Sök:

Sökresultat:

1828 Uppsatser om Vad styr lärares val - Sida 57 av 122

Acceptans av döden

I detta arbete görs en begreppsanalys av begreppet ?acceptans? i relation till döden, enligt metod för begreppsanalys av Walker och Avant (2011). KÀllor som anvÀnds som grund för begreppsanalys Àr ordböcker och lexikon samt frÄn databasen Cinahl funna vetenskapliga artiklar om vÄrd vid livets slut. Resultatet ger attributen ?neutralt perspektiv?, ?vÀnja sig vid tanken?, ?motvilligt godtagande? samt ?sluta kÀmpa och slÀppa kontrollen? för det analyserade begreppet.

Triage pÄ skade- och uppsamlingsplats vid katastrof-och massskadesituationer

Begreppet triage Àr centralt inom katastrofmedicin. Syftet med triage Àr att utnyttja de medicinska resurserna optimalt, samt att vid masskade- och katastrofsituationer differentiera drabbade med sannolik överlevnad frÄn de med förestÄende död. Det Àr av yttersta vikt att den som utför triage Àr införstÄdd med de etiska vÀrderingar som styr tillvÀgagÄngssÀttet samt det triagesystem som anvÀnds. Syftet med litteraturöversikten var att beskriva hur triage anvÀnds i katastrof- och masskadesituationer pÄ skade- och uppsamlingsplats. Genom strategiskt urval har retrospektiva studier identifierats.

Handbojor eller ett leende? : Hur upplever personer med psykisk ohÀlsa möten med polisen

Detta arbete handlar om hur personer med psykisk ohÀlsa upplever möten som de haftmed polisen i samband med handrÀckningar eller omhÀndertaganden. Vi hargenomfört fem intervjuer för att fÄ en bild av hur dessa möten upplevs. Bakgrundentill Àmnesvalet Àr att vi inte fann nÄgra rapporter skrivna som belyser den aspekten, detsom finns skrivet sedan tidigare Àr hur polisen uppfattar dessa möten. För att fÄ enklarare bild om vilka förutsÀttningar som rÄder inför dessa möten, sÄ har vi tittat pÄden lagstiftningen som styr polisen arbete. Samt tagit del av polisförbundetsmedarbetarundersökning: ?Har polisen rÀtt förutsÀttningar att bemöta psykisk sjuka??Som utgÄngspunkt för intervjuerna har vi haft frÄgestÀllningar som knyter an till attbÀttre förstÄ dessa möten.

Historiemedvetande för alla?

Arbetet Àr en studie om hur lÀrarna pÄ en högstadieskola i en skÄnsk kommun anpassar sin historieundervisning för de elever med en annan kulturell bakgrund. Vi har valt att titta nÀrmare pÄ detta Àmne eftersom det stÄr i skolans styrdokument att varje lÀrare skall strÀva efter att eleverna ska förvÀrva ett historiemedvetande. Vi har valt att undersöka hur historiemedvetande och historiekultur ser ut i skolan och om detta Àr anpassat till elever med icke-svensk historiekultur. Om inte eleverna frÄn en annan historiekultur fÄr sin historia tillgodosedd i historieundervisningen finns risken att deras historiemedvetande inte fördjupas. VÄr tanke Àr att genom att intervjua lÀrare pÄ vÄr intervjuskola som undervisar i historia och frÄga dessa vad historiemedvetande betyder för dem, undersöka vad de gör för att tillgodose sina elever som har en icke-svensk historiekultur i sin historieundervisning.

En fallstudie om anvÀndandet av icke-finansiell prestationsmÀtning och utformning av prestationsmÀtningssystem i detaljhandeln

Problemformulering: Icke-finansiell prestationsmÀtning i detaljhandeln innebÀr utvÀrdering av prestationer som bidrar till företags lönsamhet och framgÄng. Ett prestationsmÀtningssystem bör innehÄlla en balans av finansiella och icke-finansiella mÄtt, och tillrÀckligt mÄnga mÄtt. Samt hÀnsyn till faktorer för att överkomma faktorer som för att det ska vara lÀmpligt och effektivt för företaget och ge anvÀndbar information. Syfte: Studien Àmnar beskriva och analysera anvÀndandet av icke-finansiell prestationsmÀtning och hur ett företag i detaljhandeln kan utveckla och utforma ett prestationsmÀtningssystem.Genomförande: Studien Àr en kvalitativ empirisk studie genom fallstudier av företag i en elektronikkedja i Sverige. Studien söker en slutsats genom att finna regelbundenheter samt utredning av karaktÀrsdrag och egenskaper.  Slutsats: Aktuell forskning om prestationsmÀtning i detaljhandeln i Sverige saknas.

