Multi-Channel Network (MCN) a?r mediefo?retag som jobbar pa? plattformen Youtube. Deras affa?rside? ga?r ut pa? att para ihop Youtubeprofiler med fo?retag som vill annonsera pa? Youtube. I nula?get finns det tva? MCN fo?retag i Sverige, Splay och United Screens.

Studien grundar sig i ett intresse för hur barn interagerar med datorspel. Datorer och datorspel blir mer och mer vanliga i barnens omvÀrld. Syftet med studien Àr att belysa och beskriva hur barn i fem Ärs Äldern gör nÀr de spelar ett datorspel och hur de interagerar med det. Vi belyser bland annat hur barnen tolkar ikoner, hur de förstÄr den auditiva informationen i kombination med bilderna, och vilka strategier de anvÀnder för att ta sig vidare i spelet. Vi studerar ocksÄ vad de minns nÀr de spelar spelet för andra gÄngen.

Det hÀr arbetet behandlar frÄgan huruvida man kan anvÀnda etablerade studier av spelartyper och spelarbeteende av frÀmst Bartle och Bateman, för att pÄ ett praktiskt sÀtt hjÀlpa spelare att optimera sin spelupplevelse. MÄlet har varit att ta fram en metod för att hjÀlpa spelare att hitta den roll i onlinerollspelet World of Warcraft som passar spelarens spelartyp allra bÀst och som denne har störst chans att uppskatta spelupplevelsen mest igenom.Detta har gjorts genom ett personlighetstest innehÄllande 21 frÄgor baserade pÄ forskning av spelartyper och spelarbeteende. UtifrÄn testtagarens svar bedöms dennes spelartyp och den klass i World of Warcraft som bÀst bedöms passa spelarens preferenser föreslÄs. Personlighetstestet har testats av en 15 personer stor testgrupp och resultaten visade pÄ ett övervÀgande positivt mottagande och merparten var nöjda med den föreslagna klassen och tyckte spelartypsbeskrivningen passade dem.UtifrÄn resultaten av undersökningen dras slutsatser kring att det finns ett stort intresse för en personlighetstest av den typen, och att det har en stor potential att hjÀlpa bÄde spelare att hitta sin roll i spelvÀrlden och för spelutvecklare att se vad som lockar i sin spelvÀrld och vilka spelartyper som de kanske bör satsa mer pÄ att locka om de vill utvidga sin spelarbas..

I ett audionomperspektiv gjordes en litteraturstudie av transponering av frekvenser som teknik i hörapparater. Relevant information frÄn vetenskapliga artiklar valdes för att beskriva nÀr det kan vara aktuellt med denna anpassning och vilka ljudsituationer som kan förbÀttras. Vid frekvenstransponering flyttas inkommande frekvenser frÄn ett frekvensomrÄde till ett annat frekvensomrÄde vid utsignal. Flera tidigare studier har gjorts med olika anpassningar av denna teknik och de flesta av dem visade pÄ problematik, t ex ett alltför onaturligt ljud. Senare studier visade pÄ att tekniken kan passa för personer med svÄra diskantnedsÀttningar dÀr förstÀrkning inte rÀcker till, men att det var viktigt att anpassa tekniken individuellt och att trÀna pÄ anvÀndandet.

Denna rapport presenterar ett examensarbete pÄ kandidatnivÄ omfattande 15 högskolepoÀng, som genomfördes pÄ Högskolan i Halmstad under vÄrterminen 2013. Examensarbetet avslutar den tre Är lÄnga maskiningenjörsutbildningen med inriktning teknisk design. Projektet genomfördes i samarbete med Macro International AB tillsammans med Ballingslöv, och handledaren pÄ företaget var Jörgen Carlsson. MÄlet med projektet var att utveckla ett produktförslag för ett badrumsskÄp av spegeltyp som skulle passa in i Ballingslövs framtida badsortiment. Det slutliga produktförslaget skulle uppfylla krav som stÀlldes av uppdragsgivaren, frÀmst med avseende pÄ belysning, utformning, funktion och förvaring.

För att kunna erbjuda en kompaktare tiltrotator som Àven tillÄter större vinkelutslag i tiltrörelsen har Indexator undersökt möjligheten att anvÀnda en hydraulisk vridcylinder för tiltfunktionen istÀllet för dagens hydraulcylindrar. MÄlet med detta arbete har varit att presentera ett antal förslag pÄ hur en befintlig vridcylinder kan förbÀttras för att erhÄlla 25 % högre vridmoment och pÄ sÄ vis bÀttre passa till de applikationer som Indexators produkter anvÀnds i. För att göra detta har en teoretisk modell tagits fram som kan anvÀndas till att berÀkna det producerade vridmomentet utifrÄn dess geometri, det hydrauliska trycket samt friktionen i de glidande kontakterna samt Àven berÀknar de materialpÄkÀnningar som uppstÄr i ett antal kritiska punkter i varje komponent, till exempel böjspÀnningen i splinetÀnderna och vridskjuvningen av axels godsmaterial. För att verifiera denna modell jÀmförs resultatet av dessa berÀkningar med specificerade data för den befintliga vridcylindern och hÄllfasthetsberÀkningarna jÀmförs med FE-analyser av dess ingÄende komponenter. I rapportens senare del genomförs Àven en berÀkning av det totala vinkelutslag som erhÄlls för en given geometri.

