Sammanfattning Detta examensarbete behandlar problematiken mellan en vÀxande stad och strÀvan att nÄ hÄllbar utveckling, d vs hur vi skall minska vÄr negativa pÄverkan pÄ vÄr miljö och omgivning, utan ?nna ett sett att nÄ sÄdana strukturer som inte urholkar naturens naturtillgÄngar, den ekonomiska vÀlfÀrden, det demokratiska systemet eller vÄrt kulturella arv. DÄ en stad stÄr inför behovet att expandera Àr det viktigt att frÄga sig hur detta kan ske samtidigt som utbyggnaden skall verka för den hÄllbara utvecklingen. Detta Àr en mycket intressant men komplex frÄga som jag i detta arbete försöker nÀrma mig. Arbetet Àr dock inte skrivit med ambitionen att lösa denna stora frÄga, utan Àr ett ansprÄkslöst försök att nÀrma mig ett av de synsÀtt pÄ hur vi kan skapa hÄllbara strukturer i en stad som expanderar.

Syftet med vÄr studie Àr att undersöka hur död och sorg framstÀlls i barnlitteratur samt hur innehÄllet i barnböckerna överensstÀmmer med den teori och forskning som finns inom beteendevetenskaperna kring barns sorg. UtifrÄn syftet har vi stÀllt frÄgorna: Vilka reaktioner Àr vanliga hos barn nÀr en förÀlder avlider och hur kan det visa sig i barnlitteratur (om död och sorg)? Vilka teman kring död och sorg framstÀlls i barnböckerna? Hur bör man som vuxen bemöta barn i sorg?Vi har valt att anvÀnda oss av kvalitativ innehÄllsanalys som metod. Vi har analyserat barnlitteraturen med hjÀlp av olika teman, tidigare forskning och tvÄ teorier; anknytningsteori och copingteori.Tidigare forskning visar vikten av att prata med barn om de tankar och kÀnslor som vÀcks i samband med en nÀra anhörigs död. Barn behöver fÄ saklig information som Àr anpassad till deras mognadsnivÄ.

Idag Ă€r det vanligt i, bland annat, Stockholm att bygga om vindar i gamla sekelskifteshus till lĂ€genhetsvĂ„ningar som ett arbete i att förtĂ€ta staden. Vid dessa ombyggnationer Ă€r det vanligt att arkitekten vill förĂ€ndra takstolen för att till exempel fĂ„ en bĂ€ttre rumskĂ€nsla.Takstolar som Ă€r vanliga i bostadshus Ă€r uppstolpat tak, ramverkstakstol, fackverkstakstol och svensk takstol. I detta arbete studeras den svenska takstolen som Ă€r helt dominerande i bostadshus och finns i flera olika varianter i hus frĂ„n 1800- och 1900-talet i Sverige. Denna typ av takstol har en utformning som möjliggör inredning av vinden.Syftet med detta arbete Ă€r att med hjĂ€lp av tvĂ„ referensobjekt frĂ„n Östermalm i Stockholm (kvarteret Tallen och kvarteret Adlern) undersöka vad som hĂ€nder om takstolen förĂ€ndras och detta görs med avseende pĂ„ standarderna BABS 1946 samt Eurokod. Detta i syfte att samtidigt göra en jĂ€mförelse mellan dessa tvĂ„ standarder.Teorin har behandlat hur last- och dimensioneringsberĂ€kningar görs med avseende pĂ„ brottgrĂ€ns utifrĂ„n de studerade standarderna.Totalt undersöktes 3 olika förĂ€ndringar av takstol per referensobjekt dĂ€r antingen hanbjĂ€lken togs bort eller nĂ„got av stödbenen.

Upgift: att bygga en urban byggnad i Högalidsparken vid Hornsbruksgatan.Idén att bygga i en park Àr provokativ pga ett starkt intrÄng i stadens publika liv. Stadsparker har inte endast rekreationsrollen, de Àr ocksÄ publika platser: platser för motion, lek, idrott, förestÀllningar, möten osv. Och i detta projekt - för arbete och boende dessutom.Förslagets mÄl Àr att skapa en struktur som suddar bort ett kraftigt avbrott mellan parken och gatan och förenar dem och samtidigt har ett rikt programmatiskt innehÄll; att skapa ett attraktivt och eftertraktat publikt rum pÄ taken och ett flexibelt privat rum under det..

