Sökresultat:
3191 Uppsatser om Aktivt lärande - Sida 24 av 213
Inflammationsmarkörer i serum och synovia frÄn hÀstar med ledskada
HÀlta Àr idag den vanligaste anledningen till sjukdom hos svenska hÀstar och den vanligaste orsaken till hÀlta Àr osteoartrit (OA). StÀllandet av diagnosen OA kommer ofta för sent sÄ att irreversibla ledskador redan hunnit uppstÄ vilket gör det av yttersta betydelse att förbÀttra
diagnostiken inom omrÄdet. OA kan uppstÄ pÄ flera olika sÀtt; akut trauma mot leden, intraartikulÀra frakturer, repetitivt trauma, skada pÄ mjukdelar som orsakar en instabilitet i leden med flera. Förenklat kan OA orsakas till följd av en normal belastning pÄ en onormal
led eller onormal belastning pÄ en normal led. Oavsett orsak ses skador pÄ ledbrosket och beroende pÄ hur utvecklad OA Àr kan röntgenförÀndringar ses, vilka avspeglar ett dÄligt broskstatus.
FRĂ N TRĂSKO TILL LACKSKO : En studie om folkmusikaliskt lĂ€rande innanför och utanför musikutbildningar
Denna uppsats behandlar fra?gor sa?som vad som ka?nnetecknar la?rande av folkmusik i en institutionell och en icke-institutionell miljo? samt vad som ha?nder na?r folkmusik tra?der in i musikutbildningar. Vad a?r det som pa?verkar la?tfo?rmedlingen i de olika miljo?erna? Underso?kningen har sin utga?ngspunkt i observationer och intervjuer med representanter fra?n en institutionell respektive icke-institutionell miljo? da?r vi har fo?rso?kt att ta reda pa? upplevelser av miljo?n, sta?mning, roller och prestationer.Slutsatsen av underso?kningen a?r att de tva? fo?rmedlingssituationerna a?r mycket lika men att intentionerna skiljer sig. I den institutionella miljo?n a?r utga?ngspunkten att la?ra sig att spela och det finns en nyttoaspekt i la?randet av la?tar da?r syftet a?r att pa? la?ng sikt utvecklas inom folkmusik i stort.
Hur förebygger skolan mobbning? : En studie om nÄgra lÀrares uppfattningar om mobbning och mobbningsförebyggande strategier.
Internationell och svensk forskning visar att mobbningen har ökat i skolan de senaste Ären. Man har arbetat aktivt i Sverige för att förebygga mobbning men det tycks inte ske nÄgon större förÀndring.  Syftet med vÄrt examensarbete Àr att undersöka pedagogernas uppfattningar om mobbning och krÀnkning samt deras mobbningsförebyggande strategier och metoder. Vi har ett intresse av att studera mobbning. För att fÄnga det vi eftersöker i syfte och frÄgestÀllningar anvÀnder vi en kvalitativ metod i form av intervjuer med nio F ? 6 lÀrare anstÀllda pÄ fyra olika skolor i vÄr kommun.  Resultatet av denna undersökning visar att alla respondenter tycker att mobbning Àr ett stort problem med tanke pÄ de men som blir kvar hos de mobbade.
En glÀdje att fÄ uppleva ord : FörskollÀrares konstruktioner av höglÀsningssituationen
I denna studie underso?ks fo?rskolla?rares olika fo?rha?llningssa?tt till ho?gla?sningssituationen och barns spra?kutveckling. Syftet a?r att diskutera och problematisera fo?rskolla?rares konstruktioner av barns spra?kliga aktiviteter i samband med ho?gla?sningssituationen. Empirin grundas pa? intervjuer med fem fo?rskolla?rare vilka analyseras med hja?lp av diskurspsykologi.
En utvÀrdering av metoder för att bestÀmma den förhöjda arbetstemperaturen vid svetsning av S355J2
En vanlig orsak till brott i svetsade kolsta?lskonstruktioner kan ha?rledas till sma? sprickbildningar som uppsta?r i svetsgodset eller det omra?de av grundmaterialet som har pa?verkats strukturellt av energin fra?n svetsprocessen, a?ven kallad HAZ. Dessa sprickor uppsta?r ofta timmar eller dagar efter avslutad svetsning och beror pa? en kombination av va?te, en ha?rd och spro?d mikrostruktur och na?rvaro av spa?nningar.Fo?r att undvika dessa sprickor kan man fo?rva?rma materialet innan svetsning. Den fo?rho?jda arbetstemperaturen ger en la?ngsammare svalning vilken minskar risken fo?r martensitbildning och la?ter va?te diffundera ut fra?n svetsfo?rbandets kritiska delar.
