Sökresultat:
2235 Uppsatser om Systematisk kunskapsöversikt - Sida 36 av 149
Venösa bensÄr - ett liv med begrÀnsningar : En systematisk litteraturstudie
Bakgrund:Att drabbas av venösa bensÄr kan innebÀra lidande som kan pÄverka patientens hÀlsa och livskvalitet. SÄren som ofta Àr svÄrlÀkta gör att patienten behöver vÄrd i form av frekventa omlÀggningar. I denna vÄrdrelation finns risk att sjuksköterskor endast fokuserar pÄ sÄren och inte möter patientens unika behov. Syfte: Att utforska hur patientens vardag pÄverkas av att leva med venösa bensÄr. Metod: En systematisk litteraturstudie av endast vetenskapliga artiklar anvÀndes som metod och sökningar gjordes i PubMed, CINAHL och PsycInfo som resulterade i 12 artiklar.
Barn i behov av sÀrskilt stöd : En kvalitativ studie av sydafrikanska pedagogers perspektiv
Syftet med min undersökning Àr att studera sydafrikanska pedagogers perspektiv pÄ barn i behov av sÀrskilt stöd i förskolan och förskoleklassen. I syftet ingÄr ocksÄ att undersöka pedagogers syn pÄ vilka resurser som finns för dessa barn. Jag har anvÀnt mig av metoden kvalitativa intervjuer för att fÄ öppna och detaljerade beskrivningar frÄn pedagogerna. Pedagogerna menade att barn i behov av sÀrskilt stöd Àr barn som avviker frÄn kamraterna i kunskaps- och mognadsnivÄ samt barn med funktionsnedsÀttningar, sjukdomar eller sociala problem. De sydafrikanska pedagogerna hade tvÄ perspektiv pÄ barn i behov av sÀrskilt stöd.
Patienters upplevelser av att leva med hemodialys relaterat till kronisk njursvikt. : En litteraturstudie
Bakgrund: Hemodialys som kontinuerlig behandling krÀvs för överlevnaden av patienter med allvarlig kronisk njursvikt. De teoretiska referensramarna som anvÀndes var Katie Erikssons teori om den lidande mÀnniskan samt livsvÀrldsteorin. Syfte: Syftet var att beskriva patienternas upplevelse av att leva med hemodialys relaterat till kronisk njursvikt. Metod: Studien som var en systematisk litteraturstudie baserades pÄ nio kvalitativa artiklar. Artiklarna identifierades genom systematisk sökning i databaserna PubMed och Cinahl.
Effekter av taktil massage hos personer med smÀrta orsakat av cancer ? en litteraturstudie
Cancer Àr en sjukdom som drabbar mÄnga personer. Diagnos och behandling leder ofta till ett stort lidande, sÄ vÀl fysiskt som psykiskt, dÀr speciellt smÀrta Àr ett vanligt problem. Den traditionella vÄrden kan kompletteras med andra metoder, till exempel taktil massage, för att nÄ bÀttre lindring av lidandet. Syftet med denna studie var dÀrför att sammanstÀlla vilka effekter anvÀndning av taktil massage har hos personer med smÀrta orsakat av cancersjukdom. Detta genom frÄgestÀllningarna vilka effekter finns beskrivna avseende smÀrta vid anvÀndning av taktil massage hos personer med cancersjukdom och vilka övriga effekter Àr beskrivna vid anvÀndning av taktil massage hos personer med smÀrta vid cancersjukdom.
PÄverkar sjuksköterskans transformella ledarskap omvÄrdnaden av patienten: En litteraturstudie
Ledarskap Àr en del av sjuksköterskans dagliga omvÄrdnadsarbete. Ledarskapet pÄverkar inte bara arbetsgruppen utan Àven patienten och ska alltid utgÄ frÄn dennes behov. Syftet med denna studie var att, ur ett patientperspektiv, sammanstÀlla kunskap hur sjuksköterskans transformella ledarskap pÄverkar omvÄrdnaden. Metoden som anvÀndes till denna studie var att skapa en systematisk litteraturöversikt över samlad kunskap inom omrÄdet. För att hitta artiklar till studien har en systematisk litteratursökning gjorts i tre databaser.
NÀrstÄendes erfarenheter av att leva med en vuxen person som diagnostiserats med sjukdomen Anorexia Nervosa : Att vara nÀra och ÀndÄ lÄngt borta. En systematisk litteraturstudie
Bakgrund: Sjukdomen Anorexia Nervosa Àr en Àtstörning som drabbar frÀmst flickor och unga kvinnor. Anorexia Nervosa pÄverkar personen bÄde fysiskt och psykiskt och anses som ett allvarlig, livshotande sjukdom. NÀrstÄende involveras i denna sjukdom och ÄsidosÀttas ibland i vÄrdsammanhang.Syfte: Syftet var att beskriva nÀrstÄendes erfarenhet av att leva med en vuxen person med faststÀlld diagnos av Anorexia Nervosa.Metod: Systematisk litteraturstudie med 9 inkluderade artiklar som analyserades medinnehÄllsanalys enligt Forsberg och Wengström (2013).Resultat: Analysen av artiklarna resulterade i 5 underkategorier och utifrÄn dessa framkom tvÄ huvudkategorier. De huvudkategorier som bli tydliga Àr: PÄfrestning för nÀrstÄende och nÀrstÄendes upplevelse av vÄrden. MÄnga av de nÀrstÄende som ingick i studierna upplevde stor pÄfrestning av att vÄrda en person med Anorexia Nervosa.
