Sökresultat:
56110 Uppsatser om Syftet med läxor - Sida 57 av 3741
Genus-och jÀmstÀlldhetsfrÄgorna pÄ lÀrarutbildningen, en halvmesyr : En kvalitativ studie om genus- och jÀmstÀlldhetsfrÄgor pÄ lÀrarutbildningen
Denna uppsats har undersökt genus- och jÀmstÀlldhetsfrÄgorna pÄ lÀrarutbildningarna i Sverige med betoning pÄ LÀrarhögskolan i Stockholm och Södertörns högskola. Syftet med uppsatsen Àr att undersöka om lÀrarutbildningarna Àr utformade sÄ att könsrollerna reproduceras och befÀsts, eller om lÀrarutbildningarna Àr aktiva aktörer som försöker bryta de snÀva roller som könen Àr hÀnvisade till idag. Syftet Àr ocksÄ att diskutera vilka konsekvenser lÀrarutbildningen och dess hantering av genus- och jÀmstÀlldhetsfrÄgor kan bli pÄ grundskolan.Metoden Àr kvalitativ och materialet baseras mycket pÄ sekundÀra kÀllor bortsett frÄn tvÄ intervjuer. Resultatet visade att lÀrarutbildares uppfattningar styr innehÄllet och arbetssÀttet mer Àn utbildningsplaner och kursplaner. BÄde pÄ lÀrarutbildningarna, men ocksÄ pÄ grundskolan, Àr det enskilda eldsjÀlar som undervisar i dessa frÄgor.
DatoranvÀndning i fritidshemmet : Fritidspedagogers attityder kring anvÀndning av datorer i fritidshemmet
Syftet med studien var att beskriva och analysera nÄgra fritidspedagogers attityder kring anvÀndning av datorer i fritidshemmet. Avsikten var Àven att studera eventuella samband eller motsÀttningar mellan fritidspedagogernas attityder till datorer och den faktiska datorverksamheten i fritidshemmen. Med utgÄngspunkt i syftet beskrivs fritidspedagogernas attityder till datoranvÀndning samt hur datoranvÀndningen ser ut i de fritidshem de arbetar inom. Studien Àr uppbyggd pÄ kvalitativ information utifrÄn intervjuer och i resultaten visade det sig att syfte, attityd och anvÀndning hör ihop nÀr det gÀller datoranvÀndning i fritidshemmen. Det framkom Àven att fritidspedagogernas attityder inte Àr avgörande för hur datoranvÀndningen genomförs i fritidshemsverksamheten.
Frihet : Rollspel pÄ museet
I uppsatsen undersöks rollspelet som pedagogisk metod pÄ museet. En studie har gjorts av rollspelsverksamheten ?Frihet och ofrihet? som drevs pÄ Stadsmuseet hösten 2001. Intervjuer med museipersonal, skolpersonal och deltagande elever har gett material till studien. Observation av verksamheten utfördes för att fÄ en djupgÄende bild.
Det sublima Àr nu
Syftet med uppsatsen Àr att visa pÄ hur uppfattningen av det sublima har förÀndrats frÄn antiken till idag, och att presentera en definition av det sublima i en modern landskapsarkitekturkontext.
.
Matematik i förskolan
Syftet med denna studie Àr att ur ett lÀrarperspektiv studera matematik i förskolan och att undersöka hur lÀrare tÀnker kring matematik i förskolan. Syftet Àr Àven att undersöka hur lÀrare i förskolan kan stödja och stimulera barnens intresse för matematik. Denna studie grundar sig pÄ en kvalitativ undersökning som bygger pÄ intervjuer med sex förskollÀrare för att pÄ sÄ sÀtt fÄ en inblick i hur arbetet med matematik i förskolan kan gÄ till. Det framkom att vÀldigt mycket av det som sker i förskolan dagligen kan knytas till matematik. Det viktiga för personalen i förskolan tycks vara att sÀtta pÄ sig ?matteglasögonen?, för att pÄ sÄ sÀtt se all den matematik som bÄde de vuxna och barnen möter varje dag i verksamheten, att göra sig medveten om matematiken för att sedan synliggöra den för barnen.
Borderline personlighetsstörning : Mötet mellan vÄrdpersonalen och patienten med borderline personlighetsstörning.
Bakgrund: Cirka 1-2 % av befolkningen har Borderline personlighetsstörning. Patienter med borderlineproblematik upplevs ofta som en frustrerande patientgrupp. Det Àr dÀrför viktigt att bygga upp en kontaktrelation mellan patienten och vÄrdpersonalen. Syfte: Syftet med studien Àr att belysa de faktorer som pÄverkar mötet mellan vÄrdpersonalen och patienten med Borderline personlighetsstörning. Metod: En metod enligt Graneheim & Lundmans kvalitativa innehÄllsanalys har anvÀnts.
Vad vet blivande lÀrare om mobbning? : En studie om blivande lÀrares kunskaper om mobbning och mobbning som innehÄll i lÀrarutbildningen
Mobbning Àr idag ett begrepp som alla i samhÀllet tar pÄ stort allvar. Mobbning som företeelsehar funnits lÀnge Àven om sjÀlva begreppet Àr relativt nytt. Det finns Àven inskrivit i svenska skolans lÀroplan att all personal pÄ skolan ska arbete för att motverka trakasserier och konfliktsituationer. Syftet med denna studie Àr att undersöka vilken kunskap blivande lÀrare har om begreppet mobbning. Vidare Àr syftet att undersöka hur de under sin utbildning förbereds pÄ att hantera mobbning.