Rörelsematematik - en jÀmförelse mellan traditionell undervisning och rörelseundervisning
Syftet med denna uppsats Àr att ta reda pÄ om rörelse har nÄgon positiv pÄverkan pÄ elevers inlÀrningsförmÄga i matematik. För att ta reda pÄ detta har vi genomfört en undersökning med 31 elever i en förskoleklass och grundskolans Ärskurs ett. Eleverna fick prova pÄ mate-matik bÄde pÄ traditionellt sÀtt och genom rörelseinslag.Vi har Àven besökt en skola dÀr en av lÀrarna arbetar aktivt och med stor framgÄng med rörelsematematik.
Stödinsatser i matematik i Ärskurs 9 och gymnasiets Ärskurs 1 : En kvalitativ studie av SUM- elevers upplevelser av övergÄngen mellan Ärskurs 9 och gymnasiets Ärskurs 1
Studien underso?ker hur SUM ? elever (elever i Sa?rskilda Utbildningsbehov i Matematik), upplever o?verga?ngen mellan grundskolans a?r 9 och gymnasieskolans fo?rsta a?r. Syftet med studien a?r att identifiera de parametrar som SUM ? elever uppfattar som framga?ngsfaktorer avseende organisation, pedagogik och motivation. Studien genomfo?rdes som en kvalitativ underso?kning med intervju som metod.
Mots?ttningarnas Paradis - H?gstadieschemat som ett uttryck f?r schemal?ggare som n?rbyr?krater och deras komplexa praktik
Syfte:
Denna studie ?syftar att bidra med kunskap kring schemat och f?rst?else kring varf?r det konstrueras som det g?rs. Studien unders?ker hur h?gstadieelevers scheman ser ut idag; vilka likheter och skillnader det kan finnas, s?v?l som varf?r det konstrueras som de g?rs enligt de som l?gger schemat. Detta genom att unders?ka hur schemal?ggare beskriver sitt handlingsutrymme och vilka faktorer de upplever p?verkar deras beslut i schemal?ggningsprocessen.
Teori:
Studien ramas dels in av ett neurovetenskapligt perspektiv p? elevers l?rande och f?ruts?ttningar f?r l?rande, d?r hj?rnans utveckling och (?ver-)belastning ?r central.
?Vart ska jag ta vÀgen?? : En kvalitativ studie om kirunabornas, LKABs och Kiruna kommuns olika Äsikter om den pÄgÄende stadsflytten
SammanfattningSyfte och frÄgestÀllningarSyftet med studien Àr att undersöka hur elever som idag inte aktivt deltar pÄ lektionerna motiverar detta.FrÄgestÀllning:? Vilka faktorer pÄverkar eleverna till aktivitet/inaktivitet pÄ lektionerna?? Vad krÀvs för att eleverna aktivt ska vilja delta pÄ lektionerna?MetodVi har valt att utföra en kvalitativ intervjustudie med sju gymnasieelever med lÄg deltagande pÄ lektionerna i idrott och hÀlsa. Elevernas svar har sedan tolkats med hjÀlp av den teoretiska modellen KASAM.ResultatEleverna anser att valet av aktiviteter Àr en stor anledning till att de inte deltar i undervisningen. De tycker att lektionsinnehÄllet Àr för enformigt och skulle istÀllet vilja Àgna sig Ät mer individuellt anpassade aktiviteter som de har nytta av i framtiden. De saknar idag en motivering till varför de utför de olika momenten i undervisningen och förstÄr inte heller vad de ska ha för nytta utav den.SlutsatsResultaten visar att eleverna ofta vÀljer att inte nÀrvara pÄ lektionerna eftersom de kÀnner sig dÄliga.
Styrelsearbete och tillvÀxttrösklar: en studie av styrelsearbete i smÄ tillvÀxtföretag
Enligt svensk lag ska ett aktiebolag ha en styrelse. I mÄnga smÄ företag Àr styrelsen till största delen en pappersprodukt eftersom Àgare, verkstÀllande direktör och styrelsen Àr en och samma person. I takt med att företaget vÀxer sig större klarar en person inte lÀngre av att styra och kontrollera företaget. NÀr företaget blir sÄ pass stort Àr det dags att börja arbeta aktivt med företagets styrelse och se över sammansÀttningen av den. Vi har varit intresserade av styrelseproblem i vÀxande företag, dÀr företaget gÄr in i en sÄ kallad kontrollkris.
