Syftet med detta examensarbete Àr att pÄ Huntley farm i Lusaka, Zambia undersöka gÄrdens möjligheter att utvinna biogas i framtiden ur deras restprodukter i form av gödsel frÄn nötkreatur, kycklinguppfödning, höns samt avlopp frÄn slakteri. Huntley farm Àgs av Zambeef Products PLC som Àr en av Zambias största kött och jordbruksproducenter med en marknad i södra Afrika.För att göra farmen mer miljövÀnlig samt minska energikostnaderna har berÀkningar gjorts pÄ hur mycket biogas som teoretiskt gÄr att utvinna ur substraten. DÀrefter kan biogasen anvÀndas till brÀnsle samt som ett komplement för generering av el vid eventuellt strömavbrott.Rapporten undersöker hur mycket substrat som finns tillgÀngligt pÄ farmen under ett Är och med hjÀlp av teoretiska vÀrden för varje substrat berÀknas det totala biogasutbytet. Behandling av farmens totala energiförbrukning och energikostnader har gjorts för att se vad biogasen ska anvÀndas till samt hur mycket energikostnaden kan skÀras ner.En blivande biogasanlÀggning pÄ Huntley farm skulle teoretiskt sÀtt kunna producera 1 464 000 m³ uppgraderad biogas vilket motsvarar 14,2G Wh el eller 1 450,8 m³ diesel. Efter energiförluster i form av uppvÀrmning av anlÀggning samt generering av el skulle den producerade energin bli 3,37G Wh eller uppgraderad biogas som motsvarar 725,4 m³ diesel eller 1450,8 m³ diesel om biogasanlÀggningen inte underhÄllas med biogas.

PÄ inbjudan av Blackebergs gymnasium har vi medverkat som deltagande lÀrare och forskare under ett projekt för integration. Detta projekt utgörs av mötet mellan en klass med elever av invandrarbakgrund och en klass med elever av företrÀdesvis svensk bakgrund. Rent praktiskt innebÀr detta att eleverna under en veckas tid har varit frikopplade frÄn ordinarie schemabunden undervisning och istÀllet deltagit i en serie evenemang med tema integration. Under denna vecka har vi handlett elever och efter bÀsta förmÄga dokumenterat projektet. VÄr metod har varit aktionforskning.

Syfte: Syftet Àr att se om de verksamheter som sÀger att de tillÀmpar individuell lönesÀttning, verkligen gör det? Metod: Vi har valt att göra en uppsats med bÄde kvantitativ och kvalitativ inriktning. Underlaget för undersökningen har varit intervjuer med 19 respondenter i fyra olika verksamheter. Slutsatser: I tre av de fyra fall vi undersökt kan vi konstatera att den individuella lönesÀttningen inte fungerar..

FöretagsvÀrlden, med avseende pÄ företagets mognad och om de vÀljer hemmamarknaden eller den internationella marknaden som den primÀra, tidigare var indelad i tre större omrÄden. Dock har det under de senaste Ären skapats en fjÀrde typ av företag, Born Globals. Dessa företag utnyttjar det faktum att vÀrlden virtuellt sett har blivit mindre, exempelvis genom anvÀndandet av Internet. Dessa verkar skilja sig frÄn de traditionella företagen i bÄde struktur och tillvÀgagÄngssÀtt. Vi analyserar dÀrför i denna studie möjligheten att applicera traditionella affÀrsmodellsteorier pÄ de nya Born Global företagen. Studien avser Àven delvis att identifiera potentiella faktorer för teoretiskt skapande av nya affÀrsmodellsteorier, men ocksÄ till att identifiera en grund till en modell som Born Global företagen praktiskt kan anvÀnda i uppstartsfasen.Hur kan dagens traditionella affÀrsmodellsteorier appliceras pÄ de moderna Born Global företagen, vilken Àr den eventuella diskrepansen och varför?För att besvara problemformuleringen pÄ bÀsta sÀtt genomförde vi fyra djupintervjuer med nystartade företag som avser operera pÄ den internationella marknaden redan i uppstartsfasen.

Aggression Replacement Training (ART) Àr en multimodal behandlingsmetod som riktar sig till barn och ungdomar med aggressivt och antisocialt beteende. ART bygger pÄ kognitiv beteendeterapi (KBT). Metoden bestÄr av tre kompo-nenter. Social fÀrdighetstrÀning, ilskekontrolltrÀning och moraltrÀning. Syftet Àr att se hur tvÄ klassförestÄndare, en elevassistent och tre ART-trÀnare upplever elevers utveckling av fÀrdigheter i och med ART-trÀning, samt se hur informan-terna upplever att klassen dÀr den enskilda eleven ingÄtt har förÀndrats i och med den ART-trÀning som denne erhÄllit.

