Alkoholkonsumtion a?r grundorsak till flertalet sjukdomar som pa?verkar folkha?lsan negativt. Mindera?riga a?r mer sa?rbara mot de negativa konsekvenserna av alkohol a?n vuxna. Da?rfo?r det viktigt med alkohol- och drogfo?rebyggande metoder inriktade pa? unga som ger god effekt.

Utifr?n den kvalitativa metoden behandlar studien f?rskoll?rares och specialpedagogers olika uppfattningar samt erfarenheter av psykisk oh?lsa inom f?rskoleverksamheten. Fem f?rskoll?rare och tre specialpedagoger har intervjuats. Fr?gor som hur de enskilda professionerna uppfattar och identifierar psykisk oh?lsa bland barn mellan ett och fem ?r ?r centrala f?r studien tillsammans med hur ett f?rebyggande och h?lsofr?mjande arbete praktiseras inom f?rskolan. Den specialpedagogiska teorin samt det salutogena perspektivet har varit betydelsefullt f?r studien d? resultatet har tolkats utifr?n dessa.

Syftet med studien ?r att ta reda p? hur sju specialpedagoger verksamma i skolans l?gre ?ldrar beskriver deras organisatoriska f?ruts?ttningar f?r att bedriva h?lsofr?mjande och f?rebyggande elevh?lsoarbete. Vi vill ta reda p? vilka organisatoriska faktorer och arbetsuppgifter som hindrar eller m?jligg?r det h?lsofr?mjande och f?rebyggande arbetet. F?r att besvara syftet har vi tagit avstamp i en kvalitativ metodansats med semistrukturerade intervjuer som metod.

Syftet med examensarbetet var att kartlÀgga vÄr mÄlgrupps alkoholvanor och deras instÀllning till alkohol, samt att undersöka om deras syn pÄ alkohol kan pÄverkas genom diskussioner och vÀrderingsövningar. Undersökningen genomfördes i en nionde klass i LuleÄ kommun. För att kunna mÀta om pÄverkan skett anvÀndes enkÀter före och efter utvecklingsarbetet som bestod av gruppdiskussioner och vÀrderingsövningar. Undersökningen visade att alkohol förekom i stor utstrÀckning i undersökningsgruppen och att de hade liberala Äsikter gÀllande ÄldersgrÀnser, langning och drickande i allmÀnhet. Undersökningen visade Àven att Äsikter och attityder till alkohol gÄr att pÄverka..

En enkÀtundersökning gjord pÄ en högstadieskola syftar till att fÄ kÀnnedom om ungdomars vanor och kunskaper om alkohol, tobak och narkotika. 119 pojkar och 99 flickor deltog. Resultatet visar att ett stort antal av ungdomarna i undersökningen dricker alkohol och ingen av ungdomarna anvÀnder narkotika. MÄnga ungdomar anvÀnder tobak. Ungdomarna började dricka alkohol och anvÀnda tobak vid 13-14-ÄrsÄldern.

Överkonsumtion av alkohol Ă€r ett vĂ€xande problem i samhĂ€llet och i Sverige har nĂ€stan var tionde person ett riskbruk av alkohol. Mer Ă€n 60 sjukdomstillstĂ„nd kan kopplas till bruk av alkohol. I sjuksköterskans kompetensomrĂ„de ingĂ„r det att ha förmĂ„ga att identifiera hĂ€lsorisker och aktivt förebygga dessa. Syftet med litteraturstudien var att beskriva faktorer som kan pĂ„verka sjuksköterskans identifiering och omvĂ„rdnad av patienter med överkonsumtion av alkohol. Metoden som anvĂ€ndes var en litteraturstudie som utfördes enligt Polit och Becks (2008) niostegs metod.

Syftet med min uppsats Àr att beskriva hur barn uppfattar alkohol i vardagslivet och hur deras förÀldrar tÀnker kring Àmnet. Jag har intervjuat fyra barn och fyra förÀldrar för att se hur barn uppfattar alkohol och hur de socialiseras in i vuxnas tankar kring alkohol. Jag har anvÀnt mig utav kvalitativ och fenomenografisk metod, samt Alfred Schutz, Peter L. Bergers, Thomas Luckmanns och George Herbert Meads teorier och begrepp för att analysera mitt material. Mitt resultat visade att barnen uppfattade alkohol negativt och med en viss oro och rÀdsla.