Förskolans roll för barns grovmotoriska utveckling - en intervjustudie om förskollÀrares förhÄllningssÀtt
Barn i förskoleÄldern har ett stort behov av rörelse. Förskolan Àr den plats dÀr barn tillbringar stora delar av sin vakna tid. Det kan dÄ anses att stora delar av barnets utveckling vilar pÄ hur lÀrarna strukturerar upp verksamheten i barngruppen. Förskolan har en viktig betydelse för barnets utveckling, men Àven för ett fortsatt livslÄngt lÀrande. LÀroplanen för förskolan (Lpfö 98) beskriver i ett av sina mÄl att förskolan skall strÀva efter att varje barn utvecklar sin motorik.
Bostadsbristens konsekvenser pÄ det vardagliga livet : ur unga vuxnas perspektiv
SammanfattningSyfte och frÄgestÀllningarSyftet med studien Àr att undersöka hur elever som idag inte aktivt deltar pÄ lektionerna motiverar detta.FrÄgestÀllning:? Vilka faktorer pÄverkar eleverna till aktivitet/inaktivitet pÄ lektionerna?? Vad krÀvs för att eleverna aktivt ska vilja delta pÄ lektionerna?MetodVi har valt att utföra en kvalitativ intervjustudie med sju gymnasieelever med lÄg deltagande pÄ lektionerna i idrott och hÀlsa. Elevernas svar har sedan tolkats med hjÀlp av den teoretiska modellen KASAM.ResultatEleverna anser att valet av aktiviteter Àr en stor anledning till att de inte deltar i undervisningen. De tycker att lektionsinnehÄllet Àr för enformigt och skulle istÀllet vilja Àgna sig Ät mer individuellt anpassade aktiviteter som de har nytta av i framtiden. De saknar idag en motivering till varför de utför de olika momenten i undervisningen och förstÄr inte heller vad de ska ha för nytta utav den.SlutsatsResultaten visar att eleverna ofta vÀljer att inte nÀrvara pÄ lektionerna eftersom de kÀnner sig dÄliga.
Testning av SharePoint : En studie om vilka faktorer som pa?verkar hur testning planeras och genomfo?rs i SharePoint-projekt samt vilka problem det kan finnas
Denna studie ger en inblick i hur fo?retag och utvecklare planerar och genomfo?r testning i SharePoint idag och hur dessa uppfattas; om det finns problematik med detta eller inte. Ma?nga faktorer spelar in pa? hur testning planeras in i projekt och dessa har underso?kts och diskuterats. Vidare prioriteras ocksa? testningen av utvecklarna sja?lva na?r det finns planerad testningstid och vilka faktorer som spelar in pa? detta kommer studien att behandla.
Mitt ansvarsfulla liv : En litteraturstudie om upplevelsen av att leva med ett aktivt alkoholberoende
Bakgrund: Alkohol Àr en stor riskfaktor för uppkomst av mÄnga sjukdomar. Det pÄverkar ocksÄ det sociala livet. Ekonomi, psykisk ohÀlsa, uppvÀxt med missbrukande förÀldrar och kulturen Àr faktorer som pÄverkar utvecklingen av alkoholberoendet. Alkoholen skapar bÄde vÀlbefinnande och lidande.  Syfte: Syftet var att beskriva upplevelsen av att leva med ett aktivt alkoholberoende.Metod: Litteraturstudien utgick frÄn en kvalitativ ansats. Data samlades in frÄn sju sjÀlvbiografier skrivna av personer med alkoholberoende.
Vad har foam rolling för effekt pÄ rörligheten passivt och aktivt i flexion och extension i höftleden under 4 veckors anvÀndande?
Foam rolling innebÀr att en individ rullar pÄ en cylinderformad skumrulle över musklerna, detta för att kunna öka rörelseomfÄnget i en led och anvÀndas för att patienten sjÀlv ska kunna utföra myofascial release. Inom fysioterapin skulle foam rollers kunna anvÀndas som behandling till patienter med stel muskulatur, spÀnda muskler och som en enkel behandlingsmetod för patienter att utföra sjÀlva. Undersöka effekten av foam rolling pÄ aktiv och passiv flexion i höftleden. En Singel Subjekt Experimental Design studie med ABA design anvÀndes. 3 deltagare medverkade i studien.