Sökresultat:
2262 Uppsatser om Tvärprofessionell samverkan - Sida 50 av 151
Kuratorn i teamarbete ? en kvalitativ studie av sjukhuskuratorers upplevelse av sin yrkesroll, det psykosociala arbetet samt möjligheter och hinder i teamarbetet.
Syfte och frÄgestÀllningar: Studiens syfte Àr att beskriva och undersöka hur sjukhuskuratorn upplever sin yrkesroll i teamarbetet inom neuropsykiatrin. Vi vill vidare beskriva och undersöka vilken betydelse sjukhuskuratorn upplever att det psykosociala arbetet har i teamarbetet inom hÀlso- och sjukvÄrden. I syftet ingÄr ocksÄ att beskriva och undersöka vilka faktorer som befrÀmjar respektive förhindrar samverkan enligt kuratorerna som ingÄr i ett team inom hÀlso- och sjukvÄrd.1. Hur upplever sjukhuskuratorn sin yrkesroll i teamarbetet inom neuropsykiatrin?2.
Ett lÀrarperspektiv pÄ förÀldrasamverkan : - En kvantitativ analys av lÀrares samverkan med förÀldrar
Interventioner som hÀlsofrÀmjande insatser ger organisationer möjlighet att hindra stress och ohÀlsa hos anstÀllda. Genom interventioner kan kunskap förmedlas som ger de anstÀllda verktyg att tillsammans arbeta för en bÀttre arbetsmiljö i verksamheten. Syftet med studien Àr att skapa förstÄelse för hur chefer och medarbetare i tvÄ separata verksamheter inom offentlig sektor (socialtjÀnst och specialskola), upplever en arbetsmiljöintervention. Syftet Àr ocksÄ att studera om interventionens medförda kunskap upplevs ha nÄgon inverkan pÄ individerna sjÀlva och pÄverkan pÄ deras dagliga arbete. Studien baseras pÄ kvalitativa frisvar frÄn enkÀter insamlade under en intervention inom offentlig sektor dÀr cirka 480 personer deltog.
Tillsammans gör vi det möjligt : Att frÀmja skolnÀrvaro för elever inom autismspektrumtillstÄnd
Studiens syfte Àr att förstÄ hur nÄgra skolprojekt har arbetat för att frÀmja skolnÀrvaro för elever inom autismspektrumtillstÄnd. Som metod anvÀndes kvalitativa intervjuer med Ätta informanter i fem kommuner som pÄ nÄgot sÀtt arbetar med skolprojekt med fokus pÄ inkludering och skolfrÄnvaro. Informanterna som deltog i studien var tre specialpedagoger, en speciallÀrare, tvÄ rektorer, en kurator och en rÄdgivare frÄn specialpedagogiska skolmyndigheten. De fem skolprojekten som informanterna arbetade med, omfattade 137 skolor i Sverige. Ett projekt var inriktat mot det förebyggande arbetet att skapa en tillgÀnglig skola för elever inom autismspektrumtillstÄnd.
Samverkan arkitektur och installationer : Osynligt ventilationssystem i utstÀllningssal pÄ Plan 4, Nationalmuseum
Detta examensarbete har utförts i samarbete Statens Fastighetsverk. I dagslÀget pÄgÄr renoveringen av Nationalmuseum dÀr byggnaden skall ÄterstÀllas till sitt ursprung och ett nytt ventilationssystem skall tillgodose ett stabilt inneklimat för bevarandet av museiföremÄlen. Examensarbetet undersöker hur de krav som stÀlls pÄ ventilationssystemet kan kombineras med de begrÀnsningar som byggnadens kulturminnesmÀrkning medför genom att besvara frÄgan ?Hur kombinerar man dagens behov av installationer med en kulturhistorisk byggnad utan att pÄverka det kulturhistoriska vÀrdet?? För att exemplifiera denna problematik presenterar vi ett principiellt lösningsförslag för installationssamordningen till en utvald del av byggnaden.Ventilationsförsörjningen till utstÀllningssalarna pÄ Plan 4 utgör ett av de svÄraste samordningsomrÄdena i byggnaden. Det valda utrymmet för lösningsförslaget Àr bjÀlklaget pÄ Plan 6 som skall försörja en av dessa salar.
