Sökresultat:
2374 Uppsatser om Ämnesövergripande samverkan - Sida 47 av 159
VÄrd- och omsorgsplanering: Intervjustudie ur kommunalt anstÀllda sjuksköterskors perspektiv
I dagens Sverige blir vÄrdtider pÄ sjukhus allt kortare. En studie i Stockholm 2007 visar att 25 % av samtliga patienter blir aktuella för vÄrd- och omsorgsplanering inom Àldreomsorgen. Det finns ett behov av att förbÀttra patientens delaktighet i vÄrd- och omsorgsplaneringen dÄ tidigare forskning visar att den varit lÄg. Vi anser det viktigt att beskriva kommunalt anstÀllda sjuksköterskors perspektiv av att delta i vÄrd- och omsorgsplanering. Genom att kartlÀgga deras upplevelser och erfarenheter av vÄrd- och omsorgsplanering kan kunskaper erhÄllas sÄ att vÄrd- och omsorgsplanering kan förbÀttras.
VĂ€gen till Pitchen : En kvalitativ studie om hur den grafiska formgivaren upplever pitchen
Denna studie har syftat till att underso?ka hur ett antal grafiska formgivare upplever pitchenur ett yrkesrollsperspektiv; na?got som inom forskningen a?r ett relativt a?sidosatt omra?de.Studien baseras pa? tio respondentintervjuer samt en informantintervju. Samtligarespondenter arbetar pa? byra?er med en tydlig inriktning pa? grafisk form i Stockholm.Ansatsen i studien a?r kvalitativ med fallstudiekarakta?r och datainsamling och analys skeddemed inspiration fra?n Grounded Theory och abduktion. Efter empirisk insamling togstudien avstamp i tre teoretiska utga?ngspunkter; yrkesrollen, designprocessen ochkundrelationen.Underso?kningen visar att pitchen a?r ett komplext och sva?rdefinieratfenomen som framkallar ma?nga a?sikter bland de grafiska formgivarna.en o?vergripande kartla?ggning av fenomenet bland annat pa? en komplex process ?Studien visar efterpitchprocessen ? som delas upp i fyra steg: briefen, problemformulering, ide?- ochkonceptutveckling samt presentation.
Förpackningen som identitetsbÀrare och differentieringsverktyg
AbstractFörfattaren analyserar i denna uppsats texter om kris, samhÀlle och sÀkerhet, vilka producerats och distribueratsmed stöd frÄn Krisberedskapsmyndigheten.Författaren problematiserar att hotet om potentiella, liksom farorna med förverkligade, kriser anses vara sÄ överhÀngande att en sÀrskild myndighet inrÀttas med syftet att stÀrka hela samhÀllets krisberedskap. Krisberedskapsmyndighetens arbete med samhÀllets sÀkerhet betraktas i uppsatsen som en formav riskhantering varmed riskerna med krisen ska lindras eller elimineras. Med ett diskursanalytisktförhÄllningssÀtt till texterna och genom att anvÀnda governmentality-teorin söker författaren analysera hurmyndigheten beskriver dagens samhÀlle och dess behov av vissa politiska ÄtgÀrder. En avKrisberedskapsmyndighetens centrala uppgifter Àr att bistÄ med kunskap och stöd för initierandet av privat-offentlig samverkan. Författaren beskriver och analyserar dÀrför ocksÄ vad texterna om samverkan mellan detoffentliga och det privata innebÀr för förebyggande krisberedskap och samhÀllelig sÀkerhet.
Radiokommunikation : NödvÀndig förnyelse?
Syftet med rapporten Àr att belysa varför ett nytt radiokommunikationssystem Àr nödvÀndigt, vilken skillnad det kommer att utgöra i polisarbetet samt om det nya systemet upplevs uppfylla kraven som föranledde förÀndringen. För att uppfylla syftet med rapporten har jag tagit del av materialet som publicerats pÄ krisberdskapsmyndighetens hemsida angÄende anledning till införandet av det nya radiokommunkiationssytemet RAKEL samt vilka fördelar införandet i teorin skall komma att innebÀra för samtliga anvÀndare. Sedan har jag genom intervjuer med sakkunniga och personer inom polisen granskat denna fakta ur ett polisiÀrt anvÀndarperspektiv. Bakgrunden till beslutet att införa ett nytt radiokommunikationssystem var att det idag anvÀnds ca 200 olika radiokommunikationssystem inom landets myndigheter som jobbar inom skydds och sÀkerhetssektorn vilket försvÄrar samverkan mellan dessa myndigheter. Förutom fördelen med samverkan genom ett och samma radiokommunikationssystem konstaterades att en förnyelse var nödvÀndig dÄ de befintliga radiokommunikationssystemen ansÄgs tekniskt förÄldrade och opÄlitliga ur sÀkerhetssynpunkt.