En vÀlkomnande, pÄverkningsbar, inspirerande och opretentiös mötesplats som Àr öppen för alla: En analys av hur ett modernt folkbibliotek formulerar sig kring sin verksamhet
The public libraryŽs overall purpose and legitimacy is analways relevant subject for discussion in Library andInformation Science and in public debate on libraries.Libraries are a part of a bigger societal context and are thusinevitably influenced by societal changes. In this thesis wehave studied different roles and functions of the publiclibrary, as seen from documents published by one specificpublic library in Malmö - Garaget. As basis we have usedan analysis model of the library in the knowledge andexperience society made by Jochumsen, HvenegaaardRasmussen och Skot-Hansen (2010). Our purpose has beento examine which ideas and notions on the functions of thepublic library that can be found in Garaget?s documents andin the model ? and to discuss them from a discoursive pointof view.
Familjens upplevelser nÀr en familjemedlem Àr drabbad av Anorexia Nervosa : En systematisk litteraturstudie
Syfte: Syftet med studien var att beskriva familjens upplevelser nĂ€r en familjemedlem Ă€r drabbad av Anorexia Nervosa (AN). Metod: Systematisk litteraturstudie anvĂ€ndes som metod. Sökningar efter artiklar som svarade mot syftet gjordes i databaserna CINAHL, PubMed och PsycINFO. Ă
tta artiklar identifierades; fyra av dessa var kvalitativa och fyra var kvantitativa. En innehÄllsanalys utfördes pÄ de kvalitativa artiklarna för att analysera och förtydliga de framtagna artiklarnas resultat och en metaanalys anvÀndes till de kvantitativa artiklarna.
Patienters upplevelse av delaktighet i vÄrd i livets slut : En systematisk litteraturstudie
Bakgrund: Palliativ vÄrd utförs i hela vÄrdkedjan, frÄn hemsjukvÄrd till specialistvÄrd pÄ institution. Palliativ vÄrd bygger pÄ en helhetssyn som tryggas genom patientcentrerad vÄrd dÀr patientens delaktighet har en central roll.Syfte: Belysa vuxna patienters upplevelser av delaktighet dÄ de vÄrdas i livets slutskede.Metod: Studien Àr en systematisk litteraturstudie frÀmst baserad pÄ metodik beskriven av Forsberg och Wengström (2013).Resultat: Temat möjligheter och hinder i upplevelsen av sin delaktighet vÀxte fram, med fyra kategorier under sig: hantering av sin sjukdomssituation, övervÀldigande ny levnadssituation, bli sedd som individ och inte bli sedd som individ. Det framkom att patienter i livets slutskede fann möjligheter att vara delaktiga i sin vÄrd genom införskaffandet av kunskap om sin sjukdom och sin framtid. Denna kunskap skapade förstÄelse över situationen hos patienterna, vilket gav dem redskap att lÀttare hantera och delta i sin vÄrd. Upplevda hinder till delaktighet visade sig vara dÄ patienterna upplevde sig förbisedda av vÄrdpersonal.Slutsats: Vuxna patienters upplevelser av delaktighet dÄ de vÄrdas i livets slutskede gÄr inte att beskriva som ett ensamt fenomen, utan behöver beskrivas utifrÄn en helhetssyn av patienten. Den unika patienten bildar en dynamisk helhet, och behöver bemötas som den unika individ den Àr..
Smide : Att smida med barn i grundskolan
Jag blev under min utbildning introducerad i smidets vÀrld och dÀr Àr jag kvar. Jag har velat fördjupa mina kunskaper att smida tillsammans med barn men underlaget som finns Àr tunt. Jag har Àven mÀrkt under mina VFU perioder att metalldelen i skolan inte fÄr det utrymme som den förtjÀnar. VarpÄ syftet med mitt arbete har varit att ta reda pÄ hur man kan belysa smidets kulturtradition, hur man kan arbeta med smidet i skolan och visa varför metallslöjden förtjÀnar större utrymme inom Àmnet trÀ- och metallslöjd. Metoden för att söka svar pÄ mina frÄgor bestÄr av litteraturstudier inom Àmnet samt intervjuer med lÀrare i grundskolan som undervisar i smide.
