Sök:

Sökresultat:

2694 Uppsatser om Deltagande förändring - Sida 17 av 180

Brottsoffers upplevelser och erfarenheter av medling vid brott i Örebro kommun

 Titel: Ska lika behandlas olika eller olika behandlas lika - En studie om Àldre Syrianers deltagande i den kommunala ÀldreomsorgenFörfattare: Alexander Hammerlund och Zryan KarimHandledare: Runa Baianstovu Deniz SammanfattningEnligt de styrande regelverken för Àldreomsorgen ska beviljade insatser styras av behovet oavsett vilket kön, kultur, religion, sprÄktillhörighet etcetera som personen har. Den demografiska utvecklingens problematik Àr inte endast ett svenskt utan Àven ett globalt fenomen eftersom det kommer att stÀlla andra och högre krav pÄ Àldreomsorgen allteftersom omsorgsbehoven ökar. Föreliggande uppsats syfte Àr att undersöka Àldre syrianers deltagande i den kommunala Àldreomsorgen. Dessutom Àmnas tvÄ frÄgestÀllningar besvaras dels kring vilket behov som finns av den offentliga Àldreomsorgen. Dessutom rör frÄgestÀllningarna vad som kan pÄverka deltagandet i den offentliga Àldreomsorgen och kan det pÄverkas av religiösa, sprÄkliga eller kulturella faktorer? Uppsatsen utgÄr ifrÄn en kvantitativ ansats vars databearbetningsprocess baserar sig pÄ en enkÀtundersökning innehÄllandes totalt 31 respondenter.

Gymnasieelevers motivation till undervisningen i idrott och hÀlsa

Syftet Àr att undersöka gymnasieelevers motivation till undervisningen i idrott och hÀlsa med hjÀlp av en kvantitativ enkÀtundersökning. Undersökningen gjordes i Ätta klasser, bÄde pÄ studie- och yrkesförberedande program och pÄ tvÄ olika skolor dÀr eleverna lÀser idrott och hÀlsa 1. Syftet var att utifrÄn ett motivationsperspektiv fÄ klarhet i vilka faktorer som pÄverkar elevernas deltagande och icke deltagande i undervisningen i idrott och hÀlsa 1 och om det fanns nÄgra likheter/ skillnader mellan de studie- och yrkesförberedande programmen samt mellan flickor och pojkar. Vi ville Àven belysa vad eleverna skulle vilja förÀndra i undervisningen i idrott och hÀlsa för att öka motivationen till deltagande. Resultatet visar att bÄde inre och yttre motivationsfaktorer pÄverkar elevernas motivation till undervisningen i idrott och hÀlsa.

En meningsfull möjlighet att sÀga sin mening? : Petitioner och JO-anmÀlningar som politiskt deltagande i Tyskland och Sverige

This thesis compares political participation by the public through the Swedish Parliamentary Ombudsman (PO) and the German Petitions Committee of the Bundestag (PC). Through studies of literature and statistics I examine how citizens can participate through the institutions, how frequently they do and the likelihood of sparking a debate while participating.Using media theories as well as theories of participatory and representative democracy I study how citizens can use these institutions for purposes of control and proposition.Both institutions deal with complaints but the PC also deals with propositions for legislation, making the institution more versatile. The PO deals with more cases than the PC and has more far-reaching competences and areas of inspection, although neither institution has binding decisions. Thus the direct advantage for citizens using the institutions is the chance of reaching out to media and the public through freedom of information laws and the German online petition forum.The PC to a larger extent fits the representative model while the PO in some respects is more a legal than a political institution, being managed by lawyers instead of MPs. Neither institution meets the ideals of participatory politics although the German official petition is closer to it..

Jag vill aldrig vara som han eller hon eller vad det Àr! : Barns subjekts- och könsskapande under ett boksamtal kring en normbrytande barnbok

MÄnga företag idag implementerar fortfarande system som inte stödjer verksamheten i tillrÀcklig omfattning. Det verkar som om det saknas tillrÀcklig förstÄelse för det arbete som ska utföras med stöd av IT-systemen vilket kan bero pÄ bristfÀllig kravinsamling. DÀrför har denna undersökning genomförts med tvÄ huvudsakliga syften:Att bedriva kravinsamling inför ett labbdatasystemAtt utvÀrdera de valda teknikerna för kravinsamlingen Kravinsamlingen har genomförts pÄ Expancel Produktkontroll, som Àr laboratoriet för kvalitetskontroll pÄ Expancel, en kemisk tillverkningsindustri i Sundsvall.De tekniker för kravinsamling som var mest intressanta i denna undersökning var sÄdana som anses ska skapa större förstÄelse för verksamheten genom att kravinsamlaren medverkar mer aktivt i verksamheten, hÀr kallad kravinsamling genom ?omvÀnd anvÀndarmedverkan?. De tekniker som anvÀndes var deltagande observation och kontextuella intervjuer.

