Sök:

Sökresultat:

28348 Uppsatser om Att utvecklas i möte med andra - Sida 16 av 1890

Utbyggnad av Warszawas tunnelbana - studie av ny linjestrÀckning

Warszawa Ă€r en stad som stĂ€ndigt förĂ€ndrats av historiska hĂ€ndelser, den viktigaste har kanske varit andra vĂ€rldskriget. I slutet av kriget var cirka 90% av staden jĂ€mnad med marken. Återuppbyggnaden under efterkrigstiden var under sovjetisk influens och det ledde till en pĂ„ mĂ„nga sĂ€tt ofördelaktig fysisk struktur och dĂ€rmed transportstruktur. Sedan jĂ€rnridĂ„ns fall Ă„r 1989 utvecklas Polen och Warszawa pĂ„ marknadsekonomiska premisser, vilket har lett till andra typer av problem sĂ„som en starkt rotad ?bilist-kultur?.

Det handlar inte bara om att stÄ pÄ scen ? En studie om vuxnas mÄl och drivkrafter i musikundervisning

Syftet med det hÀr arbetet Àr att söka svar pÄ frÄgan vad vuxna som gÄr och tarsÄnglektioner i grupp i en privat sÄngskola har för mÄl och drivkrafter i sittmusicerande. Undersökningen bygger pÄ tre intervjuer och en mailenkÀt.Resultatet visar att de mÄl personerna i undersökningen har med sina musikstudier inte iförsta hand handlar om att man vill bli musiker och stÄ pÄ scen. Det handlar mer om enönskan att fÄ in mer musik i sin vardag, men man vill ocksÄ utvecklas i sitt musicerandeoch man vill se hur bra man kan bli. Undersökningen visar ocksÄ att det ofta handlar omatt man vill fÄ ett större musikaliskt sjÀlvförtroende, fÄ en stund för sig sjÀlv, fÄ göranÄgot som man kÀnner att man mÄr bra av, ha roligt och trÀffa andra med sammaintresse. Genom att ta lektioner kan man ocksÄ skapa sig en musikalisk identitet.Undersökningen visar ocksÄ att ett privat alternativ kan vara ett komplement tillstudieförbundens och kyrkornas verksamheter med studiecirklar och körer..

Suite Fantastique

Fokus pÄ basens roll i musik. Hur anvÀnds instrumentet i ensemblen? Vad hÀnder om basens roll utvecklas och hittar nya ytor i gruppen? Ett arbete om skapa musik med influenser frÄn jazz och fusion som sÀtter basen i nytt ljus..

Relationen mellan kontaktpersoner och personer med funktionsnedsÀttningar: en kvalitativ studie av insatsen kontaktperson enligt LSS med fokus pÄ dennas betydelse för det sociala livet hos personer med funktionsnedsÀttningar

Personer med funktionsnedsÀttningar har visat sig stÄ vid sidan av den vardagliga samhÀllsgemenskapen i högre utstrÀckning Àn andra och dessa personer har ocksÄ visat sig ha fÀrre nÀra vÀnner Àn andra. MÄnga personer med funktionsnedsÀttningar har behov av nÄgon person som kan finnas till för dem och bryta deras sociala isolering genom samvaro. Just av denna anledning sÄ kan personer med funktionsnedsÀttningar bli beviljade kontaktpersoner, som kan stötta dem pÄ detta omrÄde. Syftet med studien var att undersöka hur insatsen kontaktperson kan inverka pÄ det sociala livet hos personer med funktionsnedsÀttningar. En kvalitativ forskningsansats genom djupintervjuer har valts för att studera Àmnet.

Elevers medvetenhet om lÀrande via kamrater

Vi ville undersöka om ett aktivt arbete med samtal och gemensamma reflektioner kan leda till ett hos eleven ökat medvetande om att kunskap utvecklas i interaktion med andra. Undersökningen genomfördes i fyra klasser pÄ en högstadieskola i Norrlands inland. Elevernas Älder vid undersökningstillfÀllet var 14-15 Är. Arbetet integrerades i den ordinarie undervisningen inom temat etik och Àmnet litteratur. Undersökningen Àgde rum under en period pÄ Ätta veckor, varav arbetet pÄgick under tvÄ veckor i varje klass.

