Sökresultat:
1737 Uppsatser om Undvika födoämnen - Sida 20 av 116
Evolution av beteende för boids
Denna rapport beskriver anvÀndandet av artificiella neurala nÀtverk, som styrsystem för att utföra evolution av beteende för boids. Boids handlar i grunden om att skapa en simulering av flockbeteende, genom att lÄta sjÀlvstÀndiga individer strÀva efter att uppnÄ samma mÄl. Uppbyggnaden av boids sker enligt tre ursprungliga regler, att undvika kollision, matcha hastighet och centrera flocken, dessa regler ligger Àven till grund för boidsen i detta projekt. DÄ beteendet för boids i grunden programmeras för hand, undersöker arbetet hur resultatet pÄverkas genom evolution av beteendet m h a neurala nÀtverk. Arbetet jÀmför Àven de tvÄ neurala nÀtverksarkitekturerna reaktiva- och rekurrenta nÀtverk.
Regler = ordning och reda? : Vad har förhÄllningssÀttet till klassrumsregler för betydelse för ordningen i klassrummet?
VÄrt syfte med denna uppsats Àr att synliggöra vad pedagogens agerande i frÄga om regler har för betydelse för ordningen i klassrummet.Arbetet bygger pÄ observationer av sju pedagoger i klassrumsmiljö samt intervjuer med fyra av dessa pedagoger. Av det vi sÄg och av de svar vi fick kunde vi dela upp pedagogerna i tre kategorier, Konsekvent utan undantag, Konsekvent med genomtÀnkta undantag och Icke konsekvent. Under kategorin Icke konsekvent fann vi tvÄ underkategorier som delar upp pedagogerna utefter anledningen de hade att inte vara konsekvent, Respektera personligheter och Undvika konflikt. Vi sÄg ocksÄ skillnad pÄ vem reglerna egentligen utgick frÄn, om de utgick frÄn elevernas perspektiv eller pedagogernas perspektiv.Resultatet visar att förhÄllningssÀttet till de regler som finns i ett klassrum Àr nÀst intill avgörande om arbetssituationen för eleverna ska vara tillfredsstÀllande..
Upplevelsen av att vÄrda sin make/maka med demenssjukdom i hemmet
Upplevelsen att vÄrda sin maka/make med demenssjukdom i hemmet Àr ett komplext fenomen som pÄverkar makarna pÄ en mÀngd olika sÀtt. Syftet med litteraturstudien var att beskriva de anhörigas upplevelser av att vÄrda sin maka/make med demenssjukdom i hemmet. En kvalitativ manifest innehÄllsanalys anvÀndes för att analysera de vetenskapliga artiklarna. Analysen resulterade i 6 kategorier: Att kÀnna glÀdje och tacksamhet, Att vÄrda Àr en plikt och ett ansvarstagande, Att kÀnna sig ensam, osÀker och frustrerad, Att sakna ömsesidigheten, Att kÀnna sig utmattad och ha behov av stöd och avlastning samt Att ta en dag i taget Àven om framtiden kÀnns oviss. Det Àr viktigt att vi som sjuksköterskor har en god beredskap för att möta denna allt vÀxande grupp av mÀnniskor för att pÄ bÀsta sÀtt kunna tillgodose deras behov.
Företagens syfte att hyra personal (En kartlÀggning över Sveriges företag)
Slutsatsen i vÄr studie Àr att syftena för inhyrning av personal Àr likvÀrdiga
mot tidigare studier som utförts. Vi har i studien klargjort att flexibilitet
Àr fortfarande ett centralt syfte att hyra personal istÀllet för att anstÀlla.
Vi konstaterar Àven att motivet ?undvika LAS? inte Àr ett vanligt syfte att
hyra personal, Àven fast undvikandet av LAS Àr en omdiskuterad faktor i den
teoretiska referensramen. Tidigare studier visar att den största anledningen
till att hyra personal frÄn ett bemanningsföretag, Àr som ett alternativ för
vikariat.
Naturen och kulturens betydelse nÀr du nÄr tredje Äldern
Att mÄ bra Àr mÄlet för mÄnga av oss nÀr vi gör entré i tredje Äldern. Nu ska vi fÄ möjlighet att
njuta vÄrt otium innan för mÄnga krÀmpor sÀtter in och vi nödgas kanske bosÀtta oss pÄ
sÀrskilda boenden. Uppsatsen undersöker vad vi kan göra för att fortsÀtta mÄ bra. Det finns
redan idag en hel del forskning pÄ omrÄdet som pekar pÄ vad som Àr bra för oss. Vi ska inte
glömma att inte minst landets ekonomi mÄr bra av att Àldre mÀnniskor mÄr bra.