Regional demokrati : om en framtida regional samhĂ€llsorganisation i Ăstergötland
The purpose of this essay is to present, from a theoretical framwork about regional democracy, possible methods to handle the regional democratic problems in Ăstergötland in Sweden and to investigate the opinion of the political parties regarding this issue. Both the national and the local/regional level are investigated. The contents of the essay is based on literature studies and interviews of politicians in Ăstergötland. Regional democratic problems that is discussed are the political responsibility and the power distribution between the political actors on the regional level. A solution of the problem could be to organize the regional society structure in accordance with one of the following organization models"Statligt regionalt ansvar","Kommuner i samverkan"or"Regionalt folkstyre".
"Det finns ingen tydlighet i exakt vad vi ska göra..." : Skolkuratorers erfarenheter av samverkan med andra professioner inom elevhÀlsan
The purpose of this study has been to examine and analyze school counselors? experience of collaboration with other professions in the student health team and the preconditions for their work. The study is based on qualitative semi-structured interviews with six elementary-, and two high school student counselors in a medium-sized town in Sweden. The theoretical approach being used is: role theory, theory of professions and theory about collaboration. The studyÂŽs result shows that the school counselors? experience an unclarity in their job assignments and their role is often described as diffuse and vauge.
-AlltsÄ det Àr ju samverkan med andra som Àr svaret pÄ frÄgan!
Denna uppsats behandlar arbetsmotivation och vÀlbefinnande i arbetslivet ur ett
arbetstagarperspektiv. Idag rÄder ett arbetsliv som bland annat prÀglas av hög
flexibilitet, osÀkra anstÀllningar och stÀndigt förÀndrade villkor. Forskning
visar negativa följder av dessa villkor som stress, sÀmre mental hÀlsa och
lÀgre arbetstillfredsstÀllelse. Samtidigt visar forskning att vikten av
individers psykologiska anknytning till sitt arbete Àr hög i dagens
informationssamhÀlle. Studiens syfte Àr att utveckla kunskap och förstÄelse om
arbetsmotivation och vÀlbefinnande i arbetslivet.
MED ANSVAR OCH SAMVERKAN FĂR EN GOD ARBETSMILJĂ : En empirisk undersökning som ett verktyg för att beskriva, diskutera och analysera gĂ€llande bestĂ€mmelser
Uppsatsens syfte Àr att beskriva, diskutera och analysera arbetsmiljölagens bestÀmmelser med fokusering pÄ ansvar, skyldigheter och samverkan. Vilka skyldigheter har arbetsgivare och arbetstagare gÀllande lagar, föreskrifter och förordningar inom arbetsmiljön? Vilka kan konsekvenserna bli nÀr bestÀmmelserna inte respekteras och efterlevs? Arbetsmiljölagens syfte, att förhindra ohÀlsa och olycksfall, skall bedrivas förebyggande.Förutom att beskriva gÀllande rÀtt genom lagtext, förarbeten och praxis har vi utfört en empirisk undersökning pÄ ett stort företag inom pappersindustrin. Genom intervjuer och skriftliga dokument frÄn företaget har vi kunnat beskriva berörda paragrafer utifrÄn ett praktiskt perspektiv.Huvudansvaret för att förhindra ohÀlsa och olycksfall pÄ ett företag innehas av arbetsgivaren. En arbetsgivare kan vara bÄde en fysisk person, i form av en individ, samt en juridisk person, i form av exempelvis ett företag eller en myndighet.
Uppgiftens roll i grupparbetet: en undersökning av elevers
arbete i grupp utifrÄn I. Steiners typologi av gruppuppgifter
Enligt den sociokulturella kunskapssynen Àr det genom interaktion med andra som barnet utvecklas och lÀr sig, kunskap skapas i gemenskap med andra. Flertalet studier visar att samverkan i grupp leder till vinster inte bara i elevers engagemang och kunskapsinhÀmtning, utan Àven i social kompetens, och i vÄra styrdokument framgÄr det tydligt att grupparbete Àr en viktig del av elevernas utveckling i skolan. Metoden Àr dock komplex, och det krÀvs noggrann och medveten planering för att man ska nÄ alla vinster. Ivan D Steiner, professor i socialpsykologi, pekar pÄ uppgiftens utformning och gruppens val av arbetssÀtt som de viktigaste faktorerna för att ett grupparbete ska leda till goda resultat, och har utformat en typologi dÀr han urskiljer fem olika typer av uppgifter: additiv, disjunktiv, konjunktiv, kompensatorisk och komplementÀr. Syftet med min studie var att, utifrÄn Steiners typologi av uppgifter, studera om uppgiftens utformning och elevgruppens val av arbetsmetod pÄverkar hur eleverna nÄr de avsedda kunskapsmÄlen.