Kopplingen mellan venture capital, kapitalstruktur och kreativitet i smÄföretag

Syftet med uppsatsen var att undersöka om det förelÄg nÄgot samband mellan ett litet företags leverage och kreativitet och mellan andelen venture kapital av det egna kapitalet och kreativiteten. Teorier inom omrÄdena kreativitet och kapitalstruktur har studerats och denna teoribildning applicerades vid undersökningen. Den metod som valdes för att studera fenomenet kreativitet var dels en kvantitativ studie baserad pÄ företagen vid Ideon dÀr generella samband försökte faststÀllas. Dels har ett Ideonföretag studerats nÀrmare i en intervjustudie för att pÄ djupet försöka beskriva hur en förÀndring i kapitalstrukturen upplevs pÄverka det kreativa arbetet av de anstÀllda och ledningen. Studien visar att det finns ett samband mellan kreativitet och leverage samt att det inte finns nÄgot pÄvisat samband mellan venture kapital och kreativitet.

Religionskunskap - ett relevant Àmne pÄ ett intressevÀckande sett : Elevers uppfattningar om religionskunskap

Behovet av religionskunskap som skola?mne i undervisningen a?r och har varit omdiskuterat. A?ndringen till religionsfrihet i Sverige skapade behov av fo?ra?ndring fra?n kristendomskunskap till religionskunskap. Skolverket syfte med religionskunskap a?r att elever ska kunna fa? fo?rsta?else fo?r hur olika religioner och livsa?ska?dningar pa?verkar individens moraliska fo?rha?llningssa?tt.Denna underso?kning avser att underso?ka vilket syfte eller relevans elever upplever med religionskunskapen i undervisningen och hur det pa?verkar deras intresse fo?r a?mnet samt hur elever vill att a?mnet religionskunskap ska utformas i undervisningen fo?r att o?ka intresset fo?r a?mnet.

Sverige, Förenta Nationerna och Polisens utlandsstyrka : En fallstudie av policy och praktik i freds- och sÀkerhetsfrÀmjande arbete

Sverige har alltid uttalat ett starkt stöd till Förenta Nationerna, FN. I den allmÀnna debatten har det pÄ senare tid dock handlat om att Sveriges och i-lÀndernas allt mindre deltagande i FN-ledda missioner gör att FN:s insatser tappar i trovÀrdighet och legitimitet. För att se om det finns fog för kritik om minskat deltagande i FN-ledda insatser i Sveriges internationella freds- och sÀkerhetsfrÀmjande arbete, sÄ undersöks i denna uppsats om Polisens utlandsstyrkas deltagande i internationella insatser har förÀndrats över tiden 2001-2011. I uppsatsen undersöks Àven hur Sveriges uttalade policy om stöd för FN samspelar med vad som sedan implementeras i praktiken genom regeringens uppdrag till den svenska polisen. De som förvaltar och genomför regeringens beslut pÄ omrÄdet Àr Polisens Utlandssektion och dess utlandsstyrka.

Nytta och moral. : Hur motiveras svenska internationella insatser?

Hur motiveras Sveriges deltagande i internationella insatser? ÖvervĂ€ger nytta eller moral?Med utgĂ„ngspunkt i klassisk retorik undersöks genom kvalitativ textanalys och komparativ metod hur deltagande i internationella insatser motiveras. Genom att studera övergripande och policygivande dokument undersöks hur den generella motivbilden Ă€r konstruerad, vilket dĂ€refter anvĂ€nds till att utforma det analysverktyg som anvĂ€nds för att undersöka och jĂ€mföra insatsspecifika motiv. Tre insatser undersöks: UNIFIL (2006-2007), EUFOR Tchad/RCA (2008) och OUP Libyen (2011).Resultatet antyder att deltagandet motiveras med bĂ„de nytta och moral. I den generella motivbilden övervĂ€ger nyttomotiven, varvid egennyttiga motiv ges en framtrĂ€dande plats.

?Blandar lite av varje för att anpassa till elevens egna behov? : ?       en studie om lÀsmetoder och om hur pedagoger anvÀnder dem i sin undervisning

Syftet med uppsatsen Àr att undersöka, genom samtal med pedagoger pÄ fÀltet, vilka lÀsmetoder pedagogerna sÀger sig anvÀnda och hur pedagogerna sÀger sig anvÀnder dem samt att, genom observation, se hur lÀsmetoderna anvÀnds i undervisningen av de deltagande pedagogerna. I litteraturgenomgÄngen presenteras flertalet lÀsmetoder samt vad dagens aktuella forskning sÀger om lÀsinlÀrning. Detta relateras Àven till vad Lpo94 samt kursplanen i svenska. Huvudresultatet visar att samtliga deltagande pedagoger sÀger sig vÀlja att blanda flera olika lÀsmetoder för att pÄ sÄ sÀtt kunna anpassa till varje elevs egna behov. Resultatet visar Àven att pedagogerna, vid vÄra observationer, inte alltid anvÀnder sig av de lÀsmetoderna de sagt sig anvÀnda i intervjun.

