The organisation of the municipalities is based on the principle of representation. It has previously been impossible to give the citizens more influence through direct democracy, but the information technology gives new possibilities and the choice of democracy model might no longer be obvious. Representation can be interpreted in many ways and there is a need for a more distinct definition of the rule that the municipalities shall be governed according to the principle of representation. It should also be further investigated how the new technology can be used to increase the use of direct democracy. The municipalities ought to work to supplement the representation with direct democracy in the form of active discourse with the citizens.

I följande studie kommer rekryterings- och utvecklingsmetoden Assessment Center (AC) attstuderas. Syftet med studien Àr att utifrÄn verksamma organisationers erfarenhet av AC skapa en ökad förstÄelse för; metodens innebörd, vilka argument som ligger till grund förorganisationers anvÀndande av metoden samt dess vÀrde för organisationer. Studien Àr avkvalitativ karaktÀr och fokus fÀsts vid tolkning och förstÄelse av AC baserat pÄrespondenternas subjektiva uppfattningar och upplevelser. Studiens teoretiska referensrambehandlar; Human Resource Management, rekrytering, personalekonomi, Talent Management och Assessment Center. Empiri har samlats frÄn sex verksamma organisationer, varav fem organisationer vilka arbetar med AC samt en organisation som har pÄvisat ett eventuellt intresse av att utveckla ett AC.

Syftet med undersökningen Àr att se om idrottslÀrares tidigare erfarenheter av friluftsliv, bÄde under uppvÀxten och för nÀrvarande pÄverkar i vilken omfattning man utövar omrÄdet inom idrott och hÀlsa, samt vad man har för förhÄllningssÀtt till friluftsliv. En kvalitativ metod har anvÀnts för att besvara frÄgestÀllningarna och en fenomenografisk ansats har tillÀmpas vid analysen av materialet. Alla idrottslÀrare instÀmmer med att det pÄverkar vad man har för tidigare erfarenheter av friluftsliv till hur man förhÄller sig till det berörda omrÄdet. Men detta leder i sin tur inte till att friluftslivsundervisningen förekommer i en större omfattning och orsaker till detta ligger frÀmst i de problem som rör lektionstid, pengar, nÀrhet till naturen och definition i kursplanen..

Syftet med denna undersökning var att se hur pedagoger definierar och upplever mobbning och mobbningsbeteenden. Fokus lÄg pÄ den subjektiva upplevelsen. Undersökningens resultat baserades pÄ sjutton semistrukturerade intervjuer med pedagoger inom grundskolan. IntervjufrÄgorna baserades pÄ fem kategorier av mobbningsbeteenden som Rayner och Hoel (1997) tar upp. Intervjuerna spelades in och transkriberades, dÀrefter analyserades transkriberingarna genom att meningskoncentreras och meningstolkas för att sedan analyseras för att fÄ fram gemensamma kategorier.

I detta examensarbete var vÄrt syfte att försöka se vilka matematiska förmÄgor som synliggjordes nÀr elever arbetade tillsammans i grupp. Eleverna gick i Är 3-4 och de fick arbeta med ett matematiskt problem. Till största delen har vi anvÀnt oss avKrutetskiis definition av vad han menade var matematisk förmÄga. Dessa definitioner har vi brutit ner och tolkat sÄ att de blev tillÀmpningsbara pÄ barn i 9-10 ÄrsÄldern. Vi har observerat 12 elever, som har videofilmats och nÀr vi analyserade materialetupptÀckte vi flera av Krutetskiis förmÄgor.

Bakgrund och problemformulering: Palliativ vĂ„rd Ă€r en av de mest prioriterade vĂ„rdformer som svensk hĂ€lso- och sjukvĂ„rd förvĂ€ntas att bedriva. Den vilar pĂ„ en speciell vĂ„rdfilosofi som bör ligga till grund för planering och genomförande av vĂ„rden i livets slutskede. Denna filosofi genomsyras bland annat av WHO:s definition vilket innebĂ€r en aktiv helhetsvĂ„rd i ett skede dĂ„ patienten inte svarar pĂ„ en botande behandling. Studier har visat brist pĂ„ kontinuitet och skillnader i kvalitet och tillgĂ€nglighet för den enskilda patienten i livets slut. Mot denna bakgrund har ett vĂ„rdprogram i palliativ vĂ„rd arbetats fram som ska ligga till grund för palliativ vĂ„rd i Södra Älvsborg.

Med Hackman och Oldhams (1976) teori om grunderna för att kÀnna arbetstillfredsstÀllelse undersöks hÀr om motivation, organisationskultur och personlighet kan ha nÄgot förklaringssamband. Motivationshygienteorin som Àr framtagen av Herzberg (Herzberg, Mausner & Snyderman, 1959) anvÀnds för att undersöka motivation. För personlighet anvÀnds den vÀlkÀnda och vÀl validerade femfaktormodellen som McCrae och Costa har gjort sig kÀnda för. Organisationskultur mÀts utifrÄn Scheins (1990) definition av organisationskultur. UtifrÄn dessa teorier utformades en enkÀt som var mÀtinstrumentet.

