Sökresultat:
5767 Uppsatser om Affärsmodells verktyg - Sida 40 av 385
Samlingens funktion i förskolan - ett verktyg för barninflytande
Studiens syfte var att fÄ en inblick i vad pedagoger anser om samlingens funktion i för-skoleverksamheten samt hur de uppfattar barnens möjligheter till inflytande och delak-tighet i samlingen. Vi ville ta reda pÄ om pedagogerna ser samlingen som ett verktyg för barninflytande och hur detta i sÄ fall synliggjordes i samlingen. Vi nÀrmade oss vÄrt problemomrÄde utifrÄn frÄgestÀllningar som rörde pedagogernas Äsikter om samlingens funktion i förskolan och hur barnens möjligheter till inflytande och delaktighet synlig-görs i samlingen. För att vidga perspektivet pÄ samling i förskolan gjorde vi en historisk tillbakablick och en kortfattad forskningsöversikt. I den teoretiska utgÄngspunkten valde vi att anvÀnda oss av Vygotskijs teorier i ett sociokulturellt perspektiv, dÀr samspel och kommunikation Àr grunden för lÀrande och utveckling.
Att synliggöra skolans intentioner : En studie av ÄtgÀrdsprogram i relation till samhÀllelig och kulturell förÀndring
Syftet med denna studie Àr att beskriva fyra lÀrares uppfattningar om Arne Tragetons metod att skriva sig till lÀsning i sin undervisning och vilka begrepp som de anvÀnder nÀr de beskriver metoden. Den metod som anvÀnds i studien Àr kvalitativa intervjuer. Teoretisk grund för studien bygger pÄ ett sociokulturellt perspektiv. Teori baserad pÄ ett sociokulturellt perspektiv har anvÀnts i analysen av denna studie. Begrepp som lÀrarna anvÀnt sig av i studien Àr bland annat verktyg, samarbete, erfarenhet, upplevelse, glÀdje, kreativitet och kommunikation.
Att se elever i ett sammanhang: att möta, bemöta, förstÄ och
stödja elever utifrÄn utvecklingsekologisk teori
Som blivande lÀrare har jag en mÄlsÀttning om att kunna se och möta varje elev som en unik mÀnniska och förstÄ hur det Àr att vara elev. Vad jag vill Ästadkomma i denna uppsats, Àr att hitta ett vetenskapligt förhÄllningssÀtt som hjÀlper mig i mitt förhÄllningssÀtt gentemot alla elever. Mitt syfte Àr att hitta en teori med vars verktyg jag i större utstrÀckning kan se hela individen i ett sammanhang och genom detta pÄ ett bÀttre sÀtt möta, bemöta, förstÄ och stödja enskilda elever i skolan. Med hjÀlp av teorins verktyg gör jag en fallstudieanalys för att visa erfarenheternas pÄverkan pÄ den mÀnskliga utvecklingen och hur detta i sin tur kan pÄverka eleven i skolan. PÄverkan frÄn skolan gÄr i sin tur tillbaka till individen.
Turismindustrin - ett verktyg för att hjÀlpa mÀnniskor vÀlja Klimatsmartare Mat.
About 30 % of our greenhouse gas admission comes from the food we are eating, and food plays a crucial role in the choice of destinations. The tourism industry has a great opportunity to affect our food habits. Used in the right way, the industry can teach us to eat more environmental friendly..
SprÄkteknologi för myndigheters hemsidor : En studie av verktyg som kan underlÀtta för personer som inte har svenska som modersmÄl att sjÀlvstÀndigt anvÀnda e-tjÀnster
PÄ svenska myndigheter arbetar man aktivt med att erbjuda sina kunder möjligheter att göra Àrenden via Internet. FörsÀkringskassans egna studier tyder dock pÄ att personer som inte har svenska som modersmÄl Àr en grupp som i stÀllet vÀljer att komma in pÄ kontoren för att utföra sina Àrenden, Àven om Àrendena Àr relativt enkla. Den hÀr studien undersöker hur sprÄkteknologiska hjÀlpmedel skulle kunna underlÀtta för den hÀr gruppen att anvÀnda tjÀnster pÄ Internet.För att ta reda pÄ hur nysvenskar sjÀlva ser pÄ sin kontakt med myndigheter hölls fokusgrupper dÀr deras erfarenheter diskuterades. Fokusgrupperna resulterade i tre scenarier som illustrerar hur situationer dÀr en person med sprÄksvÄrigheter försöker göra sina Àrenden pÄ Internet skulle kunna se ut. NÄgra olika sprÄkteknologiska verktyg och hur de skulle kunna anvÀndas pÄ Internet diskuteras mot bakgrund av scenarierna.