Alla aktiebolag i Sverige mÄste idag anvÀnda sig av minst en revisor vilken har till uppgift att granska bolagets Ärsredovisning och bokföring samt styrelsens och verkstÀllande direktörens förvaltning. Hösten 2006 lÀmnade regeringen in ett beslut om att genomföra en utredning med syfte att lÀmna förslag om hur Europaparlamentets och rÄdets direktiv om lagstadgad revision ska genomföras i svensk rÀtt.Slopandet av revisionsplikt för de smÄ bolagen har till syfte att, genom sina kostnadssÀnkningar, stÀrka de smÄ företagens konkurrenskraft. Genom att göra regelverken enklare och ta bort de regler som leder till kostnader som kan uppfattas som onödiga hoppas man uppnÄ detta. Av denna anledning har man i mÄnga lÀnder i Europa tagit bort revisionsplikten för de minsta företagen.I debatten om revisionspliktens avskaffande lyfts ofta de höga kostnaderna fram som en av de viktigaste anledningarna till att slopa revisionsplikten. Syftet med denna uppsats Àr dÀrför att undersöka hur belastande revisionskostnaden egentligen Àr för mikrobolagen.

Uppsatsen grundar sig pÄ en empirisk undersökning av hur studenterna pÄ Institutionen för nordiska sprÄk kommaterar. Utfallet analyseras mot bakgrund av Lars-Johan Ekerots teori om en utveckling mot koncentration pÄ prototypfallen. Av undersökningen att döma har Ekerots teori ingen bÀring. Resultaten visar att samtidigt som vi tenderar att sÀtta ut allt fÀrre kommatecken, utbreder sig en anarki i positionsfrÄgan..

De senaste tio Ären har byggbranschen genomgÄtt stora förÀndringar och tidspressen och arbetsbördan har ökat för mÄnga inblandade parter. Mycket jobb och ansvar lÀggs pÄ chefen pÄ byggarbetsplatsen, inom Skanska kallad produktionschef. Produktionschefen ansvarar bland annat för samordningen av alla som arbetar pÄ arbetsplatsen och sÀkerheten för dem. I undersökningar som Arbetsmiljöverket gjort framkommer det att produktionscheferna har för hög arbetsbelastning för att kunna leva upp till det ansvar och arbetsuppgifter som de har. Arbetsmiljöverket anser att det inte Àr rimligt att produktionscheferna pÄ Skanska ska utföra sina uppgifter pÄ en 40 timmars vecka.

Syftet med undersökningen Àr att kartlÀgga hur lÀrarnas syn pÄ och instÀllning till datorn i undervisninggen pÄverkar den praktiska tillÀmpningen. Undersökningen avser lÀrare inom grundskolan i PiteÄ kommun, frÄn förskoleklass till Ärskurs 9. I genomförandet av undersökningen har vi anvÀnt oss av enkÀter som besvarades av 60 stycken lÀrare, samt kompletterande djupintervjuer av fyra stycken lÀrare frÄn olika skolor. Undersökningen visar pÄ att dator och IT anvÀndandet hos lÀrare inom PiteÄ Kommun Àr utbrett. Beroende pÄ lÀrarnas lokala förankring och deras syn pÄ datoranvÀndning i skolan varierade kontinuiteten i anvÀndandet.

Detta examensarbete handlar om att konstruera ett monteringsverktyg som ska monteras pÄ en ABB industrirobot IRB6000 S3 M91 och anvÀndas vid Uppsala Universitet för att automatisera ett arbetsmoment. Arbetsmomentet Àr att införa en gÀngad plaststÄng och muttra fast den genom 210 st respektive 260 st tunna statorplÄtar.Arbetet började med att förstÄ det olika momenten som behövdes för att utföra arbetsmomentet manuellt. För att se den manuella monteringen, gjordes ett besök pÄ tillverkningsverkstaden i Lysekil, dÀr möjlighet gavs att se och förstÄ den manuella montering som utfördes.Efter besöket utfördes olika tester för att avgöra vilka metoder som fungerar för att kunna dra Ät muttern mot statorplÄtarna. Ett kvalitetshus anvÀndes med kundens önskemÄl, för att vÀrdera fram rÀtt produktegenskap pÄ monteringsverktyget.Olika konceptkonstruktioner pÄ hur monteringsverktyget skulle kunna utföra arbetet designades och jÀmfördes med monteringstesterna samt kvalitetshuset för att slussa bort det svaga verktygsidéerna. Komponenter valdes ut för det utvalda verktygskoncept och en slutlig design utfördes pÄ en Cad-konstruktion.

