Sökresultat:
1607 Uppsatser om Svćrigheter med dialog - Sida 61 av 108
LÀraren i praktiken : En studie om lÀrares förmÄga att inspirera och medvetandegöra elevers inlÀrning, samt omforma sina akademiska Àmneskunskaper
Denna uppsats, LÀraren och den praktiska verkligheten, handlar om hur lÀrare gör föratt omforma sina Àmneskunskaper till Àmnesdidaktiska, vilka metoder de anvÀnder iundervisningen för att medvetandegöra elevernas inlÀrning, samt hur lÀrarna gör för attutmana och inspirera elevernas lÀrande och kunskapsutveckling. Teorierna som anvÀntsi studien Àr lÀranderum, proximala utvecklingszonen, autonomous learning, learning tolearn och pedagogical content knowledge, vilka Àven ligger till grund för denanalyserande delen.Resultaten i studien visar att en fungerande gruppdynamik Àr avgörande för en godarbetsmiljö, en stÀndig dialog utifrÄn elevens perspektiv bör föras för att skapamedvetenhet hos eleven gÀllande lÀrprocessen. Utveckling av sjÀlvstÀndigt lÀrande skergenom tydlig kommunikation mellan lÀrare och elever, det vill sÀga att lÀraren Àr tydligmed anledningen till arbetsomrÄdet, informationen kring anvisningarna, samt finns somen tydlig vÀgledare för att guida eleven genom Àmnet. Vidare handlar omformning avÀmneskunskaper för lÀrare i praktiken om att reflektera, utvÀrdera och utvecklaplaneringen och den genomförda undervisningen..
JÀrnrör eller sprÄkrör - den digitala kampen om att bli Sveriges tredje största parti : En studie över Sverigedemokraternas och Miljöpartiets digitala kommunikation under fyra Är
Problemformulering och syfteI och med internet och sociala mediers framvÀxt har förutsÀttningarna för hur politiska partier kommunicerar med sina vÀljare förÀndrats och det finns idag en helt ny möjlighet för dessa att öppna upp för dialog med allmÀnheten, en möjlighet som inte fanns i traditionella medier. Syftet med vÄr uppsats Àr att studera hur Sverigedemokraterna och Miljöpartiet över tid har utvecklat hur de kommunicerar via sina digitala kanaler inför valen 2010-2014.Metod och materialInlÀgg frÄn Sverigedemokraternas och Miljöpartiets Facebook, Twitter och hemsidor samlades in under en tidsintervall pÄ tvÄ veckor före valdagen 2010 respektive 2014. InlÀggen analyserades sedan med hjÀlp av en kvalitativ innehÄllsanalys.HuvudresultatResultatet visar att bÄde Miljöpartiet och Sverigedemokraterna har utvecklat sin digitala kommunikation mellan valen 2010 till 2014. Under 2010 visade inget av partierna nÄgon sÀrskild förstÄelse för hur digitala kanaler bör anvÀndas men till 2014 har de bÄda utvecklats och visat sig ha en viss strategi bakom sin kommunikation. Under 2010 var bÄda partiernas kommunikation envÀgskommunikativ, nÄgot som förÀndrades till tvÄvÀgskommunikation under 2014, frÀmst hos Miljöpartiet..
FramgÄngsfaktorer och mervÀrde i en e-marknadsplats: En fallstudie av processindustrins syn pÄ implementering
Denna studie var inspirerad av ett projekt finansierat av VINNOVA dÀr mÄlet var att skapa en horisontell teknisk plattform för processindustrin som ska distribuera lösningar inom automation och processtyrning. Denna plattform skulle skapa vÀrde genom att bidra till bÀttre systemunderhÄll, en snabbare utvecklingscykel, mer effektiv utveckling av produkter, bÀttre dialog mellan parter av utvecklingsbehov och större valmöjligheter av leverantörer. Denna plattform skulle förhoppningsvis Àven minska trösklarna för intrÀde pÄ marknaden för smÄ leverantörer.Syftet med denna studie var dÀrför att fÄ en djupare förstÄelse för hur företag inom processindustrin ser pÄ implementeringen av en e-marknadsplats. Detta genomfördes genom att beskriva de teoretiska framgÄngsfaktorer som finns för en framgÄngsrik e-marknadsplats, det mervÀrde som aktörer pÄ en e-marknadsplats erhÄller genom att delta och sedan jÀmföra dessa med verkligheten i en fallstudie.I fallstudien intervjuades tvÄ företag frÄn processindustrin; ett företag inom gruvbranschen och ett inom pappersmassabranschen. Studiens resultat visar att det mellan tvÄ företag inom processindustrin kan finnas en tydlig diskrepans pÄ hur man ser pÄ ett deltagande i en e-marknadsplats.