En skola för alla? : Inkludering av barn med autism
En skola för alla Àr mÄlet, men hur skall vi nÄ dit?VÄrt arbete syftar till att ge lÀsaren exempel pÄ hur man kan jobba som pedagog för att lyckas med inkludering av elever med autism och vad pedagogen skall försöka att undvika. Autism Àr ett mÄngfacetterat begrepp som inte lÄter sig förklaras kortfattat och en elev med autism fungerar inte nödvÀndigtvis likadant som en annan elev med samma diagnos. Detta gör att vÄrt arbete inte skall ses som ett facit eller en mall utan som exempel pÄ hur arbetssÀttet kring en lyckad inkludering kan se ut.Vi har i vÄrt arbete försökt ge en bild av vad tidigare forskning menar ger en lyckad inkludering. Vidare har vi genomfört sex intervjuer med verksamma specialpedagoger för att fÄ deras bild av arbetet med inkludering av barn med autism.
Evolution av mÄlsökande och flyende boids
Detta arbete anvÀnder genetiska algoritmer för att fÄ fram ANN hos boids utifrÄn tvÄ uppsÀttningar regler och jÀmför de resulterande beteendena med varandra. Boids Àr simulerade fÄglar i en fÄgelflock som var för sig styrs med enkla regler men som tillsammans bildar ett flockbeteende. Genetiska algoritmer liknar naturens evolution. En population vars egenskaper kodas pÄ ett genom blir bÀttre pÄ de egenskaperna genom att de bÀsta individerna vÀljs ut och fÄr utvecklas mer medans de sÀmre rensas bort. ANN stÄr för artificiella neurala nÀrvek och ska likna biologiska neurala nÀtverk och ska med andra ord fungera som en hjÀrna.
Hur country of origin som en del av ett varumÀrkeskoncept pÄverkar ett företags internationaliseringsbeslut : En fallstudie av företaget Boomerang
Syftet med uppsatsen a?r att genom en fallstudie av fo?retaget Boomerang utreda hur ett varuma?rkeskoncept med en stark koppling till fo?retagets ursprungsland pa?verkar beslutsfattandet kopplat till fo?retagets internationalisering. Med avstamp i det teoretiska ramverket da?r det beskrivs hur country of origin som en del av ett varuma?rkeskoncept kan pa?verka ett fo?retags internationalisering genomfo?rdes intervjuer med Boomerangs VD och med fo?retagets marknadschef. Resultatet av intervjuerna visade att det a?r av vikt att ett fo?retag utva?rderar om country of origin a?r en framga?ngsrik del av varuma?rkeskonceptet da? det avgo?r hur varuma?rket uppfattas pa? en internationell marknad.
Patienters vÄrdlidande i mötet med vÄrdpersonal pÄ akutmottagning
Bakgrund: Sjuksköterskans arbete pÄ akutmottagning prÀglas av hög medicinsk
kompetens och effektivitet. Tiden patienten fÄr med vÄrdpersonalen Àr ofta kort
och intensiv och patientens behov av psykosocial omvÄrdnad, som i regel Àr
stort, kan inte alltid tillgodoses. VÄrdlidande Àr det lidande som skapas av
vÄrdgivaren pÄ grund av felbehandlingar, lÄnga vÀntetider men frÀmst i
vÄrdrelationen mellan patient och vÄrdpersonal. Syfte: Belysa patienters
vÄrdlidande i mötet med vÄrdpersonal pÄ akutmottagning. Metod: En
litteraturstudie med granskning av Ätta stycken kvalitativa forskningsartiklar.
Synskadad och social: Ett arbete om funktionsnedsÀttning och sociala interaktioner
I detta examensarbete behandlas synskadade personers upplevelser kring sociala interaktioner. Synskadade personer kan uppleva olika problematiska situationer i sociala interaktioner pÄ grund av sin funktionsnedsÀttning. Syftet var att, via en kvalitativ metod och intervjuer med tio synskadade personer, ta del av deras tankar, Äsikter och erfarenheter och kunna finna strategier, som dessa personer anvÀnder sig av för att hantera och förebygga de problem som kan uppstÄ. Vidare, hur synskadade personer upplever sitt eget och andras bemötande i sociala interaktioner, vilka problem de eventuellt har upplevt i dessa situationer samt hur de har hanterat dessa problem undersöktes. Resultaten visar pÄ olika problem som synskadade personer nÄgon gÄng har upplevt i sociala interaktioner.