Att delta eller att bara ta del ? En studie om eDeltagande pÄ de svenska riskdagspartiernas webbsidor

I denna uppsats kommer vi att undersöka vilka möjligheter det finns för medborgare att delta i den politiska processen via de svenska riksdagspartierna webbsidor. Vi kan se att den svenska demokratin har problem med lÄgt valdeltagande, antalet medlemmar i de politiska partierna minskar och politikerföraktet ökar. PÄ senare Är har eDemokrati framkommit som en möjlig lösning pÄ problemet och nya tekniker och metoder möjliggör nya vÀgar att involvera med-borgarna i politiken. eDeltagande (eParticipation) Àr ett nytt begrepp som bland annat Àr tÀnkt att frÀmja ett elektroniskt deltagande bland medborgarna i den politiska processen och debat-ten. I denna uppsats studerar vi vilka olika nivÄer av ett eDeltagande som kan uppnÄs, vilket eDeltagande de politiska partierna vill möjliggöra och vad de faktiskt har möjliggjort.

Porto Alegre, Kerala och dagens deltagardemokratiska debatt - en illustrerande studie om deltagardemokrati i tredje vÀrlden

Deltagardemokratiskt utövande kan ta sin form pÄ olika sÀtt och begreppet Àr dÀrför mÄngfacetterat. Globaliseringen har gjort att intresset för deltagande pÄ lokal och regional nivÄ vuxit. SÄ har Àven den deltagardemokratiska debatten. Den dominerande debatten tenderar att fokusera pÄ hur deltagardemokrati utövas i vÀstvÀrlden. Med detta enkelspÄriga fokus, finns det risk, menar vi, att andra lÀnders deltagardemokratiska former utesluts.För att pÄvisa denna exkludering, anvÀnds empiri frÄn tvÄ fall i tredje vÀrlden dÀr deltagardemokratiska inslag införts, Porto Alegre och Kerala.

Sambandet mellan ökat deltagande pÄ arbetsmarknaden och ett mindre segregerat boende : En studie om boendesegregationens utveckling för flyktingar frÄn forna Jugoslavien i GÀvle kommun

Under första halvan av 1990-talet pÄgick den dödligaste konflikten i Europa sedan Andra vÀrldskriget. Som en direkt följd av Jugoslaviens upplösning tog Sverige under kort tid emot över 70000 flyktingar frÄn konfliktomrÄdet. I skenet av dagens flyktingströmmar frÄn konfliktdrabbade omrÄden i Mellanöstern rapporterade Arbetsmarknadsdepartementet 2013 om ett lyckat intrÀde pÄ arbetsmarknaden för denna grupp jugoslaver. I bakgrund till detta Àr syftet med denna uppsats att genom statistisk analys undersöka sambanden mellan ett högt deltagande pÄ arbetsmarknaden och en minskad grad boendesegregation. OmrÄdet för studien Àr begrÀnsat till GÀvle kommun.

Att Involvera Flera : En studie av konsumenters deltagande och va?rdeskapande i marknadskommunikation

Studien tog avstamp i det senaste decenniets utveckling inom marknadsteori med avseende pa? samva?rdeskapande, tja?nstelogik och konsumenters resursintegrering. Efter att ha la?st forskningsartiklar och inla?gg i media om ett skifte i synen pa? konsumenters allt viktigare roll ville vi na?rmare studera hur den tar sig uttryck inom marknadskommunikation. Studiens syfte blev att bidra till den relativt outvecklade forskningen pa? omra?det och studera hur en fo?ra?ndrad konsumentroll tar sig uttryck i praktiken.

Demokrati - en elitistisk verklighet med en önskan om deltagande?

Genom historien har det skrivits en ansenlig mÀngd material kring teorier om demokrati av bÄde deskriptiv och normativ karaktÀr. Joseph A Schumpeter tillhör en i samlingen av författare som utformat demokratiteorier genom att beskriva demokratin som han uppfattar den. Schumpeter anser att det handlar om en elit som konkurrerar om folkets röster för att fÄ utöva makt. Pluralisterna tillför ytterligare en dimension till den deskriptiva demokratiteorin dÄ de tar in intressegruppernas roll i det politiska systemet. C B Macpherson, Carole Pateman och John Burnheim har reagerat pÄ dessa deskriptiva teorier och demokratin som de upplevt den.

Lokaldemokrati i Malmö- En studie av det lokala deltagandet i Hyllie och Husie

Uppsatsen stÀller frÄgan om Malmös stadsdelar Husie och Hyllie, har lyckats eller inte lyckats med de projekt som införts för att skapa en mer lokalt förankrad demokrati. Vi försöker Àven ge ett svar pÄ följdfrÄgan varför. Drivkraften bakom att stÀrka den lokala demokratin har varit stadsdelsreformen som inleddes 1996 i Malmö och som gav stadsdelarna ökade befogenheter, bland annat uppgiften att stÀrka den lokala demokratin. För att ge ett svar pÄ frÄgestÀllningen har vi bland annat intervjuat tjÀnstemÀn och politiker i Husie och Hyllie. En omfattande del av arbetet har Àven varit att utforma lÀmpliga teoretiska begrepp.

<- FöregÄende sida 17 NÀsta sida ->