?Virtuell lek med sand och vatten? Àr ett projekt i samarbete med HAGS Aneby AB. Syftet med lekredskapet Àr att reducera barns stillasittande vardag. Genom att koppla samman fysiskt stimulerande lek med möjligheterna inom de virtuella leksaksvÀrldarna Àr mÄlet att underlÀtta övergÄngen mellan de digitala, passiva spelaktiviteterna och mer fysiskt stimulerande aktiviteter. Med utgÄngspunkt i den klassiska sandlÄdan ville jag undersöka och utveckla sandlÄdans potential.

Uppsatsens o?vergripande syfte a?r att underso?ka fo?resta?llningar och uppfattningar hos elever som uttrycker ett starkt motsta?nd mot sko?nlittera?r la?sning i skolan. Med utga?ngspunkt i elevernas upplevelser av fiktionsla?sning a?r uppsatsens ambition ocksa? att reflektera o?ver la?rarens roll, hur la?rare kan arbeta tillsammans med eleverna och vad la?rare kan la?ra sig av dem.Fo?r underso?kningen har fyra elever intervjuats som alla tillho?r en sa?rskild undervisningsgrupp da?r jag a?r undervisande la?rare och ansvarig fo?r svenskundervisningen.Underso?kningen visar hur viktigt det a?r att lyssna pa? eleverna. Na?r la?raren lyssnar pa? sina elever a?r de ocksa? beredda pa? att lyssna pa? la?raren och mer o?ppna fo?r att ta till sig den kunskap skolan har att erbjuda.

Denna uppsats handlar om lean. NÀrmare bestÀmt om lean i de sex hallÀndska kommunerna: Falkenberg, Halmstad, Hylte, Laholm, Kungsbacka och Varberg. Syftet med denna uppsats Àr först och frÀmst att Àgna sig Ät innebörden av lean för att dÀrefter genomföra en kvalitativ undersökning dÀr intresset Àr att undersöka vilka kommuner i Hallands lÀn som arbetar med lean samt pÄ vilket sÀtt kommunerna arbetar med lean. I analysen diskuteras det marknadslika styrinstrumentet, som lean faktiskt Àr och dess effekter samt pÄverkan pÄ kommunen. Slutligen diskuteras den marknadslika kommunen samt effekterna av lean i kommunen..

Denna uppsats undersöker svÄrigheterna i att skapa orkestermusik med hjÀlp av MIDI och kommer fokusera pÄ strÄkarna i orkestern. För att komma fram till eventuella lösningar pÄ problemen kommer tvÄ guider pÄ omrÄdet anvÀndas och jÀmföras mot varandra. Guidernas innehÄll appliceras sedan pÄ ett musikstycke som skrivits och vilken guide som Àr mest effektiv bedöms av en testgrupp. Testgruppen bestÄr av Ätta personer med varierande musikbakgrund och slutsatsen blev att guide tvÄ var mest effektiv dÄ den tar upp punkter som inte guide ett gör..

Avsikten med vÄr studie har varit att undersöka vilken yrkesroll eller vilka yrkesroller nÄgra yrkeslÀrare pÄ Hotell- och restaurangprogrammet kan identifiera sig med samt vad som ligger till grund för denna identifiering. Dessutom har vi velat ta reda pÄ möjligheten att kombinera tidigare yrkesidentitet med lÀraridentiteten. För att nÄ vÄrt syfte har vi anvÀnt metoden intervjuer, dÀr sex yrkeslÀrare intervjuats. Det vi funnit i intervjumaterialet Àr att undervisningen pÄ HR-programmet genomsyras av yrkeslÀrarens bÄda yrkesroller. Vi har kunnat se att yrkeslÀraren fortfarande har en stark yrkesidentitet tillhörande restaurangbranschen.

Aitik i GÀllivare kommun Àr en dagbrottsgruva vars huvudprodukt Àr kopparkoncentrat som transporteras till RönnskÀrsverken för vidareförÀdling. Gruvbrytningen sker pÄ ett konventionellt sÀtt med stora producerande enheter, i likhet med andra dagbrottsgruvor. För att sÀkerstÀlla dagens produktion och vara förberedd för en framtida produktionsökning vill man identifiera och dÀrigenom möjliggöra en eliminering av de flaskhalsar som finns i brytningsprocesserna. Syftet med denna studie har varit att identifiera flaskhalsar som ger upphov till produktionsminskningar och brist pÄ malm till anrikningsverket, och sedan utifrÄn dessa ge förslag pÄ allmÀnna och specifika ÄtgÀrds- och förbÀttringsförslag. För att lokalisera problemen gjordes en fallstudie och en genomgripande nulÀgesbeskrivning av de sex processtegen frÄn tillredningen till lagren i malmladorna.

