Sök:

Sökresultat:

1808 Uppsatser om Ungdomars välmćende - Sida 64 av 121

Upplevd hÀlsa hos personer med typ-2 diabetes som Àter Low Carb High Fat (LCHF)-kost

Bakgrund: Det har varit mycket diskussioner om vilken kost som a?r la?mplig vid typ-2 diabetes. LCHF-kost har pa? senare tid blivit uppma?rksammad som ett bra alternativ. Det finns flera vetenskapliga studier avseende de fysiologiska effekterna av LCHF-kost, men inte pa? den sja?lvupplevda ha?lsan hos dem som fo?ljer kosten.

Ungdomars antaganden kring förekomsten av sexuella handlingar bland jÀmnÄriga

Informationsteknik (IT) Àr en marknad som förÀndras snabbt. Att investera i IT kan dÀrför vara kritiskt. Att ha en strategi för hur satsningar pÄ IT ska göras kan minska risken för felinvesteringar pÄ IT men strategin kan Àven ge andra fördelar. Att ha en IT-strategi innebÀr dock inte automatiskt att den ger fördelar. IT-strategin bör Àven anvÀndas.

Om vi fÄr sÀga vÄr mening - Ungdomars egen röst om sin placering

OmhĂ€ndertagna ungdomar vid institution Ă€r en utsatt grupp som enligt tidigare forskning sĂ€llan kommer till tals gĂ€llande sin situation. Uppsatsen belyser utifrĂ„n brukarperspektivet, ungdomarnas subjektiva upplevelse av att vara placerad pĂ„ Älgeredskollektivet i HĂ€lsingland, samt hur denna upplevelse kan kopplas till det medlevarskap som bedrivs pĂ„ kollektivet. Studien utformas med hjĂ€lp av kvalitativa intervjuer dĂ€r respondenterna utgör fem av de tio ungdomar som bor pĂ„ kollektivet. Intervjuerna analyseras och bearbetas med hjĂ€lp av meningskoncentrering och meningskategorisering. Resultaten visar bland annat pĂ„ att en stor del av ungdomarna ofta saknar respekt, tillit och förtroende till och frĂ„n sin personal.

HÀlsa i skolan : En kvalitativ undersökning om ungdomars uppfattning om hÀlsoundervisningen i skolan inom Àmnena Hem- och Konsumentkunskap samt Idrott & HÀlsa

HÀlsa Àr nÄgot man kan förklara som fysiskt, psykiskt och socialt vÀlbefinnande. Tidigarestudier inom Àmnet visar tydligt att det finns ett samband mellan en ohÀlsosam livsstil ochantal levnadsÄr. Syftet med uppsatsen Àr att undersöka vad elever i Ärskurs 9 har föruppfattningar kring begreppet hÀlsa samt vilken uppfattning de har om vad de lÀr sig ombegreppet i Àmnena idrott och hÀlsa samt hem- och konsumentkunskap.Kvalitativa fokusgruppsintervjuer med elever i Ärskurs 9 genomfördes, dÀr eleverna fickdiskutera med varandra om vad de ansÄg att begreppet hÀlsa Àr. Eleverna fick Àven frÄgor omkost- och motionsrÄd. Huvudresultatet visar att eleverna inte anser att de fÄr den lÀrdom debehöver.

Ungdomars upplevelse av astma - en litteraturstudieAdolescents experience of asthma - a literature review

Background: Asthma is an illness that many adolescents have today. The symtom can prevent them to live like contemporaries and the development phase they experience makes asthma difficult to get control of. Aim: The aim of this study was to describe adolescent?s experience of living with asthma. Method: The literature review was performed by reviewing nine scientific articles.

Datamodellering för Trafikanalysator 89

Statens vÀg- och transportforskningsinstitut (VTI) utför tillÀmpad forsknings- och utveck-lingsverksamhet inom samtliga transportslag. Inom VTI genomförs ett antal olika projekt inom en stor variation av omrÄden. Det kan handla om t.ex. mÀnniskors beteende i trafiken, en körbanas hÄllbarhet eller, som denna rapport handlar om, trafikflödet över en viss geografisk punkt under ett förutbestÀmt tidsspann.Detta gör att en stor varierad mÀngd data produceras inom de olika avdelningarna dÄ VTI har ca 35 olika testsystem och instrument som producerar mycket varierad data. Data kan be-stÄ av allt frÄn relativt enkla heltalsserier till stora komplexa matriser.