SÀrskolan, och sen dÄ...?: en studie om övergÄngen mellan gymnasiesÀrskola och arbetsliv
MÄlet för handikappolitiken i Sverige Àr att alla mÀnniskor med funktionshinder i alla Äldrar ska ha samma möjligheter som icke funktionshindrade mÀnniskor att vara helt delaktiga i samhÀllslivet, vilket Àven omfattar arbetslivet. Syftet med denna uppsats Àr att studera övergÄngen mellan gymnasiesÀrskola och arbetsliv. Ambitionen Àr Àven att lyfta fram hur elever inom sÀrskolan ser pÄ sin framtida arbetssituation samt belysa vilka hinder och möjligheter som finns för sÀrskoleelever att fÄ ett arbete. Kvalitativa intervjuer har gjorts med gymnasiesÀrskoleelever, lÀrare, studie- och yrkesvÀgledare, rektor, Arbetsförmedling, kommunens arbetsanpassare som arbetar inom Handikappomsorgen samt arbetsgivare. Resultatet av dessa intervjuer visar bland annat att flertalet av eleverna önskar ett ?vanligt? jobb, möjligtvis med en handledare som stöd.
Konsensus eller kompromiss? : En studie om det offentliga och civilsamhÀllet inom ramen för en vÀlfÀrdsomvandling
Uppsatsens utgĂ„ngspunkt Ă€r samverkansarbete mellan det offentliga och civilsamhĂ€llet inom ramenför den nationella Ăverenskommelsen inom sociala frĂ„gor. Kontexten Ă€r den samhĂ€lleligaomvandling och de vĂ€lfĂ€rdsförĂ€ndringar som skett sedan 1970-talet. Tidigare forskning inom Ă€mnethar visat att konfliktperspektivet saknats inom forskningen av samverkan mellan det offentliga ochcivilsamhĂ€llet.Uppsatsen bygger pĂ„ det emancipatoriska kunskapsintresset vars strĂ€van Ă€r att identifiera orsakertill missförhĂ„llanden och missförstĂ„else som ligger bakom vissa fenomen, i det hĂ€r falletkonsensusbegreppet. Uppsatsen lyfter fram maktasymmetri som en begrĂ€nsande faktor inomramen för samverkansarbete mellan det offentliga och civilsamhĂ€llet. Uppsatsen visar att det rĂ„deren oklar rollfördelning inom samverkansarbetet och de idĂ©burna organisationerna vet inte huruvidaman Ă€r en röstbĂ€rare eller en serviceutförare.
Elektronisk omvÄrdnadsdokumentation : InnehÄll, upplevelse, samverkan och kvalitetsförbÀttring av omvÄrdnadsdokumentation
Idag satsas det mycket resurser pÄ datorisering i samhÀllet och elektroniska patientjournaler har fÄtt mÄnga funktioner i hÀlso- och sjukvÄrden. Journalen anvÀnds för att pÄvisa vilka ÄtgÀrder och behandlingar som utförs, verkar som ett kommunikationsverktyg mellan professionerna och för utvÀrdering av patientvÄrden. OmvÄrdnadsdokumentation Àr en del av sjuksköterskans yrkesansvar men i mÄnga fall Àr dokumentationen bristande och ofullstÀndig och kan dÀrmed inte fylla sina betydelsefulla funktioner i vÄrden. Syftet med litteraturstudien var att belysa aspekter av elektronisk omvÄrdnadsdokumentation. Studien var en systematisk litteraturstudie.