"Det Àr liksom att slÄ med rösten": elevers och pedagogers
upplevelser av och synsÀtt pÄ skÀll
Syftet med undersökningen var att studera en grupp elevers och en grupp pedagogers upplevelser av och synsÀtt pÄ skÀll inom skolverksamheten. Undersökningen genomfördes vÄren 2005 vid en F-3 skola i LuleÄ kommun och den undersökningsmetod som anvÀndes var kvalitativa intervjuer. De intervjuade eleverna, fem till antalet, gick samtliga i Är 1. Jag intervjuade Àven fem pedagoger som arbetade med elever i olika Äldrar. Undersökningen visade att upplevelsen av och Àven synsÀttet pÄ skÀll inom skolverksamheten skiljer sig mellan elever och pedagoger, nÄgot som delvis stÀmmer överens med tidigare forskning.
Att leva med typ 2 diabetes - Diabetikerns upplevelse vid förÀndringar av matvanor
Diabetes Àr en kronisk och obotlig sjukdom och antalet diabetiker fortsÀtter
att öka stÀndigt Agardh et al. (2000). Risken för att utveckla diabetes typ 2
Àr: stigande Älder, lÄg fysiskt aktivitet, fetma, högt kaloriintag och rökning.
Brister i egenvÄrd kan medföra allvarliga komplikationer för patienten och höga
kostnader för sjukvÄrden. Kylberg och Lidell (2002) faststÀller vilka
komplikationer som kan uppstÄ som resultat av en Àventyrad egenvÄrd Àr
kÀrlförÀndringar i de stora och smÄ blodkÀrl, amputation och hjÀrtinfarkt.
Information till patienter efter hjÀrtinfarkt
Otterström, M & Rogius, A. Information till patienter efter hjÀrtinfarkt. En litteraturstudie. Examensarbete i omvÄrdnad 15 högskolepoÀng. Malmö högskola: HÀlsa och SamhÀlle.
FramgÄngsfaktorer för datalagerprojekt : en litteraturstudie
I takt med den teknologiska utveckling och globalisering som framskridit de senaste Ären, har det blivit allt viktigare att kunna fatta rÀtt beslut utifrÄn data som finns till-gÀnglig. För att kunna fatta rÀtt beslut Àr det betydelsefullt att data Àr i rÀtt form och erhÄlls i rÀtt tid. Som stöd för detta kan beslutstödssystem anvÀndas, vilken möjliggör att anvÀndare kan utföra analyser.Att införa ett datalager Àr en tidskrÀvande och kostsam process. Enligt Butler och Sammon (2000) Àr det endast 50 % av datalagerprojekten som blir framgÄngsrika. Forskare har identifierat ett antal faktorer som bör tas i akt för att undvika misslycka-de projekt.Detta examensarbete syftar till att göra en sammanstÀllning av de framgÄngsfaktorer som forskare identifierat.
JÀmstÀlldhetsarbete i förskolan : En studie av förutsÀttningar för arbete med jÀmstÀlldhet
Syftet med undersökningen har varit att studera förskollÀrares attityd till jÀmstÀlldhetsarbete för att kunna identifiera eventuella pedagogiska villkor för detta arbete i förskolan. Jag intervjuade fem förskollÀrare för att kunna ta del av deras personliga uppfattningar och resultatet visade att arbetet i grund och botten utgÄr ifrÄn vuxnas förhÄllningssÀtt gentemot barnen, dÀr samtliga informanter sÄg sig sjÀlva som viktiga förebilder. Resultatet visade att förskollÀrarna stÀllde sig positiva till den utbildning de fÄtt, för att dÀrigenom kunna utveckla sig sjÀlva och verksamheten. En slutsats Àr att kunskap och utbildning kring jÀmstÀlldhetsfrÄgor Àr en viktig och avgörande faktor för ett medvetet pedagogiskt arbete, dÀr brist pÄ kunskap kan innebÀra att verksamheten upplevs jÀmstÀlld trots att den förstÀrker traditionella könsmönster och könsroller. Studien belyser villkor för arbete med jÀmstÀlldhet i förskolan, vilket kan hjÀlpa personal att undvika svÄrigheter som kan förekomma..