Sökresultat:
2374 Uppsatser om Ämnesövergripande samverkan - Sida 48 av 159
UtvÀrdering av projekt "Entré"
Detta Àr en utvÀrdering av projekt ?Entré?. ?Entré? Àr ett samverkansprojekt mellan Malmö stads Arbetscentrum och Arbetsförmedlingen Nya Invandrare i Malmö. Syftet med utvÀrderingen Àr att undersöka huruvida projektet har nÄtt upp till sina huvudmÄlsÀttningar, om projektet pÄverkat verksamhetens kvalitativa aspekter och pÄ vilket sÀtt samt att bidra med ökad kunskap och erfarenhet som vunnits genom projektet.
FörvÀntningar pÄ personalen i förskoleklass
Syftet med detta arbete var att beskriva vilka förvÀntningar det finns pÄ personal som arbetar i förskoleklass. Vi avgrÀnsade arbetet genom att fokusera pÄ förskollÀrarna, fritidspedagogerna och grundskolelÀrarnas förvÀntningar, Àven fast vi vet att det finns mÄnga andra som har förvÀntningar pÄ den personal som arbetar i förskoleklass. De frÄgestÀllningar som vi har utgÄtt ifrÄn Àr: Vilken eller vilka kompetenser bör den personal ha som utför arbetet i förskoleklass?Vilka förvÀntningar riktas mot personalen i förskoleklass frÄn avlÀmnande förskollÀrare och mottagande lÀrare i grundskolan? Vilka förvÀntningar har personal i förskoleklass mot varandra och sig sjÀlva? Vi anvÀnde oss av kvalitativa intervjuer för att kunna fÄ ut sÄ mycket som möjligt i de samtal vi förde med de intervjuade lÀrarna. Vi intervjuade tvÄ förskollÀrare som var avlÀmnande lÀrare, en fritidspedagog och en förskollÀrare som arbetade i förskoleklassen och tvÄ grundskollÀrare som var mottagande lÀrare.
Pedagogers förhÄllningssÀtt till anmÀlningsplikten
Jag har i denna studie genomfört intervjuer med pedagoger kring hur deras förhÄllningssÀtt till anmÀlningsplikten Àr. AnmÀlningsplikten grundar sig i socialtjÀnstlagen och innebÀr att man i verksamheter som arbetar med barn ska anmÀla vid misstanke om att barnet far illa. Under mina intervjuer har jag anvÀnt mig av en vinjett dÀr jag beskrivit en situation kring en elev. Denna studie kommer handla om hur pedagogers misstankar om att en elev möjligen far illa kommer i uttryck, hur de hanterar dessa misstankar samt hur de reflekterar kring anmÀlningsplikten.I litteratur skrivs det ofta att pedagoger gÀrna kontaktar andra Àn socialnÀmnden i första hand nÀr anmÀlningsplikten blir aktuell. Det stÄr att de gÀrna kontaktar annan personal, förÀldrar eller har samtal med eleven i frÄga innan de kontaktar socialnÀmnden.
Den framtida implementeringen av ett alkoholpreventivt projekt i tvÄ kommuner i Norrbotten: en uppföljning pÄ projektet Unga arbetssökande, alkohol och droger
Tidigare forskning och statistik har visat att unga som stÄr utanför arbetsmarkanden lÀttare bildar ett riskbruk av alkohol. Dessa unga bildar i större utstrÀckning en riskgrupp i samhÀllet och detta kan fÄ konsekvenser för den framtida folkhÀlsan i ett land som Sverige. UtifrÄn detta Àr det viktigt att dagens makthavare och kommuner tar denna problematik pÄ allvar och förebygger den i den mÄn som Àr möjligt. Ett antal projekt har utifrÄn denna problematik startats upp i olika delar av landet för att hjÀlpa dessa unga att frÀmst komma ut pÄ arbetsmarkanden, men att Àven reflektera över sina alkoholvanor. Ett av dessa projekt Àr ?Unga arbetssökande/unga utanför, alkohol och droger? som genomförts inom Norrbottens lÀn.
Byggbranschen : Samverkan och beroende mellan huvudentreprenörer och underentreprenörer
Att samarbeta Àr svÄrt. Konflikter av olika slag ligger latent under ytan i de flesta samarbeten eftersom parterna mycket sÀllan har mÄl som helt överensstÀmmer. För att mildra dessa konflikter och i möjligaste mÄn undvika dem anvÀnder sig parterna medvetet eller omedvetet av olika strategier. Denna uppsats undersöker genom en serie intervjuer relationer mellan huvudentreprenörer (HE) och underentreprenörer (UE) inom byggbranschen i StockholmsomrÄdet utifrÄn ett samverkanperspektiv. Det teoretiska ramverket utgörs av en spelteoretisk modell Tit-for-tat som förklarar hur samarbete kan uppstÄ mellan sjÀlviska individer, samt nÀtverksteori och resursberoendeteori.