Syftet med denna kvalitativa studie Àr att belysa hur lÀrare skapar mening Ät alternativa verktyg/kompensatoriska hjÀlpmedel i sin undervisning. Det empiriska materialet utgörs av inspelade samtal frÄn fyra fokusgrupper bestÄende av sammanlagt 19 personer frÄn fyra grundskolor. Resultatet visar att informanterna i första hand ser möjligheter, men Àven begrÀnsningar, med att anvÀnda it i klassrummet. De Àr eniga om att verktygen Àr anvÀndbara, men visar att det Àr viktigt att fundera kring hur de ska anvÀndas pedagogiskt. I pedagogernas berÀttelser framgÄr att elever har fÄtt bÀttre sjÀlvförtroende, blivit mer motiverade för skolarbete och klarat studierna bÀttre tack vare de alternativa verktygen. De medverkande pedagogerna visar sig ocksÄ ha ett pragmatiskt förhÄllningssÀtt till it och alternativa verktyg.

Detta examensarbete gick ut pÄ att enligt utvecklingsprocessen pÄ Motion Control utveckla en prototyp av en kabelersÀttare för en produkt pÄ företaget; USB I/O. USB I/O Àr en mÀt- och styrenhet och datainsamlingsenhet för USB-porten med flera in- och utkanaler som i flera applikationer har som nackdel att den Àr kabelbunden. Tanken var att göra en enhet som man ansluter USB I/O till och som kan kommunicera direkt med konventionella ?Bluetooth-dongles? som Àr vanligt förekommande pÄ konsumentmarknaden.Tre undersökningar gjordes. Den första var en marknadsundersökning för att se lÀmpliga systemkoncept samt vilka konkurrenter som kan finnas.

Arbetet handlar om att skapa en bÀttre stÀmning kring medicinering av barn mellan 0-3 Är med astma.    Produkten fungerar som en distraktion för barnet dÄ barnet ska medicineras, den tar bort barnets fokus pÄ sjÀlva medicineringen. Produkten ger barnet möjlighet att vara med och bestÀmma över situationen och tillsammans med sina förÀldrar skapa en trevlig rutin.    I mitt arbete har jag Àven undersökt hur man kan förbÀttra informationsflödet mellan sjukvÄrden och förÀldrarna. Ett effektivt informationsflöde Àr en grundlÀggande förutsÀttning för att medicineringen ska bli sÄ effektiv och trevlig som möjligt, med trygga förÀldrar har man ett tryggt barn.?.

En relation mellan vÄrdare och patient kan bÄde vara vÄrdande och ickevÄrdande. En vÄrdrelation rör hela patienten och innefattar de fysiska, sjÀlsliga och de existentiella dimensionerna. Det Àr vÄrdarens ansvar att ta initiativet i relationen och att stödja patienten som Àr sÄrbar och utsatt i sin situation. Ett vÄrdlidande för patienten kan uppstÄ om inte han/hon fÄr vara delaktig i sin vÄrd och fÄ förstÄelse för sin sjukdom. Om patienten Àr delaktig i vÄrden kan han/hon lÀttare bemÀstra situationen.

Syftet med examensarbetet var att studera produkten ?Hummus original?, kikĂ€rtsröra, frĂ„nföretaget MaxoÂŽs Food AB. ÖnskemĂ„l frĂ„n företaget och konsumenter var att kunna ta bort ettav de bĂ„da konserveringsmedlen, E211 och E202, i produkten. Konserveringsmedlen kanframkalla allergireaktioner, och speciellt konserveringsmedlet E211 kan framkalla reaktionerhos personer som Ă€r överkĂ€nsliga mot acetylsalicinsyra. Företagets HACCP-plan studeradesocksĂ„ för att se om nĂ„got under tillverkningen kunde kontaminera produkten.Prover togs pĂ„ kikĂ€rtor frĂ„n leverantör 1 och leverantör 2.

The purpose of this study was to examine how teachers practice Arne Tragetons theory of using computers as the first writing instrument in reading and writing development. We wanted to clarify how the work from using Tragetons theory was applied while investigating if and how other methods of reading and writing instruction were used. Our interest lays in how the teachers accomplished the knowledge of this theory and also how the choice of this approach came about. To investigate this we used interviews with a qualitative nature, where seven active teachers were interviewed. They worked in three different schools in years one to three, they were all women and had various long experiences of work on the computer writing tools.