Sambandet mellan arbetsmiljöfaktorer, arbete-livsbalans och vÀlbefinnande i arbetslivet

Bakgrund Arbetet och dess psykosociala arbetsmiljo?faktorer a?r av betydelse fo?r va?lbefinnande i arbetslivet. Syftet med detta examensarbete var att underso?ka sambandet mellan arbetsmiljo?faktorer, arbete-livsbalans och arbetsrelaterat va?lbefinnande samt att identifiera fo?rklaringsfaktorer fo?r va?lbefinnande i arbetslivet.Metod En kvantitativ tva?rsnittsstudie genomfo?rdes med insamlad data fra?n ett pa?ga?ende projekt, GodA-projektet. Ansta?llda inom tre kommunalt a?gda bolag i Ga?strikland (n = 303) fick a?r 2013 besvara en enka?t.

Vad blir bÀttre med Ären? : En komparativ undersökning av elevtexter frÄn högstadiet och gymnasiet

1SammandragDetta arbete innehÄller en kvantitativ studie av elevtexter frÄn Ärskurs 9 och Svenska B i gymnasiet. Undersökningen Àr komparativ och elevtexterna frÄn respektive Ärsgrupp jÀmförs med varandra. Det Àr totalt 20 elevtexter frÄn nationella provet i svenska VT 2011 som analyseras.Syftet med föreliggande uppsats Àr att undersöka skillnader i sprÄklig kvalitet i ett antal elevtexter, av liknande uppgiftstyp, som Àr skrivna av elever i högstadiet respektive gymnasiet. Undersökningen ska redogöra för hur ungdomars skrivutveckling kan ÄskÄdliggöras under skolÄren mellan Ärskurs 9 och Svenska B i gymnasiet. Det visar sig att elevtexterna frÄn Svenska B i jÀmförelse med Ärskurs 9-texterna i genomsnitt innehÄller fler ord, lÀngre meningar, fler lÄngord, högre ordvariation, lÀngre fundament samt fÀrre subjektsfundament.

Ungdomars förhÄllande till alkohol

Introduktion: Omkring en femtedel av Sveriges befolkning kommer att drabbas av en hjÀrtinfarkt till följd av fysiska och psykiska riskfaktorer. MÄnga av dessa faktorer kan undvikas av individen. Syfte: Att beskriva hur individen pÄ egen hand kan förebygga att drabbas av en hjÀrtinfarkt eller Ànnu en. Metod: En litteraturstudie gjordes baserat pÄ vetenskapliga artiklar i PubMed och Cinahl. Efter granskning och kvalitetsbedömning anvÀndes tolv kvantitativa och tvÄ kvalitativa artiklar.

H?llbar Utveckling inom Modebranschen - En studie om modebranschens f?rb?ttringsm?jligheter ang?ende h?llbarhetsarbete

Inledning: Modebranschen har en g?ng i tiden betraktats som att vara h?llbar d? det exempelvis producerades plagg i sm? kvantiteter. Chinnaduraim (2023) konstaterar att modeindustrin har gjort betydande framsteg inom h?llbart mode, men hon p?pekar att det ?terst?r mycket arbete. Vilka ?tg?rder kan modef?retag vidta f?r att fr?mja h?llbar utveckling inom branschen? F?r att fr?mja h?llbar utveckling inom modebranschen ?r det avg?rande att modef?retag engagerar sig inom de centrala teman: Cirkul?r Fashion, Greenwashing och Grassroot Movement. Syfte: Studiens syfte ?r att unders?ka hur modef?retag kan jobba med h?llbar utveckling inom modebranschen. Metod: En kvalitativ metod har till?mpats d?r studiens datainsamling best?r av semi-strukturerade intervjuer samt offline observationer. Slutsats: V?ra resultat tyder p? att modef?retag borde till?mpa CF-modellen d? den p?pekar hur modef?retag borde endast v?lja ett typ av material f?r att underl?tta kl?dernas demonteringsprocess.