Det preoperativa samtalets betydelse för patienters vÀlbefinnande inför anestesi - Litteraturstudie
MÄnga studier har visat att vÀlinformerade patienter upplever mindre oro i
samband med anestesi vilket leder till mindre risk att drabbas av intra- och
postoperativa komplikationer. Syftet med denna litteraturstudie var att belysa
hur det preoperativa samtalet leder till vÀlbefinnande för patienter inför
anestesi. Litteraturstudien baserades pÄ Ätta kvalitativa artiklar. Analysen
genomfördes enligt Graneheims och Lundmans innehÄllsanalys. Resultatet visade
att patienternas starkaste intryck i det preoperativa samtalet som bidrar till
vÀlbefinnande var att sjuksköterskan förmedlade trygghet, att de kÀnde sig
sedda som individer och inte som objekt.
Virtual reality som hja?lpmedel vid planering av utsta?llningar pa? museer.
Ofta sker planeringsarbete i en tvÄdimensionell miljö, dÀr man gÄr miste om bÄde djup och nÀrvarokÀnsla. DÀrför Àr det intressant att undersöka ifall möjligheten att sjÀlv effektivt navigera sig runt i en tredimensionell miljö med hjÀlp av virtual reality-teknik har nÄgot vÀrde för planeringsprocessen, dÀr utstÀllningsansvariga pÄ museer Àr mÄlgruppen. För att undersöka detta modellerades virtuella rum, skript skapades för utplacering, borttagning samt val av objekt. Dessa integrerades med en spelmotor och Oculus Rift, varpÄ anvÀndaren sjÀlv kan ?kliva in i? en virtuell miljö presenterad tredimensionellt och som reagerar pÄ huvudrörelser, tangentbord och mus.
Effekter av mind-body-terapier hos personer med typ 2-diabetes
Bakgrund: Typ 2-diabetes Àr en sjukdom som i ökar Sverige. En viktig uppgift som sjuksköterskan har Àr att motivera patienter med typ 2-diabetes till livsstilsförÀndringar vad gÀller kost, motion, rökavvÀnjning och stresshantering och fÄr dessutom skriva ut fysisk aktivitet pÄ recept. Intresset för komplementÀr och alternativ medicin (KAM) ökar i vÀstvÀrlden. Syfte: Syftet med föreliggande studie var att belysa möjliga effekter av yoga, tai chi och qigong pÄ ett urval objektiva och subjektiva parametrar hos vuxna personer med eller med risk för typ 2-diabetes. Metod: Litteraturöversikt, baserad pÄ 17 vetenskapliga studier.
Engagemang och skolutveckling : En studie om engagemangets betydelse i skolutvecklingsprojekt
Denna studie var inspirerad av ett projekt finansierat av VINNOVA dÀr mÄlet var att skapa en horisontell teknisk plattform för processindustrin som ska distribuera lösningar inom automation och processtyrning. Denna plattform skulle skapa vÀrde genom att bidra till bÀttre systemunderhÄll, en snabbare utvecklingscykel, mer effektiv utveckling av produkter, bÀttre dialog mellan parter av utvecklingsbehov och större valmöjligheter av leverantörer. Denna plattform skulle förhoppningsvis Àven minska trösklarna för intrÀde pÄ marknaden för smÄ leverantörer.Syftet med denna studie var dÀrför att fÄ en djupare förstÄelse för hur företag inom processindustrin ser pÄ implementeringen av en e-marknadsplats. Detta genomfördes genom att beskriva de teoretiska framgÄngsfaktorer som finns för en framgÄngsrik e-marknadsplats, det mervÀrde som aktörer pÄ en e-marknadsplats erhÄller genom att delta och sedan jÀmföra dessa med verkligheten i en fallstudie.I fallstudien intervjuades tvÄ företag frÄn processindustrin; ett företag inom gruvbranschen och ett inom pappersmassabranschen. Studiens resultat visar att det mellan tvÄ företag inom processindustrin kan finnas en tydlig diskrepans pÄ hur man ser pÄ ett deltagande i en e-marknadsplats.