Riskanalys i jÀrnvÀgsutredningar: anbudsstadiet och
genomförandet
Denna uppsats handlar om riskanalyser i projekt. Riskanalyser har lÀnge funnits inom olycksutredningar och i processen att förebygga olyckor. Riskhanteringen anvÀnds numera ocksÄ i projekt. Risk kan innebÀra bÄde hot och möjlighet, men det Àr oftast hot man fokuserar mest pÄ nÀr det gÀller risker. Det kan vara lika viktigt att uppskatta den positiva sidan av risk, som kan ge möjligheter istÀllet för negativa effekter.
Samverkan mellan hem och skola : en studie om hur lÀrare och vÄrdnadshavare upplever samarbetet kring den gemensamma vÀrdegrunden
Syftet med studien var att undersöka hur samarbetet mellan lÀrare och vÄrdnadshavare ser ut gÀllande skolans vÀrdegrundsarbete. Vi ville ocksÄ jÀmföra informanternas Äsikter om samarbetet. För att besvara syftet valdes intervjuer med tvÄ lÀrare samt enkÀtfrÄgor till vÄrdnadshavare i dessa klasser. Genomförandet av intervjuerna har skett genom ostrukturerade frÄgor utifrÄn en intervjuguide. Tidigare forskning visar att förÀldrar i stort sett Àr nöjda med deras kontakt och samarbete med skolan. Viss kritik framkommer dock i forskningen som belyser att förÀldrar Àr mindre nöjd med information frÄn skolan nÀr det gÀller sÄdant som kan kopplas till vÀrdegrund.
Brödraskapet Samverkan - Myndigheters organisering mot brottslighet i Göteborgs stad.
My problem comes out of the bigger question ?why the Catholic church is featured in horror films whenever a religious organization is in one?? I have detected in the horror films that I've seen that when a religious organization is in a horror movie it's the Catholic church that gets to act as church and religion. I have chosen the following problem: How is the Catholic church presented in the horror movies The Exorcist and The Rite, and how can one understand these presentations from a role theoretic perspective?Since role theory has it's background in the world of the theater with it's actors and roles, it came naturally to use role theory, and specifically Goffmans dramatic model. I've used this model in a film analysis of the movies.
RĂSTER FRĂ N STADENS GATOR. Att stödja medborgarinitiativ för hĂ„llbar stadsutveckling
Studiens syfte Àr att undersöka hur medborgarinitiativ för hÄllbar stadsutveckling kan tillvaratagas. Med litteratur- och fallstudie undersöks följande frÄgestÀllningar: Vilken roll kan medborgarnas initiativ ha för en hÄllbar stadsutveckling? Vilka problem möts dessa initiativ av? Hur kan förhÄllanden för medborgarinitiativen förbÀttras? Hur kan man med fackkompetens stödja medborgarinitiativen? Fallstudien utgörs av MöllevÄngsgruppen, ett boendeinitiativ i Malmö med mÄlsÀttningen att bidra till ett ekologiskt och socialt hÄllbart samhÀlle. Intervjuer med nyckelpersoner inom föreningen och dess kommunala samarbetspartners utgör det empiriska materialet. För analysen anvÀnds Collins Good to great-modell, Healeys teori Inclusionary argumentation, Landrys teori Creative city och teori kring samhÀllsentreprenörskap för bearbetning av interna respektive externa förhÄllanden och former för stödÄtgÀrder.
Samverkan mellan geotekniker och konstruktörer
Föreliggande studie omfattar sÀttningsberÀkningar med den senaste kommersiella versionen av datorprogrammet FEM-Design 12, utvecklat i samverkan mellan konstruktörer och geotekniker.
Programmet Àr en uppföljare till den tidigare versionen FEM-Design 11 och Àven en förbÀttring av den betaversion 12, som fanns tillgÀnglig och under utveckling fram tills att den första kommersiella versionen av FEM-Design 12 lanserades under hösten 2013.