Samarbeta för de ungas skull : En kvalitativ jÀmförelse av samverkan mellan polis och socialtjÀnst kring ungdomar i riskzonen för kriminalitet och/eller missbruk i tre svenska kommuner.
Denna studie avser att ur en positivistisk ansats analysera hur marknadsförare bÀttre kan nÄ ut till invandrarbefolkningen, inte minst i anslutning till de större utlÀndska högtiderna. Syftet Àr att försöka fÄ handlarna att förbÀttra marknadsföringen mot denna mÄlgrupp och nÄ ut med ett budskap som de kan identifiera sig med. Undersökningen belyser ur ett nytt, innovativt och explorativt perspektiv de faktorer som kan tÀnkas inverka pÄ marknadsföringen och Àgnar sÀrskilt uppmÀrksamhet Ät Parsons teori, Homophily teorin och nischmarknadsföring. Undersökningen Àr uppdelad i en förstudie dÀr kontakt tagits med reklambyrÄer för livsmedelskedjor och belyser forskningsproblemet ur deras synvinkel. Huvudstudien genomfördes via en enkÀtundersökning och syftar till att belysa problemet ur mÄlgruppens synvinkel.
OmvÄrdnad och organisationsstruktur : En odelbar helhet
Komplexitetsteori ger ett nytt synsÀtt pÄ hÀlso- och sjukvÄrdens organisation, vilken beskrivs som ett komplext adaptivt system, vars ingÄende delar stÄr i en inbördes relation till varandra och interagerar i dynamiska, icke linjÀra mönster. Detta synsÀtt kontrasterar mot det mer traditionella som ser sjukvÄrden som en hierarkisk och linjÀr organisationsstruktur. Denna litteraturstudie har som syfte att beskriva hur omvÄrdnad kan pÄverkas av en organisationsstuktur prÀglad av teorin om komplexa adaptiva system. Elva artiklar granskades och analyserades, varvid fyra teman framtrÀdde: ledarskap och medinflytande, samverkan, intellektuell mÄngfald och informationsflöde. Resultatet visar att omvÄrdnadsproblem uppmÀrksammades och ÄtgÀrdades snabbare pÄ enheter som organiserats med fokus pÄ medarbetarnas delaktighet och dÀr ledarskapet frÀmjat en hög grad av samverkan inom och mellan vÄrdens olika professioner samt verkat för ett klimat dÀr alla medarbetare fritt kunde framföra och delge sina Äsikter.
Handlingsplan ? företagets utvecklingsverktyg för att förbÀttra det systematiska arbetsmiljöarbetet?
Handlingsplan ingÄr i det systematiska arbetsmiljöarbetet. Det systematiska arbetsmiljöarbetet ska finnas pÄ alla svenska arbetsplatser. Handlingsplanen Àr ett dokument dÀr mÄl och strategier som företagen ska följa upp gÄs igenom..
En strid om verkligheten: rehabilitering av lÄngtidssjukskrivna med mental ohÀlsa i Burlövs Kommun
Denna kvalitativa intervjustudie söker svar pÄ frÄgan hur rehabiliteringsarbetet med kommunalanstÀllda som Àr lÄngtidssjukskrivna pÄ grund av mental ohÀlsa i Burlövs Kommun fungerar. Detta arbete sker i samverkan mellan flera aktörer och studeras dÀrför som ett projekt dÀr de olika aktörerna utgör projektets deltagare. Det empiriska materialet analyseras med hjÀlp av de teoretiska analysverktygen Rationalitet, Verklighet och Makt.Studien visar pÄ brister i rehabiliteringsarbetet som framförallt beror pÄ en ojÀmnlik maktfördelning inom projektet. Arbetsgivarens syn pÄ sjukskrivning, mental ohÀlsa och rehabilitering styr i hög grad projektets början, riktning och slut och flera av de övriga projektdeltagarna upplever dÀrför att deras kunskap och möjligheter att bedriva en god rehabilitering ignoreras. Inte minst gÀller detta de sjukskrivna sjÀlva som kÀnner sig misstrodda, övergivna och pressade i rehabiliteringsarbetet, vilket förvÀrrar och försvÄrar deras aktiva vÀg tillbaka till arbete och lÄngsiktig hÀlsa..
Yrkesverksammas upplevelser av samverkan : i arbetet med personer med dubbeldiagnos
Tidigare forskning finner det angelÀget med vidare studier gÀllande lokala organisationsförhÄllanden för anmÀlningspliktigaprofessioner. Studien syftar dÀrför till att kartlÀgga hur rektorer som ansvarar för Ärskurs 7-9 pÄ kommunala grundskolor ien kommun i norra Sverige ser pÄ skolans ansvar nÀr barn far illa eller dÄ det finns misstanke om att ett barn far illa. Utöverdetta studeras Àven hur rektorerna resonerar kring barn som far illa eller misstÀnks fara illa samt skolans rutiner ochtillvÀgagÄngssÀtt i samband med detta. Fyra kvalitativa intervjuer av semistrukturerad karaktÀr ligger till grund för studienoch intervjuerna har dÀrefter analyserats med hjÀlp av en kvalitativ innehÄllsanalys. Resultatet visar att barn som far illa ansesvara ett brett begrepp och att det i mÄnga situationer Àr svÄrt att avgöra om ett barn far illa eller inte.