Litteratur i undervisningen - en studie i ungdomars lÀsförstÄelse

Undersökningen handlar om hur skönlitterÀra texter kan bjuda elever motstÄnd pÄ grund av svÄra ord, komplicerad meningsbyggnad, svÄrbegripliga stilfigurer, berÀttargreppet, den tidshistoriska och kulturella inramningen etc. och dÀrmed ligger undersökningens förutsÀttningar i grÀnsen mellan litteraturteori och stilforskning. Den empiriska delen bestÄr dels av ett test och dels en intervju. I testet utröns hur vÀl informantgruppen i skolÄr nio begriper utvalda textavsnitt frÄn svenska författares texter frÄn tiden 1879 till 1998. I intervjun undersöks i vilken mÄn innehÄll och struktur skapar svÄrigheter i elevgruppens lÀsning av en roman.

Djuretik ur barn och ungdomars perspektiv

FrÄgestÀllningen behandlar hur barn och ungdomar resonerar kring djurförsök. NÀr eleverna resonerar kring djuretik, vad anser de dÄ vara relevant? Vi analyserar elever frÄn första- och niondeklass diskussioner kring djuretik. I vÄr undersökning stÀlls eleverna inför ett fiktivt dilemma och fÄr svara pÄ hur de skulle ha agerat i olika situationer. Deras svar avspeglar olika nivÄer av moralutveckling och vilken förmÄga de har till etiskt tÀnkande.

Stress hos unga idrottarre i samband med förÀldrars krav, förvÀntningar och stöd

Denna studies syfte Àr att undersöka om det finns ett samband mellan förÀldrars attityder (krav, förvÀntningar och stöd) till ungdomars idrottande och ungdomarnas upplevelse av negativ stress. Studien utgÄr frÄn Karaseks och Theorells (1990) krav-kontrollmodell som beskriver förhÄllandet mellan upplevda krav och upplevd kontroll som avgörande för hur individens situation upplevs och om den leder till positiv eller negativ stress. EnkÀter delades ut till förÀldrar (n=77) och ungdomar (n=77) inom olika idrottsförbund. Resultatet visar att förÀldrarnas attityder Àr positiva och att ungdomarnas upplevelse av stress Àr lÄg. Inget samband pÄtrÀffades mellan förÀldrarnas attityder och ungdomarnas upplevelse av negativ stress inom idrottandet.

Etik och moralundervisning i skolan : pÄ vilket sÀtt förhÄller sig lÀrare till elevernas etik och moralutveckling i skolans verksamhet?

Detta arbete har vi skrivit för att vi ville lÀra oss mer om pÄ vilket sÀtt lÀrare förhÄller sig till elevernas etik och moralutveckling i skolans verksamhet. I bakgrunden har vi beskrivit olika forskares syn pÄ barns och ungdomars moralutveckling. Vi har studerat vad som uttrycks i grundskolans lÀroplan angÄende etik och moral och Àven tittat pÄ vikten av att ha en vÀl förankrad yrkesetik. För att ta reda pÄ hur man arbetar med detta i skolan har vi gjort en kvalitativ intervjustudie med sammanlagt sex stycken yrkesverksamma lÀrare pÄ tvÄ olika skolor. VÄrt resultat pÄvisar vikten av att ha en positiv skolanda för att eleverna skall bli trygga som individer och utveckla ett kritiskt tÀnkande.

Kommunikationen mellan hem och skola samt dess p?verkan p? h?gstadieelever ? Utifr?n l?rares perspektiv p? en m?ngkulturell skola

Syftet med denna studie ?r att unders?ka kommunikationen mellan l?rare och v?rdnadshavare p? en m?ngkulturell skola och hur l?rarna uppfattar att detta p?verkar eleverna. Detta kommer att unders?kas utifr?n ?tta h?gstadiel?rares perspektiv som, i kontrast till v?rdnadshavare, kommunicerar och har kontakt med flera v?rdnadshavare samt har en bredare ?verblick ?ver eleverna. Syftet konkretiseras genom f?ljande fr?gest?llningar: 1. Vilka m?jligheter och hinder finns i kommunikationen mellan l?rare och v?rdnadshavare p? en m?ngkulturell skola? 2. Hur uppfattar l?rarna att detta p?verkar eleverna? F?r att besvara fr?gest?llningen genomf?rdes en kvalitativ unders?kning d?r ?tta h?gstadiel?rare som arbetar p? en m?ngkulturell skola blev intervjuade individuellt. Dessa intervjuer spelades in, transkriberades och d?refter kategoriserades med hj?lp av en tematisk analysmetod som var i linje med studiens ?vergripande syfte.

<- FöregÄende sida 64 NÀsta sida ->