrför utifrÄn berÀttelseforskningens struktur i form av intrig och vÀndpunkter. Litteraturen; tidigare forskning pÄ omrÄdet samt rapporter av Skolverket ger en negativ bild av hur situationen för elever i behov av sÀrskilt stöd ser ut idag.
Etableringshinder pÄ övergÄngsekonomiska marknader : -
I denna uppsats diskuteras etableringshinder företag kan mötas av nÀr de söker expandera till en övergÄngsmarknad. Dessa etableringshinder hÀrrör allt som oftast frÄn den speciella institutionella strukturen pÄ den nya marknaden. För att fÄ en djupare förstÄelse för hur etableringshinder i form av institutionella problem visar sig i verkligheten mÄste först en bakgrund till dessa redogöras för. DÀrför baseras det teoretiska stycket pÄ frÀmst institutionell teori. Uppsatsen söker Àven skapa en förstÄelse för hur företag hanterar dessa etableringshinder.
Att förebygga anestesiinducerad hypotermi ? en studie inom gynekologisk laparoskopisk kirurgi
IntroduktionDet Àr vÀl kÀnt att varje patient som opereras riskerar att drabbas av hypotermi peroperativtoch postoperativt. Hypotermin medför stora risker för patienten med bland annat ökadinfektionsbenÀgenhet, ökad blödning och försÀmrad metabolism. Vidare bidrar det till ökad frekvens av shivering med alla dess komplikationer. Att kunna förebygga hypotermi bÄde vid öppen och laparaskopisk kirurgi Àr en viktig uppgift för anestesisjuksköterskan.SyfteSyftet med denna studie var att undersöka om anestesisjuksköterskan med hjÀlp av ettvarmluftstÀcke i form av ett tubtÀcke och en luftvÀrmeblÄsare peroperativt kan förhindrauppkomsten av peroperativ hypotermi vid gynekologisk laparaskopisk kirurgi samt om detta minskar patientens lidande i form av mindre shivering och frysning postoperativt.MetodI denna studie randomiserades patienterna till att antingen fÄ ett varmluftstÀcke peroperativteller sedvanlig behandling. Patienternas kroppstemperatur registrerades kontinuerligtperoperativt och postoperativt.
FrÄn whiteboard till pekskÀrm : En studie av universitetslÀrares upplevelser av interaktiva klassrum
Information technology (IT) have for several decades been used in university education. An increasing number of classrooms today are built around a concept which uses IT in collaboration with the room itself. However, little is known about the experience of university teachers when working in such classrooms. This study examines the views and opinions of teachers at a Swedish university regarding using and interacting with these classrooms. Furthermore, we identify possible underlying factors that influence these views.
Automatiserad dokumentation vid systemutveckling
Ett erkÀnt problem inom industrin för mjukvaruutveckling Àr bristen pÄ kvalitativ systemdokumentation. Hos företaget Multisoft Consulting finns detta problem. Utvecklare mÄste spendera onödigt mycket tid pÄ att sÀtta sig in i befintliga system. Som en del av lösningen vill företaget införa automatisk generering av dokumentation. Genereringen ska ske i plattformen SoftadminŸ som anvÀnds för att bygga alla kundsystem.
Flexibla arbetsformer : FramgÄngsfaktor eller riskfaktor?
Syfte: Syftet med den hÀr uppsatsen Àr att öka förstÄelsen för hur organisationer kan arbeta med flexibla arbetsformer. Vi vill belysa vilka konsekvenser som kan uppstÄ med flexibla arbetsformer och hur de pÄverkar organisationer. Vi önskar Àven att fylla gapet vi uppmÀrksammat i forskningen kring flexibla arbetsformer ur ett organisatoriskt perspektiv.    Metod: Uppsatsen Àr en kvalitativ studie med en induktiv ansats som behandlar fenomenet flexibla arbetsformer ur ett organisatoriskt perspektiv. Datainsamlingen för studien har skett genom sju kvalitativa intervjuer pÄ Kalmar kommun. Slutsats: Slutsatsen av studien har visat att organisationer arbetar med flexibla arbetsformer utifrÄn olika förutsÀttningar delvis i form av; tekniska förutsÀttningar, stÀndig förÀndring av arbetsmarknaden, konkurrens samt de anstÀlldas förutsÀttningar.