EvidensbaseradeomvÄrdnadsbehov som pÄverkar livskvaliteten hos patienter idet palliativa skedet : En systematisk litteraturstudie
Föreliggande systematiska litteraturstudies syfte var att beskriva anhörigas upplevelser och deras omvÄrdnadsbehov dÄ en familjemedlem vÄrdades palliativt i hemmet, för att skapa en förstÄelse för vad sjuksköterskan kan bidra med. Sökord som valdes var palliative AND relative* AND home för insamling av vetenskapliga artiklar via fulltextdatabasen Electronic Library Information Navigator (ELIN) och databasen Cumulative Index of Nursing and Allied Health (CINAHL). En systematisk kvalitetsgranskning gjordes pÄ 15 vetenskapliga artiklar enligt modifierade kvalitetsgranskningsmallar efter förlagor av Forsberg och Wengström (2003) och Willman et al. (2006) och pÄ basen av kvalitetsresultatet evidensgraderades de anhörigas till familjemedlem i det palliativa skedets omvÄrdnadsbehov. Tre omvÄrdnadsbehov som vilade pÄ starkt vetenskapligt underlag framkom: att fÄ professionellt stöd, att fÄ avlastning som anhörig eller anhörigvÄrdare till en familjemedlem som vÄrdas palliativt i hemmet och att fÄ information och undervisning om familjemedlemmens situation.
Sjuksk?terskors erfarenhet av att v?rda migranter med psykisk oh?lsa
Bakgrund: Den ?kade migrationen g?r att sjuksk?terskor m?ter fler migranter med olika kulturella syner p? psykisk oh?lsa. Psykosociala p?frestningar ?kar hos migranter risken f?r att drabbas av psykisk oh?lsa och vid otillr?cklig kunskap leder detta till bristande bem?tande vid v?rd av migranter. Syfte: Syftet ?r att beskriva sjuksk?terskors erfarenhet av att v?rda migranter med psykisk oh?lsa fr?n annan kulturell bakgrund.
För kunskaps skull? : En kvalitativ intervjuundersökning med sex bibliotekarier pÄ folkbibliotek om lÀsning och förmedling av skönlitteratur.
The aim of this master's thesis is to examine whether librarians working in public libraries see fiction as a source of knowledge, and what role this plays in the educational mission of the public library. This investigation, which consists of a literary study and an empirical section, shows that the concept of phronesis denotes practical wisdom and moral thinking, and that it can be applied to that form of knowledge to which reading can contribute. An important issue in this context is the reader's motivation to learn. The interviews show that librarians see literature as a source from which knowledge can be drawn. When they mediate literature, they believe that they are conveying something of value and they set great store in mediating literature which could have a not inconsiderable import to the borrowers.
Mottagande och placering i gymnasiesÀrskolan En diskursanalys utifrÄn hur en grupp pedagoger och rektorer resonerar.
Haraldson, Emma (2011) Mottagande och placering i gymnasiesÀrskolan En diskursanalys utifrÄn hur en grupp rektorer och pedagoger resonerar. Skolutveckling och ledarskap, Specialpedagogik, LÀrarutbildningen, Malmö Högskola.
Syftet med min studie Àr att genom en diskursanalys se till hur en grupp rektorer och pedagoger resonerar kring mottagande och placering inom gymnasiesÀrskolan. Jag ser Àven till hur samma informanter diskuterar om hur en utmanande skola för eleverna kan se ut.
Den empiriska datan i denna studie Àr insamlad genom kvalitativa intervjuer i form av tvÄ intervjuer med tre rektorer samt tre fokusgruppssamtal med sammanlagt elva pedagoger, pÄ tvÄ skolor i Sverige. Tillsammans med tidigare forskning redovisad som en litteraturgenomgÄng bildar detta grunden till denna studie.
Empirin visar pÄ en komplexitet gÀllande mottagande och placering, att flera olika perspektiv kan antas dÀr den sociala- och kognitiva kunskapen ansÄgs viktiga. TvÄ diskurser gÀllande undervisning inom gymnasiesÀrskolan trÀder fram; ett kunskaps- och ett omsorgsfokus, dÀr bÄda fokus sÀgs vara av betydelse för att utveckling ska ske.
LÀxhjÀlp pÄ fritidshemmet : NÄgra fritidspedagogers erfarenheter och intentioner.
Studiens syfte var att undersöka nÄgra fritidspedagogers erfarenheter och intentioner kring lÀxhjÀlp i allmÀnhet och lÀxhjÀlp pÄ fritidshemmet i synnerhet. Denna undersökning genomfördes i ett pedagogperspektiv. FrÄgestÀllningarna var: Vilka erfarenheter och inten-tioner kring lÀxhjÀlp pÄ fritidshemmet redovisar nÄgra fritidspedagoger? I vilken utstrÀckning, om nÄgon, och i vilka avseenden kan fritidspedagogernas erfarenheter och intentioner relateras till elevernas lÀrande? Förekommer samrÄd mellan skolan och fritidshemmet och, i sÄ fall, i vilken utstrÀckning handlar samrÄdet om lÀxor? I studien anvÀndes semistrukturerade intervjuer inom den hermeneutiska traditionen. De resultat som undersökningen funnit Àr att det finns ett stort intresse frÀmst frÄn vÄrdnadshavare för möjligheten att fÄ lÀxhjÀlp pÄ fritidshemmen.