Avtal mellan driftsbolagdelÀgare : Àr de kompletta och behöver de vara det?
Inom jordbrukets primÀrproduktion pÄgÄr idag en utveckling, dÀr företagen blir allt större. En stor del av denna expansion sker inom nuvarande företagsstruktur. Ett allt vanligare sÀtt Àr dock att lantbrukare expanderar genom samverkan. Den mest lÄngtgÄende formen av samverkan Àr nÀr lantbrukare bildar gemensamma driftsbolag. Detta innebÀr i mÄnga fall att flera tillgÄngar blir Àgda gemensamt samt att investeringar i varierande grad blir relationsspecifika.
Kommunikation vid daglig överlÀmning - förtroendefullt samarbete : Samverkan mellan förskola och hem
SammanfattningEn central uppgift för förskollÀrarna Àr att i nÀra samarbete med vÄrdnadshavarna stimulera och vÀgleda barnen (Skolverket, 2010). Förskolans arbete med barnen skall ske i ett nÀra och förtroendefullt samarbete med vÄrdnadshavare. För ett nÀra samarbete mellan förskola och hem kan daglig överlÀmning mellan förskolan och hemmet förvÀntas ha betydelse. Syftet med mitt arbete Àr att undersöka hur ett gott samarbete mellan förskollÀrare och vÄrdnadshavare kan etableras. Vad behöver förskollÀrare för att etablera ett gott samarbete med vÄrdnadshavare oavsett kön, kulturell- eller social tillhörighet?Arbetet bygger pÄ enskilda intervjuer med 4 vÄrdnadshavare och 4 förskollÀrare.
Effektiva ledarskapsstilar och ledares beteendemönster inom idrott
Syftet med uppsatsen Àr att utvÀrdera projektet Utmaningen och huruvida samverkan fungerar mellan de interna och externa aktörerna som Àr involverade i projektet. Utmaningen Àr ett projekt i Kungsbacka Kommun som arbetar speciellt för att ungdomar som befinner sig pÄ institutioner ska kunna fÄ vÄrd och behandlingar pÄ hemmaplan. Projektet riktar sig Àven mot att förhindra att ungdomar som befinner sig i riskzonen ska behöva placeras pÄ institutioner. De ungdomar som berörs inom projektet Utmaningen ska ha varit placerade pÄ institution för eget beteende. Projektet Utmaningen har en projekttid till senhösten 2012 och dÀrefter avgörs om projektet ska implementeras i Kungsbacka Kommun.
Inskolning : I trygghet och samverkan
I studien kommer ni att fÄ ta del av förskollÀrares och vÄrdnadshavares olika upplevelser kring inskolning. Syftet Àr att synliggöra det arbete som sker i samband med inskolningen, samt hur verksamheten planeras inför och utvÀrderas.Studien Àr uppbyggd pÄ en kvalitativ metod. Det för att kunna undersöka och ta reda pÄ mer kring inskolning och de olika metoder som anvÀnds. Intervjuer anvÀndes som undersökningsmetod och totalt genomfördes Ätta intervjuer. Fyra intervjuer var med vÄrdnadshavare som precis genomgÄtt en inskolning och fyra var med förskollÀrare kring deras arbete med inskolningsprocessen.
FörutsÀttningar för ett integrerat HBTQ-perspektiv i Àldreomsorgen ? En fallstudie av tre implementeringsprojekt
Studien tog sin utgÄngspunkt i att Àldre som möter Àldreomsorgen idag Àr en alltmer heterogen grupp i frÄga om livsstil och sexuell identitet. Trots att Àven gruppen Àldre HBTQ- personer (homo, bi, trans, queer) Àr heterogen sÄ visar forskning pÄ att det inom gruppen finns sÀrskilda behov nÀr det kommer till vÄrd och omsorg. Gruppen delar erfarenheter av att vÀxa upp i ett homofientligt samhÀlle, dÀr homosexualitet har varit bÄde olagligt och klassat som en psykisk sjukdom. MÄnga har upplevelser av diskriminering grundad pÄ sexuell lÀggning i kontakten med vÄrd och omsorg, erfarenheter som kan komma att pÄverka vidare kontakt med sektorn och dÀrmed kÀnslor inför Àldreomsorgen. Syftet med studien var att undersöka hur förutsÀttningarna ser ut för ett integrerat HBTQ-perspektiv i Àldreomsorgen genom att: 1) studera samverkan och styrning i implementeringsprocessen och 2) urskilja förutsÀttningar, attityder och vÀrderingar hos tillÀmparna som har potential att pÄverka implementeringen.