RÀttsomrÄdet immateriell rÀtt innehÄller Àmnet immateriella tjÀnster. Dessa tjÀnster tillhör en komplex skala olika tjÀnster. Dessa skall först och frÀmst skiljas ifrÄn materiella tjÀnster, vilket innebÀr tjÀnster som har anknytning till lös sak, tillexempel försÀljning. Ett exempel pÄ en immateriell tjÀnst Àr advokatuppdrag. Det som kÀnnetecknar immateriella tjÀnster Àr just att de skiljer sig ifrÄn materiella tjÀnster.

I samband med min tidigare gymnasieutbildning pÄ byggprogrammet har jag reflekterat att skolans matematikÀmne skulle kunna samarbeta med ett praktiskt Àmne. I detta fall i trÀ- och metallslöjden, dÀr praktiska moment förekommer i stor utstrÀckning. MÄnga av skolans elever tappar lusten för matematikÀmnet i Ärskurs fem. Stora internationella studier visar att svenska elevers kunskapsgenomsnitt i matematik sjunker gentemot elever frÄn andra OECD lÀnder.Vid nÀrmare undersökande har det visat sig att lÀroplanen under en lÀngre tid har betonat att skolans Àmnen ska samarbeta för att ge elevernas större variation pÄ kunskapskvaliteter och ge eleverna större möjligheter att se helheter och upptÀcka sammanhang. Det verkar som att detta samarbete sÀllan förekommer.

Syftet med examensarbetet var att vi ska kunna förstÄ hur det Àr möjligt att effektivisera en orderprocess, genom att veta varför och var störningar uppkommer. Vi utförde studien pÄ Rottne Industri AB för att finna eventuella aktiviteter som pÄverkar deras orderprocess negativt och dÀrmed utnyttjar onödiga resurser. UtifrÄn att analysera resultatet och komma med förbÀttringsförslag för att ÄtgÀrda dessa aktiviteter. De aktiviteter som pÄverkar processen negativt har vi valt att definiera som tvÄ typer av störningar, vilka Àr revisioner av order samt onödigt arbete. Problemet nÀr revisioner uppkommer Àr att det startar flertalet aktiviteter inom organisationen som leder till att onödiga resurser förbrukas ineffektivt. Genom att studera teorier kunde vi komma fram till ett sÀtt att utföra kartlÀggningen. Vi gjorde kartlÀggningen pÄ plats pÄ Rottne Industri AB och hos en ÄterförsÀljare för att kunna intervjua personer med insikt i processen.

Syftet med denna studie a?r att fa? en bild av fo?rutsa?ttningarna la?rare har att arbeta med digitala verktyg och metoder i undervisningen idag. Hur uttrycker sig den enskilde la?raren kring detta samt de nya krav som de upplever sta?lls pa? dem i denna digitala tidsa?lder? Jag intresserar mig fo?r vad la?rare anser kra?vs fo?r att kunna anva?nda ba?de tekniken, tankarna och de nya arbetssa?tten i sina klassrum. Pa? samma sa?tt intresserar jag mig fo?r vilka mo?jligheter och hinder de ser, och hur de uttrycker sig kring la?randet i en digital vardag.

I den h?r rapporten till?mpas tv? f?rgreningsprocesser, en diskret tid Galton-Watson och en kontinuerlig tid Markov f?rgreningsprocess, i syfte att studera hur en population av ?ldrande celler utvecklas beroende p? populationens celldelningsf?rm?ga och delningshastighet, d?r ?ldrandet ?r direkt kopplat till ackumulering av defekta proteiner. Vi kollar ?ven p? effekten hos cellens ?ldrande baserat p? hur k?nsliga de ?r f?r defekta proteiner. Populationens delningsf?rm?ga har en avg?rande effekt p? hur v?l populationen v?xer och bibeh?ller ett l?gre antal defekta proteiner hos cellerna, med dessa f?ruts?ttningar ses ytterligare effekt baserat p? delnigshastigheten hos cellerna.

För pedagoger Àr det viktigt att se det som skapar framgÄng och ger positiv perspektiv.Min undersökning kan hjÀlpa till att fördjupa förstÄelsen för vilka faktorer som frÀmjar utbildning för hÄllbar utveckling. Syftet med studien Àr att ta reda pÄ faktorer som Àr viktiga för att frÀmja och förbÀttra utbildning för hÄllbar utveckling. Enligt styrdokumenten Àr hÄllbar utveckling en nödvÀndig komponent i utbildning. Materialet erhölls genom kvalitativa djupintervjuer med 6 lÀrare, inkluderar förskollÀrare, grundskollÀrare, gymnasielÀrare, representanter frÄn HÄll Sverige Rent, Naturskolan som har av erfarenhet i praktiskt arbete med hÄllbar utveckling inom framgÄngsrikt Grön Flaggs certifieringsprogram. Det analyserades och sammanstÀlldes sedan i löpande text.