AbstractThe aim of this paper is to, through interviews, examine what opinions teachers connected to "Ung Företagsamhet" (Young Enterprise, UF) have on the work of UF compared to contractual and traditional learning. The reason for this is to find out if UFŽs way of working is successful in a world, where the definition of knowledge constantly changes. Through qualitative interviews the views of four UF teachers are scrutinised. The results of the interviews indicate that UF works in a way, which contains both contractual and traditional learning, where both directions complement each other in different stages of the learning process.Key words: Contractual learning, pedagogical perspective, Young Enterprise, traditional learning.

I traditionellt planeringsarbete isoleras arbetsgruppers teamwork genom ensamarbete. Ett sÀtt att förbÀttra teamworket och dÀrmed planeringsarbetet Àr att integrera de personer som ska utföra arbetet. En metod för integreringen Àr visuell metodik. Metoden Àr relativt ny i byggbranschen och har sitt ursprung frÄn tillverkningsindustrin. Hur byggproduktion drivs visuellt kan variera i omfattning.

Vi har insett att det inte finns en tydlig definition av fenomenet konceptbutik. Vi upplever att innebörden av fenomenet dÀrför anpassas till den egna verksamheten sÄ att det blir vad man vill att det ska vara. Detta tror vi kan leda till förvirring kring vad en konceptbutik erbjuder och vad som förvÀntas av en sÄdan. Konceptbutiker handlar om att ge kunden nÄgot utöver det vanliga, dÀr upplevelser och aktiviteter stÄr i centrum. Genom de fem sinnena kan man involvera kunden och ge den en upplevelse.

In the present case, the conception of policy hitchhiking gets evaluated in terms of its implications for democracy. This task is executed through the accomplishment of a case study of the use of social- and environmental clauses in the Swedish competitive tendering.A useful definition of policy hitchhiking, including different types of actors, is created.Through the defining of democracy and policy hitchhiking, the author comes to the conclusion that policy hitchhiking in some respects does meet democracy values.The thesis? result can in some sense be regarded as a contribution to the pursuit of knowledge of how power is distributed in the society and how the current distribution can be explained and understood..

Studiens syfte var att undersöka hur IT-baserad lÀrmiljö pÄverkar elevers lÀrande i matematik och fysik. Kvantitativa undersökningsmetoder i form av enkÀter och observationer anvÀndes för att besvara syftet utifrÄn vÄr, för denna rapport, uppstÀllda definition av lÀrande. Respondenter var gymnasieelever i Ärskurs 1-3 pÄ ett naturvetenskapligt program och deras matematik- och fysiklÀrare. Resultatet visade att eleverna i stor utstrÀckning tyckte att lÀrandet var oförÀndrat. Av de elever som inte tyckte oförÀndrat ansÄg nÀstan samtliga att pÄverkan var positiv.

In my paper I have examined the United Nations role in the democratization of Kosovo. In order to complete this purpose I have asked two questions? How has the UN contributed to the democratization of Kosovo that has taken place so far?? What advantages and/or disadvantages has the UN presence in Kosovo had from a democratic perspective?The method I have used in my paper is a qualitative one, and more specified a qualitative text analysis. This means that I have examined a rather small number of sources, but in return I have analyzed these sources very carefully. In addition to the choice of a qualitative method I have used Robert A.

I USA har ett flertal studier gjorts för att se hur skolkvalité kan pÄverka huspriser. MÄnga av dessa studier pekar pÄ att det finns ett relativt starkt, positivt samband mellan dessa variabler i USA. I denna uppsats har jag studerat hur olika egenskaper pÄverkar huspriserna i Uppsala kommun. Jag har fokuserat pÄ att studera om, och i sÄ fall hur, olika skolkvaliteter pÄ högstadieskolor kan pÄverka huspriserna i det tillhörande skoldistriktet. Detta har jag gjort med hjÀlp av den hedoniska prismodellen och ett antal multipla regressioner.

The purpose of the thesis is to examine the thoughts and opinions of a selected group of people regarding the terrorist attack that occurred in Stockholm 12/11-2010. This study has been conducted through the method of focus group interview. The study was methodologically and theoretically inspired by Grounded Theory, which simply means that the participants' opinions have formed the theory of the study. As a result of the study, we can see that the main focus of the discussion held by the participants was through a we and them thinking-perspective. Furthermore, the study reveals that the participants tried to include who we (muslims) are, and to exclude who they (non muslims) are, while arguing in the discussion. Another definition is the one of here and there, where the participants defined terrorism and what causes it. Finally, media's role was discussed in relation to the creation of the medie-muslim. To explain the participants' perceptive, part of Appadurai?s Fear of small numbers and part of Brune?s Dark magic in the white media was used..