De yngsta barnens matematikinlÀrning : en litteraturstudie

Matematik Àr sÄ mycket mer Àn att bara rÀkna tal och siffror. Det kan till exempel vara mönster, jÀmförelser, fÀrg och form, tid, problemlösning och rumsuppfattning med mera. Syftet med denna studie Àr att fÄ en bild över hur de yngsta barnen i förskolan lÀr sig matematik enligt utvald litteratur, Àven pedagogens roll i matematikinlÀrningen studeras. Fyra utvalda böcker har studerats för att fÄ svar pÄ frÄgestÀllningarna. DÀrefter har en komparativ analys gjorts, en jÀmförelse mellan de olika böckerna för att se likheter och skillnader.

NĂ€tverkssamverkan vid krisberedskap : hur samverkan mellan kommuner kan utvecklas inom krisberedskap

Med anledning av att flera kriser av extraordinÀra slag har intrÀffat i fredstid har förmÄgan att hantera dessa fÄtt stor uppmÀrksamhet. Ett exempel Àr stormen Gudrun som lamslog delar av Sverige i januari 2005. För att kunna hantera sÄdana kriser behövs en fungerande beredskap och hÀr har kommunerna en viktig roll. Om kommunerna har en vÀl utvecklad krisberedskap kan samhÀllet bÀttre klara av en kris. Genom utvÀrderingar och erfarenheter frÄn kriser har det visat sig att samverkan mellan kommuner Àr av stor betydelse för en god krisberedskap.

FörskollÀrares och grundskollÀrars tal om sin yrkesidentitet

Syftet med studien var, att utifrÄn tanken att mÀnniskan Àr en social varelse som utvecklas i samspel med andra, undersöka hur förskollÀrare och grundskollÀrare talar om sin yrkesidentitet. Detta Àr relevant pÄ grund av att deras respektive verksamheter Àr viktiga, samverkande delar i det svenska utbildningssystemet. För att uppnÄ detta syfte har jag utgÄtt ifrÄn tvÄ frÄgestÀllningar: ? Hur resonerar förskollÀrare respektive grundskollÀrare kring sin yrkesidentitet? ? Finns det nÄgot som skiljer dessa bÄda grupper Ät identitetsmÀssigt och i sÄ fall vad? För att fÄ svar pÄ dessa frÄgor har Ätta lÀrare kontaktats och intervjuats med hjÀlp av metoden kvalitativ intervju. Uppsatsen Àr indelad i tre huvuddelar.

Lek Àr inte pÄ riktigt-men bör tas pÄ allvar.

I denna uppsats tar jag upp vad leken Àr och vad den betyder för barn samt för deras utveckling och interaktion i förskolan. NÄgra nedslag i historien visar att lekens betydelse alltid varit mer eller mindre aktuell. Med utgÄngspunkt i nÄgra teoretiska perspektiv pÄ lek har jag intervjuat tvÄ förskollÀrare om deras syn pÄ lek och lekens betydelse för barns utveckling och lekens utrymme i förskolan. I leken sker interaktion mellan barnen som ger dem möjlighet att utvecklas bÄde som individer och samhÀllsmedlemmar. De kan i leken förbereda sig pÄ ett liv som vuxen genom att pröva, öva och uppleva kÀnslor och situationer som dyker upp tillsammans med andra.Med utgÄngspunkt i litteratur om lek har jag diskuterat skillnaden mellan fri lek och styrd lek.

Förslag till utveckling av Tullkammarkajen, resecentrum samt dess nÀromrÄde i Halmstad

Examensarbetet utgörs av en omfattande analys samt bakgrundsmaterial som redogör för planerings-förutsĂ€ttningar samt problematik för planomrĂ„det. Analyserna och bakgrundsmaterialet mynnar sedan ut i ett planförslag som vĂ€gt ihop alla tillgĂ€ngliga fakta och skapat en fungerande och attraktiv helhet. I huvudsak bestĂ„r planförslaget av följande delar: Arbetet tar upp ett översiktligt förslag till ett nytt resecentrum byggt utifrĂ„n den befintliga stationsbyggnaden. Även nĂ€romrĂ„det kring resecentrumet utvecklas för att skapa en attraktiv helhet som passar in i staden. LĂ€ngs med Tullkammarkajen utvecklas ett nytt bostadsomrĂ„de med vattennĂ€ra bebyggelse.