Ekologisk hÄllbarhet i den fysiska planeringen, teori till handling :
I wrote this essay with the aim to explore, understand and get some insights into what it is that effects the possibilities to plan for ecological sustainability and make it happen.
There is no clear definition of sustainable development but world top meetings and reports have developed goals and strategies. I will present some of the theory at hand but most of this essay is based on six interviews with planners at local governments from around the country. Several of the local governments are using the goals issued by the state government by putting them into their large scale plans. During the interviews some obstacles were identified, like a lack of resourses, disadvantaging powerstruktures, conflicts with marketeconomy and simply different meenings about what ecological sustainability is in practice.
My method of getting information through interviews and documenting them by taking notes had, as all methods, it?s weakneses.
LÀroplanens konkreta spÄr i det pedagogiska arbetet
Det pÄgÄr stÀndigt diskussioner om den senaste lÀroplanen. FrÄgor som berör mig mest Àr:vilken stÀllning jag ska inta i dessa debatter, hur jag kan argumentera mitt val och finns detnÄgot samspel mellan de praktiska (lÀrarnas) och teoretiska (lÀroplanen) övervÀganden. DÄhar jag bestÀmt mig att Àgna faktabaserade delen av uppsatsen Ät studierna av studentlitteratursom pÄ olika sÀtt berör Àmnet, styrdokument, tidigare forskning, samt tidningsartiklar. Jagville veta hur skolvÀsenden utvecklades i Sverige, vilka teorier och riktningar ligger i grundenpÄ olika pedagogiska synen pÄ undervisning och kunskapens natur.Jag har inriktat mig pÄ lÀxor för att undersöka det rÄdande pedagogiska synsÀttet. Det var ettsÀtt (genom att visa hur hemlÀxan behandlas) att identifiera och synliggöra de problem somskolan brottas med.
FörÀldrars förvÀntningar pÄ förskolan
BakgrundFörskolan har inte alltid sett ut som den gör idag och i bakgrunden redogörs för denutveckling som skett sedan slutet av 1700-talet fram till idag. Förskolans uppdrag beskrivs i Lpfö98 med att begreppen omsorg, fostran och lÀrande bildar en helhet, dessutom lyfts Àven vikten av ett fungerande samarbete mellan förskolans personal och förÀldrar. FrÄgan Àr dock huruvida förskolans uppdrag Àr legitimt med förÀldrarnas förvÀntningar och hur dettaeventuellt pÄverkar synen pÄ förskollÀrarnas uppgift och ansvar, det vill sÀgaförskollÀraryrkets profession.SyfteSyftet med studien Àr att fÄ en inblick i förÀldrars förvÀntningar pÄ förskolans uppdrag och sÀtta det i relation till det faktiska uppdraget.MetodStudien Àr kvantitativ och har genomförts med enkÀter dÄ det ger ett tydligt, kvantifierbart resultat, vilket ligger i intresset för studien. EnkÀter har gjort det möjligt att vÀnda sig till tvÄförÀldragrupper, vars förskolor arbetar i olika grad med att förtydliga uppdraget, och dÀrmed undersöka om förskolans anstrÀngningar att informera, pÄverkar förÀldrarnas förvÀntningar.ResultatFramför allt Àr förskolans omsorgsfunktion vÀl förankrad hos förÀldrarna. FörÀldrarna vill att deras barn ska kÀnna sig trygga pÄ förskolan och de vill att deras barn ska bli bekrÀftade.