Ungas involvering i g?ngkriminalitet har ?kat markant i Sverige under de senaste ?ren och utg?r en v?xande samh?llsutmaning med l?ngtg?ende konsekvenser f?r trygghet och social sammanh?llning. Syftet med denna scoping review ?r att sammanst?lla och kartl?gga befintlig forskning om unga personer i eller p? v?g in i g?ngkriminalitet, med fokus p? vilka risk- och skyddsfaktorer som identifieras i litteraturen. Studien syftar ocks? till att unders?ka hur dessa faktorer beskrivs i relation till socialt arbete och f?rebyggande insatser.

Kunskap om ungdomars alkohol- och drogvanor Àr en viktig aspekt i förhÄllande till socialt arbete. Kunskaperna kan bidra till verktyg för att kunna göra rÀtt bedömningar och insatser. Med detta som utgÄngspunkt har denna studie utförts med syftet att undersöka uppfattningar om alkohol och droger hos ungdomar mellan 13-15 Är. Studien Àr utförd med en kvantitativ ansats. Ett utskick av 164 enkÀter gick ut till högstadieelever pÄ en skola i Mellansverige.

Syftet med studien Àr att belysa vilken erfarenhet personalen inom primÀrvÄrden har av att fÄnga upp patienter med ett riskbruk av alkohol. Syftet innefattar Àven att undersöka deras erfarenheter av att stÀlla frÄgor kring alkohol samt vilka insatser patienter med alkoholproblem kan erbjudas. Studien har en kvalitativ metod med hermeneutiken som utgÄngspunkt. Vid insamling av data anvÀndes semistrukturerade intervjuer. Fem distriktssköterskor har intervjuats pÄ fem olika vÄrdcentraler.

Forskning tyder pÄ ett ökat alkoholintag hos ungdomar. Det Àr inte frÄgan om utan nÀr tonÄringar börjar intressera sig för alkohol. TillgÀngligheten till alkohol ökar hela tiden. MÄnga tonÄringar vet hur de snabbt, billigt och lÀtt ska fÄ tag i alkoholen som aldrig tycks sina. FrÄgan Àr hur förÀldrar ska förhÄlla sig till detta.

Syftet med mitt examensarbete var att försöka fÄ ungdomar mer negativt instÀllda till tobak, alkohol och cannabis. Undersökningen har genomförts i en sjÀtteklass i LuleÄ kommun. För att kunna mÀta om pÄverkan skett anvÀndes enkÀter före och efter utvecklingsarbetet. Det bestod av 3 olika förelÀsningstillfÀllen dÀr de olika preparaten behandlades var för sig. Undersökningspersonerna genomförde ett utvecklingsarbete dÀr de sjÀlva inhÀmtade fakta och skrev ett arbete om de olika preparaten.

Syfte: Syftet med studien ?r att unders?ka vad som ?r specialpedagogens roll i det f?rebyggande och fr?mjande arbetet g?llande skoln?rvaro i gymnasieskolan. D?rut?ver avser studien unders?ka hur specialpedagoger och l?rare ser p? sina egna respektive ?vriga elevh?lsans ansvar i detta arbete. Studien anv?nder sig av Gren-Landell et al.

Studiens syfte har varit att beskriva och analysera kunskapen kring meningen med ungdomars anvÀndning av alkohol och droger sÄ som den beskrivs i ett urval av forskningslitteraturen. De frÄgor som har varit i fokus Àr; hur beskrivs och diskuteras ungdomars alkohol och droganvÀndning i forskningslitteraturen samt vilka preventiva strategier diskuteras i forskningslitteraturen för att förebygga ungdomars anvÀndning av alkohol och droger. Studien har utförts i form av en selektiv kunskapsöversikt och bygger pÄ ett urval av svensksprÄkig forskningslitteratur. Huvudinriktningen har varit att diskutera betydelsen av alkohol och droger för ungdomar samt att föra en diskussion kring olika preventiva strategier. Resultaten visade pÄ ett samband mellan personlighet, identitet samt alkohol- och drogbruk.

Alkohol förekommer i mÄnga mÀnniskors vardag och det Àr ett fenomen vi har att förhÄlla oss till. Samtidigt Àr alkoholmissbruk ett stort socialt problem som vi ofta möter inom socialt arbete. Det Àr i vÄr mening dÀrför alltid aktuellt att studera hur vi talar kring alkohol. Denna uppsats syftar till att belysa den bild av alkohol och alkoholmissbruk som framkommer i Sveriges Radio idag, vad detta fÄr för konsekvenser för vÄr förstÄelse av alkohol som fenomen och av alkoholmissbruk som ett socialt problem. För att genomföra denna studie har vi anvÀnt oss av diskursanalys, mer specifikt sÄ har vi anvÀnt oss av diskursteori som teoretiskt angreppssÀtt och metod.