FritidslÀrarens dilemma : i mellanrummet fritidshem och skola
Syftet med den hÀr uppsatsen Àr att undersöka vad den nya utbildningen ? GrundlÀrare mot fritidshem ? innebÀr för aktiva inom verksamheten, vilka förÀndringarna Àr och om de Àr vÀlkomna eller inte. De medverkande i studien har insikt om bÄde utbildning samt verksamhet, hur det sett ut och vad som Àr annorlunda idag. För att samla data till denna uppsats har fyra pedagoger och en student intervjuats under mars 2015. Dessa har alla gemensamt att de antingen utbildar sig inom eller arbetar inom fritidsverksamheten och ser hur den förÀndras.
Sjuksköterskans förhÄllningssÀtt till rutinerna kring samordnad vÄrdplanering
Samordnad vÄrdplanering tillhör sjuksköterskans ansvarsomrÄde och Àr ett ofta förekommande arbetsmoment. Processen innefattar patientens övergÄng frÄn slutenvÄrd till öppenvÄrd, efter det att denne bedöms vara medicinskt fÀrdigbehandlad. Till grund för planering av vilka insatser patienten Àr i behov av efter utskrivning frÄn slutenvÄrden ligger den information som överförs frÄn slutenvÄrden till de andra vÄrdformerna. Informationsöverföringen Àger rum pÄ vÄrdplaneringsmöten eller via telefon. Syftet med studien Àr att undersöka och beskriva sjuksköterskors förhÄllningssÀtt till rutinerna kring samordnad vÄrdplanering inom slutenvÄrden.
Mobbing och krÀnkande behandling : Hur agerar skolan
MÄnga svenska skolor har problem med vÄld, mobbing, skadegörelse och stölder. Enligt skolverkets attitydundersökning uppgav fyra procent av eleverna att de kÀnde sig mobbare av andra elever medan sex procent kÀnde sig mobbade av lÀrare. Mobbningen kan fÄ svÄra följder som t.ex. lÄg sjÀlvkÀnsla. Skolans agerande mot mobbning och krÀnkande behandling regleras i ett antal styrdokument, frÀmst Skollagen och LÀroplanen, som anger de mÄl och riktlinjer skolan ska följa.
Handslaget i skolan: kan samverkan mellan skol- och
föreningsidrott fÄ barn mer fysiskt aktiva?
Syftet med vÄrt examensarbete var att studera om samverkan mellan föreningsidrotten och skolidrotten i projektform stimulerar till fysisk aktivitet och förÀndrad attityd till idrott hos eleverna. Vi valde att avgrÀnsa oss genom att göra undersökningen som en kvalitativ fallstudie av ett handslagsprojekt som Àr genomfört i PiteÄ lÀsÄret 2005/06. Vi har anvÀnt oss av en kvalitativ metod i form av intervju med ansvarig idrottslÀrare och idrottsledare. Med eleverna i Är 6 pÄ Bergsviksskolan gjorde vi en kvalitativ enkÀtundersökning med en del kvantitativa frÄgor. Undersökningen vi gjort visar att alla berörda parter har varit vÀldigt positivt instÀllda till projektet.
Yoga - ett verktyg för en mer balanserad dansare?: En studie om hur danselever pÄ gymnasiet upplever yoga och dess pÄverkan pÄ hÀlsan.
AnlÀggningsbranschen har lÀnge ansetts som en relativt fragmenterad bransch dÀr de tre stora leden, bestÀllare, projektörer och entreprenörer drar Ät olika hÄll i ett projekt. Parterna skapar ofta sina egna mÄl som i sjÀlva verket gynnar de sjÀlva mer Àn att gynna hela projektet. Detta konservativa arbetssÀtt gör varken att projektets kvalitet eller kostnadsbudgeten blir bÀttre samt att tidsplanen ofta inte rÀcker till.För att rÄda bukt pÄ detta problem börjar det vÀxa fram en ny arbetsmodell i Sverige, nÀmligen utökad samverkan. Utökad samverkan gÄr att tillÀmpa pÄ samtliga redan befintliga entreprenad- och upphandlingsformer, det Àr kort och gott ett verktyg som projektet blir tilldelat för att enklare lösa problemen som uppstÄr frÄn start- till slutfasen i projektet. SjÀlva grundprincipen med utökad samverkan Àr att det ska flyta pÄ som det egentligen bör, men som ofta inte sker.
"Det Àr sÄ samverkan ska fungera" : En fallstudie av hur lokala aktörer agerar nÀr en krissituation uppstÄr
AbstractThe purpose of this essay is to investigate how a local authority acts when anunexpected event occur. ItÂŽs done with a basis in two crisis communicationstheories; Coombs SCCT theory and Gilpin and Murphys complexity theory,which largely are each other?s opposites. To conduct the study, a case studyof the floods that hit Kristinehamn in the summer of 2014 was carried out,which gave us a good opportunity the achieve the aim of the study. Themethod used was qualitative research interviews.