Bildskapande i ett perspektiv av estetisk lÀroprocess
I denna studie diskuteras hur en viss bildpedagogisk praktik som vilar pÄ ett sociokulturellt perspektiv pÄ lÀrande kan uppfattas av elever avseende lÀrande och utveckling och hur denna arbetsprocess pÄverkar deras uppfattning om lÀrande i och genom bildÀmnet. Studien utvÀrderar hur elevers upplevelser och sinneserfarenheter ser ut i samma bildpedagogiska praktik och hur de medieras i deras bildskapande. Metoden Àr kvalitativ dÀr med hjÀlp av ostrukturerad intervju och hermeneutiskt tolkande sÀtt analyseras information som trÀngs bakom ord och beskrivningar. Resultatet visar att kognitiva och emotionella aspekter i bildÀmnet i kombination med en flerstÀmmig och multimodal skolmiljö stimulerar elevernas lÀrande/kreativitet och utvecklar olika medieringsförmÄgor. Elever utvecklar bildsprÄk och skapar kunskap ur dialog genom social interaktion.
Reklam som kommunikationsverktyg inom kommunal verksamhet: en fallstudie av SkellefteÄ och UmeÄ kommun
Marknadsföring har tidigare varit mest anvÀnd inom företagssektorn. PÄ senare tid har marknadsföringen börjat bli en allt viktigare del för icke kommersiella och ideella organisationer. En viktig del i marknadsföringen Àr kommunikationen, eftersom det bara Àr den som kan nÄ ut med information. Det Àr viktigt att ha en strategi för sin kommunikation, pÄ grund av att kommunikationen har blivit mer komplex. Marknadskommunikation Àr ett handhavande genom vilket en organisation kommer i dialog med allmÀnheten.
Att frÀmja reflektion och samarbete : En essÀ om facilitatorns yrkeskunnande
Den hÀr uppsatsen handlar om facilitatorns roll och yrkeskunnande. En roll som Àr relativt ny och för de flesta fortfarande helt obekant. Facilitatorn anlitas för att underlÀtta för grupper att föra samtal och dialog, men ocksÄ för att gemensamt reflektera. Viktiga förutsÀttningar för att hitta formerna för fruktbara samarbeten, vilket stÄr högt pÄ mÄnga organisationers agendor idag. I uppsatsen redogör jag inledningsvis för den möteskultur som rÄder inom organisationer idag. En kultur dÀr medarbetare och chefer avsÀtter mycket tid i möten som vare sig ger dem sjÀlva, organisationen eller samhÀllet nÄgot av vÀrde.
Sociala och lokala medier: en studie av nyttor i sociala nÀtverk
Papperstidningarnas popularitet har sjunkit i takt med att webbens har ökat. NyhetsorganisationersÄsom tidningar har haft svÄrt för att anpassa sig till denna förÀndring och har historiskt sett anvÀntinternet som ett medium för envÀgskommunikation. De försöker nu slÄ sig in i sociala nÀtverk menutnyttjar inte kanalerna till sin fulla potential. Denna studie undersöker vilka nyttor lokaltidningar sermed Facebook och Twitter; tvÄ nÀtverk med samma karaktÀr men med olika anvÀndargrupper. Facebookbygger pÄ personliga relationer medan Twitter bygger pÄ nÀtverk av gemensamma intressen.En förstudie har genomförts för att undersöka utbredningen av tidningarnas anvÀndning av Facebookoch Twitter, och visar att de flesta anvÀnder dessa nÀtverk och att Facebook Àr vanligast.
Undervisa mig inte - lÄt mig lÀra!
Som pedagog Àr det viktigt att kunna inlÀrningsstilar och undervisningsmetoder för att öka möjligheten för eleverna att ta till sig kunskap i skolan. Genom denna studie Àmnar jag att fÄ inblick i hur nÄgra verksamma pedagoger planerar sin undervisning utifrÄn deras elevers lÀrostilar samt vilken medvetenhet pedagogerna har om inlÀrningsstilar. Studien kan Àven bidra till att öka medvetandet hos andra pedagoger om deras sÀtt att undervisa. Min undersökning riktar sig frÀmst till pedagoger och i andra hand till personer som Àr intresserade av olika undervisningsmetoder och inlÀrningsstilar. Mina frÄgestÀllningar lyder:
Vilka undervisningsmetoder anvÀnder de tillfrÄgade pedagogerna?
PÄ vilket sÀtt framgÄr det om pedagogerna har en medvetenhet kring inlÀrningsstilar?
I min teoridel tar jag upp nÄgra författares tankar kring vikten av pedagogernas medvetenhet kring deras elevers olika sÀtt att lÀra.