Handdatorn som ett pedagogiskt verktyg i trÀningsskolan
Sammanfattning:Personer med utvecklingsstörning och autism har ofta behov av begÄvningsstöd för att fÄ en mer strukturerad vardag. Utvecklingen av begÄvningsstödjande tekniska hjÀlpmedel har ökat mycket de senaste Ären, men kunskaperna inom omrÄdet Àr begrÀnsade. Tekniska hjÀlpmedel Àr ett stort Àmne, vi har valt att titta nÀrmare pÄ Handin. Handin Àr en handdator som fungerar som ett tids- och planeringshjÀlpmedel och som riktar sig till personer med kognitiva funktionshinder som utvecklingsstörning och autism. Handin har en anpassningsbar kalender som ger struktur över dagen.
Studie av krÀnkande behandling/mobbning : - likabehandlingsplanen, ett verktyg?
Uppsatsen ger en retorisk analys av tidningsdebatten Ranelidfejden 2003. Fejden startade med skribenten Linda Skugges recension i Expressen av Björn Ranelids bok Kvinnan Àr det första könet. Inom kort publicerades artiklar i Dagens Nyheter och Svenska Dagbladet som ifrÄgasatte Skugges kompetens som kritiker. Uppsatsen undersöker dessa artiklar och hur de argumenterar för att upprÀtthÄlla respektive bryta mot de normer som finns kring traditionell litteraturkritik. Detta görs genom att utgÄ frÄn Kenneth Burkes dramatistiska analys inklusive ett genusperspektiv.
El Sistema : Musik som ett verktyg för social utveckling
Det övergripande syftet med denna studie Àr att undersöka hur musikundervisningen i El Sistema fungerar som ett socialt verktyg med utgÄngspunkt frÄn en nyetablerad El Sistema-skola i en förort till Stockholm. Min utgÄngspunkt har varit att undersöka El Sistemas arbetssÀtt som ett verktyg för social utveckling i samhÀllet. För att kunna göra detta har jag försökt sÀtta mig in i de bakomliggande idéerna till El Sistema och förutsÀttningarna för undervisningen. Studien bygger pÄ en kvalitativ forskningsmetod dÀr observationer med lÄg struktur, deltagande observationer och en semistrukturerad intervju har anvÀnds.  Undersökningen Àr gjord pÄ en nyetablerad sÄ kallad vÀxtplats inom El Sistema, Sverige, i en mÄngkulturell förort till Stockholm.De metoder jag har anvÀnt mig av har varit deltagande observationer av musiklÀrare i den dagliga musikundervisningen pÄ en nyetablerad El Sistema-skola samt av sÄ kallades VÀnsDays, musiktrÀffar med fika för El Sistema-familjer pÄ onsdagar samt en semi-strukturerad intervju med en El Sistema-pedagog.
Smartbeat
Har du lÀtt att hÄlla motivationen till att trÀna? Tidigare studier har visat att 42 procent avden europeiska befolkningen som vill trÀna har svÄrt att hÄlla igÄng. Detta projekt harfokuserats kring att ta fram ett verktyg som ökar motivationen samt gör det roligare ocheffektivare att trÀna. Projektgruppen har under utvecklingsprocessen fokuserat pÄ enkelhet,funktionalitet och design med anvÀndaren i fokus.Resultatet av projektet Àr Smartbeat, ett verktyg som leder till att anvÀndaren kan förbÀttrasina resultat pÄ kort sikt samt hÄlla motivationen över tid. Verktyget lÀser av anvÀndarenspuls direkt frÄn armen.