Diagnostiskt prov i matematik för Ärskurs 2 : till vilken nytta?

Under vÄr utbildning pÄ högskolan i Skövde har vi stött pÄ Skolverkets Diagnostiska uppgifter i matematik - för anvÀndning i de tidiga skolÄren. Genom anvÀndandet av materialet tror vi att elevernas inlÀrningsprocess blir synlig. Men hur ser lÀrarna pÄ materialet? För att fÄ svar pÄ frÄgor om detta har vi intervjuat fem lÀrare i grundskolans tidigare Ärskurser. Den empiriska studien har en kvalitativ ansats dÀr vi genom intervjuer försöker ta reda pÄ lÀrarnas Äsikter och uppfattningar om materialet.

Personer som skulle kunna fÄ jobb : En studie av en arbetsmarknadspolitisk ÄtgÀrd för invandrare

Det rÄder sedan 1980-talet stora skillnader i sysselsÀttningstal mellan inrikes och utrikes födda iSverige. Det finns ett uttalat politiskt mÄl att minska dessa skillnader genom att ökasysselsÀttningen bland invandrare. För att Ästadkomma en sÄdan förÀndring har en rad ÄtgÀrderprövats hos olika myndigheter och bland Sveriges kommuner. Resultaten Àr varierande. Dennauppsats undersöker en av de nyare arbetsmarknadspolitiska ÄtgÀrderna riktade mot invandrare,nÀmligen det sÄ kallade SIN-stödet, Arbetsplatsintroduktion för vissa invandrare.

Göteborgs Stad och bostadsbyggandet.

Debatten om matfett Àr stÀndigt aktuell och i stort sett dagligen sÄ matas vi med olika aktörersÄsikter om vilket fett som Àr att föredra. Ska vi Àta omÀttat eller mÀttat fett? Vilket matfett Àrdet mest hÀlsosamma? Fokus i denna studie har varit att synliggöra den professionellapedagogens förhÄllningssÀtt till matfett och vilka olika strategier som lÀrare i hem- ochkonsumentkunskap har anvÀnt sig av i sin undervisning relaterat till matfett. Studiens syftevar att synliggöra och analysera hem- och konsumentkunskapslÀrares skilda förhÄllningssÀttrelaterat till matfett i undervisningen med utgÄngspunkt i perspektiven hÀlsa, ekonomi ochmiljö. Studien bygger pÄ kvalitativa intervjuer samt observationer med lÀrare i hem- ochkonsumentkunskap pÄ högstadiet.

Pedagogers syn pÄ barns lek och deras lekmiljö : Bruk av integrerad lek i verksamheten

Forskning visar att lek Àr grunden till allt lÀrande. Det Àr i lek barn utvecklas och bearbetar sina upplevelser. I lek fÄr de utlopp för sina kÀnslor, positiva som negativa.I vÄr studie redogörs för lekteorier historiskt och hur forskning ser pÄ barns lek idag. VÄrt metodval föll pÄ kvalitativa intervjuer med ett fÄtal förskollÀrare för att fÄ en djupare insikt i hur de tÀnker kring styrd lek som stöd för barns lÀrande och utveckling. VÄr studies syfte Àr att undersöka hur förskollÀrare ser pÄ lek och dÄ framför allt styrd lek i verksamheten.

LÀsbar stad - orienterbarhet i Falköping

För nyinflyttade och besökare styr stadens orienterbarhet vad vi upplever genom att stadens platser Àr olika lÀtta att hittat. Hur vi upplever staden pÄverkas av i vilken mÄn vi förstÄr dess uppbyggnad och kÀnner oss vÀlkomnade. Men Àven alla som lÀnge bott i staden har glÀdje av att den Àr logiskt strukturerad. Om vi kan röra oss pÄ ett effektivt sÀtt kan vi snabbare utrÀtta Àrenden. En tydlig bild av omgivningen Àr en förutsÀttning för att ge hemstaden betydelse, och det Àr en grund för kÀnslan av gemenskap och samhörighet i staden.

Bankens rÀntesÀttning : En kvalitativ studie av Nordea

VÄr uppsats belyser hur bankerna arbetar nÀr de sÀtter sina utlÄningsrÀntor till privatkunder. Vilka konkurrenskrafter som de mÄste ta hÀnsyn till och hur bankerna försöker positionera sig pÄ marknaden. VÄr teoretiska utgÄngspunkt har tvÄ inriktningar, den första inriktningen handlar om hur bankerna sÀtter rÀntan internt, medan den andra inriktningen redogör för vilka möjligheter/hinder som finns för bankerna att positionera sig pÄ marknaden. Vi har i studien valt att anvÀnda oss av kvalitativ metod. Intervjuer har skett med personer som har kunskap inom Àmnet.