Denna kvalitativa studie unders?ker vilka motiv som ligger bakom gymnasieelevers val att l?sa ?mnet svenska som andraspr?k, sva, och vilka erfarenheter de har med flerspr?kighet i klassrummet. Studien har en fenomenologisk ansats d?r elevernas livsv?rldar och dess spr?kliga repertoarer anses p?verka elevernas beslut och f?rh?llnings?tt (Busch 2017). Detta inneb?r att elevernas uppfattning om ?mnet sva och deras inst?llning till flerspr?kighet p?verkas av deras tidigare erfarenheter.

Syftet med detta studium var att undersöka om det fanns skillnader i förmÄgan till identifikation och konfidensbedömningar för röstigenkÀnning och ansiktsigenkÀnning relaterat till yrkeserfarenhet och erfarenhet av identifikationsuppgifter. Undersökning genomfördes som ett experiment med tvÄ grupper. Experimentgruppen (N=27) bestod av yrkesverksamma poliser, vÀktare, larmoperatörer och kriminalvÄrdare. Kontrollgruppen (N=27) utgjordes av försökspersoner som saknade yrkeserfarenhet av identifikationsuppgifter. Resultatet visade att det fanns en signifikant interaktionseffekt mellan de tvÄ identifikationsuppgifterna (röstigenkÀnning vs.

Virtual communities are a phenomenon that is becoming more common as the information technology comes with in reach for the general public. This report will bring the theories and construction of a virtual community together. The purpose of this report is to describe the different theories that have emerged from the research within this field and to examine the work procedures that have been used during the development of a site for a MDA-community. The MDA-website is a homepage on the Internet that was developed to bring the students closer together. The report describes the work of the project group, why the website was not completed and at the end the theories are looked at on the basis of the construction of the website..

Denna uppsats handlar om modeföretags online visual merchandising ur ett konsumentperspektiv. Vi har undersökt vad konsumenter anser vara viktiga aspekter ur perspektiven miljö, navigering och produktpresentation för att de ska finna en e-handelssida attraktiv. Tidigare forskning visar att för en kund ska genomföra ett lyckat köp pÄ ett modeföretags e-handelssida krÀvs det att den virtuella miljön Àr vÀl utformad. Dock fann vi ett gap i tidigare forskningen dÀr teorierna inte var prövade utifrÄn ett konsumentperspektiv. MÄlet var dÀrför att skapa en modell, som tog hÀnsyn till konsumentens Äsikter, och som modeföretagen kan ha anvÀndning för vid utformning av sin virtuella miljö.

Denna kvalitativa studie unders?ker vilka motiv som ligger bakom gymnasieelevers val att l?sa ?mnet svenska som andraspr?k, sva, och vilka erfarenheter de har med flerspr?kighet i klassrummet. Studien har en fenomenologisk ansats d?r elevernas livsv?rldar och dess spr?kliga repertoarer anses p?verka elevernas beslut och f?rh?llnings?tt (Busch 2017). Detta inneb?r att elevernas uppfattning om ?mnet sva och deras inst?llning till flerspr?kighet p?verkas av deras tidigare erfarenheter.

Uppsatsen behandlar Swedish Match, och undersöker om och i sÄ fall hur företaget genom dygder etablerar ett gott ethos pÄ sin hemsida, trots sin oetiska verksamhet. En topikanalys genomförs för att klargöra om, var och hur ethos etableras genom dygder. Resultatet visar att dygderna kommer till uttryck olika mycket under olika rubriker, vilket leder till en diskussion om företaget riktat sig till olika publiker under olika delar av hemsidan..

Denna studie har som syfte att undersöka hur elever uppfattar Informations- och Kommunikationsteknik i undervisningen. För att undersöka detta har 8 elever i Ärskurs tvÄ och tre pÄ gymnasiet intervjuats om deras uppfattning av och synpunkter pÄ att arbeta med IKT i undervisningen. Resultatet visar att eleverna Àr mycket positiva till detta sÀtt att arbeta. De ser det som ett nytt och varierat undervisningssÀtt som ger eleverna möjligheter att fÄ en bÀttre kontakt med lÀraren. Eleverna kÀnner att de fÄr en ökad förstÄelse, att lÀrandet blir mer interaktivt och att det ger dem en möjlighet att lÀra av varandra.

Studien syftar till att ?ka kunskapen om hur fyra flickor och deras v?rdnadshavare upplever sina erfarenheter kring flickornas skoltid och hemsituation innan ADHD-diagnos st?llts. Att leva med funktionsvariationen ADHD kan upplevas som b?de sv?righeter och m?jligheter. I dag finns forskning som visar att ADHD-symptom, oftast uppt?cks av v?rdnadshavare framf?r allt f?r flickor.

Virtual communities are a phenomenon that is becoming more common as the information technology comes with in reach for the general public. This report will bring the theories and construction of a virtual community together. The purpose of this report is to describe the different theories that have emerged from the research within this field and to examine the work procedures that have been used during the development of a site for a MDA-community. The MDA-website is a homepage on the Internet that was developed to bring the students closer together. The report describes the work of the project group, why the website was not completed and at the end the theories are looked at on the basis of the construction of the website..