Bedömning i Àmnet sÄng
Syftet med denna studie var att öka kunskapen kring bedömning i sÄngÀmnet detta har undersökts genom kvalitativa intervjuer. Jag upplever att jag i min utbildning fÄtt lite trÀning i att bedöma sÄng och framförallt att bedöma för betygsÀttning. Detta har lett fram till att jag vill undersöka hur andra sÄnglÀrare gÄr tillvÀga. Hur jobbar de med bedömning? Hur ser de pÄ bedömning i sÄngÀmnet? Finns det nÄgot som Àr problematiskt kring bedömning i sÄng? I den hÀr studien har fyra sÄnglÀrare intervjuats kring hur de jobbar med bedömning i sÄngÀmnet.
Den gravida missbrukaren : En studie om ett tvÀrprofessionellt teams arbete med den gravida missbrukande kvinnan
VÄrt syfte med denna studie var att fÄ en ökad förstÄelse för hur ett urval yrkesprofessionella, tvÄ barnmorskor och en kurator, upplever sitt arbete med gravida missbrukande kvinnor. För att uppfylla vÄrt syfte har vi genomfört en kvalitativ fokusgruppsintervju med ett tvÀrprofessionellt team, bestÄende av kurator och barnmorskor. Som analysverktyg valde vi rollteorin och teorin om X och Y. VÄra huvudsakliga resultat Àr att motivationsarbete Àr nÄgot som Àr stÀndigt nÀrvarande och att det familjesociala teamet finner sina arbetsverktyg verkningsfulla. I vÄrt resultat Àr det nÄgra verktyg som Àr mer betydelsefulla Àn andra i arbetet med gravida missbrukare.
Dans som pedagogiskt verktyg: en studie om Àmnesintegration
mellan dans och matematik
Syftet med denna studie Àr att beskriva och förstÄ hur dans kan vara ett pedagogiskt verktyg i matematik inom grundskolan. Vi har undersökt hur en Àmnesintegration kan se ut och vilka konsekvenser den kan ge. Datainsamlingen genomfördes utifrÄn intervjuer som var av halvstrukturerad form. Undersökningen genomfördes pÄ en skola som anvÀnder sig av Àmnesintegration som ett kontinuerligt inslag i matematikundervisningen. Samarbetet leds av en matematiklÀrare och en danslÀrare, Àven rektorn pÄ skolan utgör en del av samarbetet.
UtvÀrdering av fogningsmetod för PVC-dukar pÄ Big Image i TÀby
Big Image Àr ett företag som trycker stora bilder, pÄ bland annat polyesterförstÀrkt PVC-duk, till bÄde butiker och teatrar. NÀr en eller flera PVC-dukar mÄste skarvas för att uppnÄ rÀtt bildstorlek anvÀnder sig företaget av symaskiner. Detta Àr dock ett tidskrÀvande arbete och mÄlet Àr att hitta en ny metod att skarva dukarna.Enligt nulÀgesanalysen anvÀnds all golvyta i Big Images lokal. Big Image har en svets som svetsar med hett verktyg vilken inte fungerar tillrÀckligt bra för att vara lönsam. Under en omvÀrldsanalys besöktes ett företag som specialiserat sig pÄ att svetsa plastdukar.
3D-teknik som ett verktyg för bevarande - digital dokumentation och fysisk rekonstruktion
Uppsats för avlÀggande av filosofie kandidatexamen iKulturvÄrd, Konservatorprogrammet15 hpInstitutionen för kulturvÄrdGöteborgs universitet2015:09.
Kreativ ÄngvÀlt som fÄr asfalten att blomma? - Om PÀr Johansssons ledarskap i Glada Hudik-teatern
VÄrt syfte med denna studie var att fÄ en ökad förstÄelse för hur ett urval yrkesprofessionella, tvÄ barnmorskor och en kurator, upplever sitt arbete med gravida missbrukande kvinnor. För att uppfylla vÄrt syfte har vi genomfört en kvalitativ fokusgruppsintervju med ett tvÀrprofessionellt team, bestÄende av kurator och barnmorskor. Som analysverktyg valde vi rollteorin och teorin om X och Y. VÄra huvudsakliga resultat Àr att motivationsarbete Àr nÄgot som Àr stÀndigt nÀrvarande och att det familjesociala teamet finner sina arbetsverktyg verkningsfulla. I vÄrt resultat Àr det nÄgra verktyg som Àr mer betydelsefulla Àn andra i arbetet med gravida missbrukare.