Möten med metasprÄk : om samarbete i lÀrarutbildningen

Den nuvarande lÀrarutbildningen innebÀr en tÀtare samverkan mellan högskola och pedagogiska verksamheter ute i kommunerna. En större tyngd pÄ skolvardagens aktörer kan utlÀsas ur styrdokumenten. Verksamhetsförlagd utbildning, VFU, har införts som begrepp. Men, de första Ären har verksamhetens företrÀdare inte tagit det utrymme som Àr framskrivet. Jag undersökte om det var det tolkningen av och ansvarstagandet för innehÄllet i begreppen vetenskapligt förhÄllningssÀtt och beprövad erfarenhet som var orsaken.

Sekretesslagens försvÄrande av myndighetsutövning gÀllande unga lagövertrÀdare

Denna uppsats belyser problematiken inom de tvÄ största myndigheterna: SocialtjÀnsten och Polisen dÄ de ska kommunicera mellan varandra vid hantering av ungdomsbrottslig verksamhet. För att fÄ en bÀttre inblick i hur dessa myndigheter arbetar bör man sÀtta sig in i hur deras verksamheter Àr uppbyggda samt vilka lagar det Àr som styr verksamheterna. Lagarna som mest berör den enskilde ungdomen Àr: Lagen om sÀrskilda bestÀmmelser om unga lagövertrÀdare (LVU), Lagen om unga lagövertrÀdare (LuL) och sekretesslagen (SekrL). I arbetet framhÄlls att polisen Àr en myndighet som inte har nÄgon sekretess gentemot social myndighet, dÄ det gÀller en ung lagövertrÀdare. Med detta menas att polisen framför all fakta som berör den unga lagövertrÀdaren som finns att tillgÄ i utredningen.

AntennvÀljare till RFID-lÀsare

Denna rapport beskriver utvecklingen av ett system för att vÀxla mellan olika RFID-antenner som skall anvÀndas av projektet ?Digital Djurpark?.Systemet ansluts till en RFID-lÀsare(aktiveringssÀndare och ID-mottagare) och sex antenner.Det Àr möjligt att manuellt vÀlja vilken antenn som skall vara aktiv(kopplad till RFID-lÀsaren) eller aktivera systemet automatisk en antenn och efter en tid byter till nÀsta i turordning.En antenn aktiveras genom att ett relÀ slÄr till och lÄter signalen passera mellan antenn och RFID-lÀsaren, antennen avaktiveras nÀr relÀt slÄr frÄn. För att aktivera och avaktivera en antenn gÄr en signal frÄn kontrollerkortet till en transistor som i sin tur styr relÀt.Till varje antennutgÄng finns ocksÄ en uppsÀttning om fem kondensatorer, placerade parallellt med antennen, dessa finns för att kunna finjustera resonansfrekvensen dÄ olika antenner kan skilja i induktans.Styrningen av systemet görs av det sen tidigare anvÀnda kontrollerkortet, fast med uppdaterad mjukvara. Det har en USB-port för kommunikation med en dator som tar emot ID frÄn den avlÀsta taggen och kan vÀlja aktiv antenn. Rapporten tar endast upp mjukvaran som behövs för att kunna vÀxla antenn.Ett förslag pÄ antenn tas fram, vilken bestÄr av 2,5mm2 kabel lindad i en kvadratisk spole med sidan ca50cm..

Konsultchefers upplevelser i yrkesrollen : En kvalitativ studie om konsultchefers rollhantering, kÀnsloarbete och ledarskap pÄ bemanningsföretag.

Vi har undersökt konsultchefer pÄ ett bemanningsföretag. Syftet med studien har varit att ta reda pÄ hur de upplever sina olika roller, vilket kÀnsloarbete de utför i dessa roller, samt hur ledarskapet ser ut i chefsrollen. Vi har utgÄtt frÄn ett individperspektiv och med kvalitativ ansats intervjuat sex konsultchefer pÄ ett bemanningsföretag, för att ta reda pÄ vÄr frÄgestÀllning: Hur upplever konsultcheferna sina olika roller (som chef och sÀljare) och vilket kÀnsloarbete utför de i rollerna mot konsulter och kunder? Denna har vi besvarat med hjÀlp av tre huvudsakliga teoretiska ramar: Goffmans (2009) dramaturgiska teori, Hochschilds (2003)teorier om emotionellt arbete och slutligen Sandahl et al.s (2010) teorier om chefens roll i organisationen. Undersökningen visade att konsultcheferna upplever det vara viktigare att ?hÄlla rollen? som sÀljare mot kunder, Àn rollen som chef mot konsulter.

<- FöregÄende sida 57 NÀsta sida ->