Tidigare studier har gjorts av en Betaversion 12 i form av ett examensarbete, dÀr jorden modellerades med volymelement, enligt kontinuumsmekanik. Resultaten i studien pÄvisade en stor procentuell sÀttningsdifferens (22 %) jÀmfört med sÀttningsberÀkningar i det geotekniska programmet PLAXIS. Denna procentuella skillnad kan antingen bero pÄ att sjÀlva byggnaden inte kan modelleras i PLAXIS och dÀrmed inte kunde beaktas i berÀkningarna, eller att det fanns brister i betaversionen FEM-Design 12, vilka gjorde att resultaten som uppvisades inte var rÀttvisande.
I denna naturliga fortsÀttning har nya berÀkningar gjorts med hjÀlp av den senaste kommersiella versionen av FEM-Design 12 för att validera sÀttningarna i en ny pilotstudie och undersöka om rimliga resultat erhÄlls. Som en del av denna jÀmförelse och vÀrdering har Àven sÀttningsberÀkningar för hand utförts.
Interaktionen mellan FEM-Design och anvÀndarna har granskats för att se hur brukarna upplever den nya versionen samt om programmet uppfyller de mÄl som formulerades i samband med utvecklingsarbetet.
Tre olika projekt har modellerats i FEM-Design 12 dÀr jorden beskrivs med finita element (volymelement)..
HÀlsa och lÀrande hand i hand : En studie hur elevhÀlsans uppdrag att arbeta hÀlsofrÀmjande och förebyggande tolkas.
Syfte med studien Àr att undersöka hur representanter frÄn elevhÀlsan, skolledningen samt förvaltningen tolkar elevhÀlsans uppdrag att arbeta hÀlsofrÀmjande och förebyggande. UtifrÄn syftet stÀlls frÄgorna, hur ser representanterna pÄ begreppen hÀlsofrÀmjande och förebyggande arbete samt vilka tankar representanterna har kring hur det hÀlsofrÀmjande och förebyggande arbetet kan utformas i syfte att stödja alla elevers utveckling mot utbildningens mÄl. Kvalitativa intervjuer har genomförts med tre representanter frÄn elevhÀlsan samt en representant vardera frÄn skolledning och förvaltning. Resultatet av studien visar att elevens fysiska och psykiska mÄende, helhetssyn och samverkan Àr viktiga aspekter dÄ begreppet hÀlsofrÀmjande arbetet definieras. Viktiga begrepp som framkom i resultatet kring begreppet förebyggande arbete Àr tidiga insatser utifrÄn riskfaktorer för individen och gruppen, samt stÀrka individen och gruppen utifrÄn att dessa. Det lyfts Àven tankar om att förebyggande arbete Àven innefattar att stÀrka individen utifrÄn dess styrkor, men detta framkommer inte i lika stor utstrÀckning. Det finns mÄnga likheter kring hur det hÀlsofrÀmjande arbetet och det förebyggande arbetet kan utformas.
Elever med hörselnedsÀttning i grundskolan
Hansson, Tina (2012). Elever med hörselnedsÀttning i grundskolan. En kvalitativstudie ur nÄgra pedagogers perspektiv. (Pupils with hearing impairment in primary school)
Skolutveckling och ledarskap, LÀrande och samhÀlle, Specialpedagogik, Malmö högskola.
Syftet med arbetet Àr att Àr att belysa hur nÄgra pedagoger i grundskolan arbetar och utvecklar sitt pedagogiska stöd i sitt möte med elever med hörselnedsÀttning. Studien utgÄr frÄn litteraturstudier och kvalitativa halvstrukturerade intervjuer.
MELLAN SM?RTA OCH ORD Sjuksk?terskors erfarenheter av att identifiera och lindra sm?rta hos patienter med demenssjukdom
Bakgrund: I takt med att befolkningen ?ldras, och andelen patienter med demenssjukdomar
?kar, uppst?r utmaningar i h?lso- och sjukv?rden. En utmaning ?r att sm?rta ofta blir
odiagnostiserad och underbehandlad inom denna patientgrupp. Syfte: Syftet ?r att unders?ka
sjuksk?terskors erfarenheter av att identifiera och lindra sm?rta hos patienter med
demenssjukdom.