Kandidatuppsats, Civilekonomprogrammet, Managementfördjupningen, Ekonomihögskolan vid Linnéuniversitetet, VÀxjö, 2FE01E, VT2011Författare: Tobias Andersson, Victor Larsson & David HÀggbergHandledare: Viktorija KalonaityteTitel: Den MÀnskliga Sidan av Kvalitet ? Kommunikation, Deltagande & InnovationUndertitel: En TQM -inriktad fallstudie om Volvo LastvagnarBakgrund: Totalt Quality Management (TQM) Àr ett program som syftar till att förbÀttra företagets konkurrenskraftighet med hjÀlp av ett fokus pÄ kvalitet och en stÀndig förbÀttring av processer och arbetssÀtt. TQM bestÄr av en uppsamling vÀrderingar som bl.a. betonar kundfokus, total involvering och stÀndig förbÀttring. TQM har dock stora likheter med en filosofi och kan snarare betraktas som ett synsÀtt vilket skapar svÄrigheter att skapa en gemensam förstÄelse och kommunicera den hÀr förstÄelsen vidare genom företagets hierarkiska nivÄer.Syfte: VÄrt syfte Àr att undersöka hur kommunikationen inom produktionens hierarkiska nivÄer hanteras för att förmedla vÀrderingar, antaganden och tillvÀgagÄngssÀtt samt pÄ sÄ sÀtt skapa en förstÄelse för hur ett kontinuerligt arbete med kvalitetsförbÀttring fungerar.

Handlingsbarhet Àr ett perspektiv pÄ IT-system vilket fokusera pÄ vad som görs vid interaktionen mellan anvÀndaren och IT-systemet i verksamhetskontext. Handlingar vilka utförs av mÀnniskor och IT-system kommer i fokus. Detta perspektiv Àr utvecklat av forskare i VITS-gruppen vid Linköpings universitet. Syftet med uppsatsen att kritiskt granska handlingsbarhetskonceptet i litteratur utifrÄn kriterierna för god handlingsbarhet. Litteraturgranskningen ledde till en modell över hur kriterierna för god handlingsbarhet Àr relaterade till varandra, utan att relationer kunnat hÀrledas mellan samtliga kriterier vilket tyder pÄ att de Àr inhomogena och lösryckta.

Syfte: Syftet med studien ?r att unders?ka hur tr?nare inom orientering ser p? motivation, samt hur de upplever att de genom sitt tr?narskap kan p?verka sina idrottares motivation. Metod: Studien har en kvalitativ ansats med semistrukturerade intervjuer. Sju tr?nare fr?n olika orienteringsgymnasier i Sverige deltog. Intervjuerna analyserades tematiskt f?r att identifiera ?terkommande teman i tr?narnas uppfattningar. Resultat: Resultatet visar att tr?nare uppfattar motivation som n?got individuellt och f?r?ndringsbart.

Riskhantering inom rese- och turismnÀringen dÀr resenÀrens uppfattning ligger till grund för dennes köpbeslutsprocess har fÄtt begrÀnsat med uppmÀrksamhet pÄ den akademiska arenan.Syfte: denna uppsats syftar till att studera vilka riskuppfattningar som en potentiell resenÀr associerar med den urbana miljön, samt hur detta fungerar som inverkansfaktor pÄ resenÀrens konsumentbeteende i valet av staden som destination. Teoretiskt ramverk: en litteraturgenomgÄng och ett teoretiskt ramverk visar pÄ vad som utgör det sÄ kallade risksamhÀllet, betydelsen av riskkategorisering diskuteras samt hur kopplingen mellan resenÀrens riskuppfattning och dennes köpbeslutsprocess ser ut.Metod: för att uppnÄ syftet har problemet angripits med ett abduktivt arbetssÀtt. En kombination av kvantitativ och kvalitativ metodik har applicerats. I enkÀtundersökningen deltog 224 inkommande resenÀrer till Stockholm, vilket har bearbetats statistiskt med Pearsons Chi2-test för att undersöka graden av riskuppfattning beroende pÄ socio-demografiska faktorer. Dessutom genomfördes nio samtalsintervjuer som ledde till en tematiserad sammanstÀllning.Empiri: genom enkÀtformulÀret observerades att psykologiska riskuppfattningar var mest framtrÀdande, och i samtalsintervjuerna noterades hur riskuppfattningen pÄverkar konsumentbeteendet.Resultat: slutsatserna som har dragits Àr att 1) korrelation föreligger mellan socio-demografiska faktorer och riskuppfattning, 2) stadens livsrytm fungerar som inverkansfaktor, och att 3) uppfattningen om risker prÀglas av subjektivitet..