Olympiska stÀder : Hur förvaltas det Olympiska arvet?
Syftet med denna kandidatuppsats Àr att studera hur den Olympiska parken i Peking respektive London planeras för att hantera de Olympiska spelen samt hur de planerats för att anvÀndas efterÄt. Vidare Àr syftet att se vilka förutsÀttningar och vilken problematik som dÀrefter uppstÄr. Undersökningen har skett genom en kvalitativ innehÄllsanalys av den Olympiska parken i Peking respektive London. Resultatet frÄn studien har dÀrefter analyserats och diskuterats utifrÄn ett par teoretiska huvudpunkter som Àr viktiga vid planeringen av mega-event. Planeringen av de Olympiska spelen Àr ett komplext projekt med mÄnga olika aspekter att ta hÀnsyn till.
Hur sjÀlvförmÄga pÄverkar mÀns och kvinnors ÄtergÄng till arbetsmarknaden
Syftet med studien var studera och analysera, hur sjÀlvförmÄga pÄverkar mÀns och kvinnors ÄtergÄng till arbetsmarknaden. För att besvara syftet genomfördes en kvantitativ enkÀtstudie och en kvalitativ frÄga om motivation (n=31) personer som Àr i rehabilitering hos en kompletterandeaktör. Resultatet visar pÄ en tendens till skillnader mellan könen, medelvÀrdet skattades högre bland mÀn och korrelationen hos lÀngden av tid hos kompletterande aktör ökade sjÀlvförmÄga hos mÀn. Kategoriseringen formulerades pÄ en beskrivande nivÄ som ett uttryck vad kvinnor och mÀn har för mÄl med rehabiliteringen, och ledde fram till tre teman (1) Arbete (2) HÀlsa (3) Fysik förmÄga och aktivitet Àr viktiga för individer i en rehabilitering. Slutsatsen som framkom: SjÀlvförmÄgans resultat i medelvÀrde har hela tiden visat att mÀn har en tendens till högre vÀrden i sjÀlvförmÄga Àn kvinnor.
Utvecklingssamtal : ? Dialog och samspel som grund för utveckling och lÀrande
Det huvudsakliga syftet med denna undersökning var att ta reda pÄ vad i utvecklingssamtalet som kan leda till ett dialogiskt samspel mellan lÀrare och förÀldrar i förskolan. Vi kom fram till att observation var den bÀsta metoden för att kunna fÄ svar pÄ frÄgan. Tio utvecklingssamtal genomförda vid fyra olika förskolor observerades. Syftet var inte att göra nÄgra generella bedömningar av eller jÀmföra resultat. I stÀllet har en diskussion förts kring resultaten som jÀmförts med tidigare forskning inom omrÄdet.
Varför Àr dagens gymnasieungdomar stressade?
Syftet med detta examensarbete Àr att undersöka om eleverna pÄ vÄr undersökningsskola upplever sig stressade och i sÄ fall varför. DÀrmed vill vi öka vÄr kunskap och förstÄelse för stressen i skolan om den nu finns. För att nÄ syftet anvÀnde vi oss av metoden enkÀter med 21 stycken elever och intervjuer med tvÄ elever och en skolsköterska. VÄr anvÀnda litteratur tar upp allmÀn kunskap om stress och hur den pÄverkar vÄra ungdomar.
Resultatet av vÄr undersökning visar att eleverna Àr stressade pÄ ett eller annat sÀtt och att de har en önskan om att fÄ en jÀmvikt mellan skola och fritid.
Genus och dess pÄverkan i chefsrekryteringsprocesser
Syftet med denna studie Àr att undersöka hur kvalitetsprocesser utformas i verkligheten. Det ska ocksÄ undersökas om det gÄr att förbÀttra kvalitetsprocesser genom att titta pÄ kvalitetssÀkringen hos tvÄ verksamheter i den offentliga sektorn, samt om dessa kan ha nytta och lÀra sig av varandra. .
Informationens betydelse för patienter med hjÀrtinfarkt: en systematisk litteraturöversikt
Patienter som akut insjuknar i hjÀrtinfarkt drabbas ofta av problem efterÄt. Ett sÀtt att reducera dessa problem Àr att ge patienten en god och relevant information, in-dividuellt anpassad till den enskilde patienten. Syftet med studien var att genom en systematisk litteraturöversikt undersöka informationens betydelse för hjÀrtpatienter i det akuta skedet och i den tidiga rehabiliteringsprocessen. Litteraturöversikten ba-serades pÄ tre frÄgestÀllningar som utvecklats frÄn syftet: vilken betydelse har in- formation för patentens vÀlbefinnande, vilken information vill patienten ha eller inte ha och vad Àr av betydelse hur informationen ges. Studien genomfördes med en metod för systematisk litteraturöversikt som innebar systematisk sökning av lit-teratur i databaserna.
Fritidsbarns uppfattningar om sitt eget lÀrande
Syftet med studien har varit att undersöka hur barn av idag mellan 7-8 Är, pÄ fritidshem, uppfattar sin egen inlÀrning enligt Pramlings modell frÄn 1983..
Ekonomijournalistens dilemma.
Arbetet studerar Göteborgs-Postens rapportering om företag de senaste tio Ären. Syftet med undersökningen var att se i vilken utstrÀckning tidningens bevakning av den ekonomiska makten kan anses vara granskande..