Camping - tÀlt eller stuga?

Syftet med det hÀr examensarbetet har varit att se hur campingsituationen ser ut i Tanums kommun idag och analysera denna för att ge exempel pÄ hur campingverksamheten kan utvecklas Ät ett hÄll som ger en lÄngsiktigt hÄllbar verksamhet, och som om det Àr möjligt tillgodoser de behov som olika intressenter har..

Stora Tuna - dÀr staden möter kulturmiljö och jordbruksbygd

Stora Tuna Àr ett stadsnÀra landskap i BorlÀnges utkant. OmrÄdet har som mÄnga andra liknande omrÄden en utvecklad grönstruktur, en rik kulturhistoria och Àn sÄ lÀnge en begrÀnsad utbyggnad av bostÀder, verksamheter och industrier. Med tiden har intressen kommit fram för att bebygga vissa delar och omrÄdet stÄr idag inför ett avgörande hur det ska utvecklas. UtgÄngspunkten för examensarbetet har varit att utreda vilken typ av landskap som Àr önskvÀrt runt vÄra expanderande stÀder och tÀtorter, genom exemplet Stora Tuna. Stora Tuna Àr ett omrÄde som ligger strax fem kilometer söder om BorlÀnge centrum och som frÄn olika intressenter kan vara aktuellt för bland annat ny bebyggelse. Problemet som framkommit Àr att omrÄdet saknar en aktuell plan och strategi som talar om i vilken riktning omrÄdet ska utvecklas.

It takes two to tango. : Om samspelet mellan lÀrare - elev.

Skolan har gÄtt ifrÄn katederundervisning, till att fÄ eleverna mer aktiva i sitt lÀrande. Alla elever Àr mer eller mindre tvungna att gÄ pÄ gymnasiet idag. Jag undervisar i teknik pÄ ett praktiskt program och jag ser elever som Àr omotiverade och oengagerade. I min undervisning vill jag att eleverna ska ta ansvar för sitt lÀrande och att vi samarbetar för att eleverna ska nÄ mÄlen. Det ska vara som en dans, bÄde roligt och inspirerande.Tango Àr ett kroppssprÄk.

Barnmorskors uppfattning om rÄdgivning kring kondomanvÀndning pÄ barnmorskemottagning

Under de senaste Ären har sexuellt överförbara infektioner (STI) kraftigt ökat i alla Äldersgrupper i Sverige.Kondom Àr det enda preventivmedlet som skyddar mot bÄde graviditet och sexuellt överförbara infektioner.DÀrför Àr det viktigt att barnmorskan ger information om kondom som preventivmedel pÄ ett sÀtt sÄ att fleranvÀnder sig av kondom vilket kan bidra till att förekomsten av sexuellt överförbara infektioner minskar.Syfte: Syftet med studien var att beskriva barnmorskors uppfattning om rÄdgivning om kondomanvÀndninginom ramen för arbete vid barnmorskemottagning (BMM).Metod: TvÄ fokusgruppsintervjuer genomfördes med barnmorskor pÄ tvÄ olika BMM. Intervjuernatranskriberades och dÀrefter analyserades materialet gemensamt av författarna med hjÀlp av en kvalitativinnehÄllsanalys.Resultat: Samtliga barnmorskor i studien gav sina patienter kondomrÄdgivning, men var överens om attrÄdgivningen kunde bli bÀttre och utvecklas. Det fanns en uppfattning att kondomanvÀndning pÄverkas avpatientens kunskap, ekonomiska situation och kulturella omgivning. Barnmorskorna var överens om att de kundepÄverka patientens val av preventivmedelsmetod genom att framhÀva för- och nackdelar och sÄg ett stort behovav att förbÀttra samhÀllets kunskap om kondom, oavsett Älder. Barnmorskorna ansÄg ocksÄ att övriga samhÀllethar ett ansvar för att öka kondomanvÀndning.

Pierre Max Dubois Saxofonkonsert

Fokus pÄ basens roll i musik. Hur anvÀnds instrumentet i ensemblen? Vad hÀnder om basens roll utvecklas och hittar nya ytor i gruppen? Ett arbete om skapa musik med influenser frÄn jazz och fusion som sÀtter basen i nytt ljus..

<- FöregÄende sida 16 NÀsta sida ->