Kommunikation a?r en viktig funktion i en organisation vilken bero?r hela verksamheten och anva?nds fo?r att sprida information samt kunskap. En organisations kommunikation kan vara antingen intern eller extern beroende pa? mot vem som informationen riktar sig mot. Intern kommunikation inom organisationer kan inneba?ra informationso?verfo?ring mellan olika niva?er och avdelningar och att kommunikation a?r en av de viktigaste faktorerna fo?r en fungerande organisation finns att hitta inom flera vetenskapliga discipliner.Syftet med uppsatsen a?r att genom en fallstudie studera den interna miljo?kommunikationen pa? HSB O?stergo?tland.

I den hÀr rapporten var mÄlet att undersöka hur slumpmÀssighet med ljud pÄverkar spÀnningsuppbyggnader i skrÀckspel. I bakgrunden ges möjliga definitioner av emotionen rÀdsla, följt av teorier kring hur skrÀckspel Àr uppbyggda och vilken betydelse ljudet har i skrÀckspel. För undersökningen skapades tvÄ testbanor med 3d-grafik dÀr ett antal spÀnningsuppbyggnader med ljud leder fram till konfrontationer med monster som mÄste undvikas. Den ena banan hade ett statiskt tidsintervall för spÀnningsuppbyggnaden, för den andra banan slumpades det fram. 14 testpersoner fick spela bÄda dessa testbanor och svara pÄ frÄgor i intervjuer för att förmedla sin upplevda rÀdsla.

Denna studie handlar om begreppet musikalitet och lÀrares uppfattningar av den problematik som Àr förknippad med musikalitet som fenomen. Syftet Àr att fÄ en större förstÄelse och kunskap om begreppet, och ocksÄ att ta reda pÄ hur tidigare forskning, lÀrares uppfattningar och grundskolans styrdokument förhÄller sig till problemomrÄdet. Intervjuer har genomförts med tre musiklÀrare frÄn Kulturskolan som undervisar i enskilda instrument och i klass. Deras svar har sedan jÀmförts och diskuterats med tidigare forskning och annan relevant litteratur. Musikalitet visar sig enligt den refererade forskningen och vÄra intervjupersoner finnas i tvÄ huvudsakliga former: Den ena formen av musikalitet innebÀr att man kan utöva musik genom till exempel instrumentspel och sÄng.

 Syftet med vÄr undersökning var att uppmÀrksamma och synliggöra den matematik som barnen lÀr sig pÄ fritidshemmet. Vi valde att genomföra vÄr undersökning genom enkÀter och intervjuer för att fÄ sÄ vÀl ett kvantitativt som kvalitativt perspektiv pÄ vÄr undersökning. I enkÀtundersökningen deltog tolv fritidspedagoger och vi intervjuade tvÄ av dessa pedagoger. Resultatet av undersökningen pÄvisar att det matematiska lÀrande som sker pÄ fritidshemmet i första hand sker genom informellt lÀrande i olika autentiska aktiviteter. Det Àr den vardagsnÀra och praktiska matematiken som pedagogerna upplever vara matematik.

?Motivation is the desire within a person causing that person to act? (Mathis & Jackson, 2009, p. 24). Motivation is what makes people act. Lately a tool to create more motivation called Gamification has been more and more popular to use. This study is focusing on the subject motivation and also how gamification can be used as a tool to get more of that.

Denna studie gör en inventering av de argument som attraherar vÀrdnationer till att ansöka om vÀrdskap för megaevenemang. De megaevenamang som behandlas i uppsatsen Àr fotbolls-VM i Tyskland 2006 och fotbolls-VM i Sydafrika 2010. ?De ekonomiska framgÄngar som antas för vÀrdnationerna visar sig oftast vara felaktiga dÄ kostnaderna underskattats och intÀkterna överskattats. Att vara vÀrd för sÄ stora megaevenemang krÀver stora förpliktelser frÄn bÄde offentliga och privata resurser under en lÄng tidsperiod. Ett vÀrdskap för fotbolls-VM kan ge vÀrdnationen de resurser de behöver för att skapa ett meningsfullt socialt liv och att förÀndra faktorer som underbygger detta.

AnvÀndningen av strömmande media ökar explosionsartat och Àr nÀra knu- tet till utbyggnaden av bredband. Intresset för direktuppspelande video bland kommuner, stat och landsting har ökat pÄ senare Är. I dag sÀnder bl.a. Region SkÄne, Uddevalla-, Sigtuna- och BollnÀs kommun direktupp- spelande video frÄn sina kommunfullmÀktige.Den hÀr rapporten handlar om UmeÄ kommuns förutsÀttningar att sÀnda direktuppspelande video frÄn sin webbplats. Min uppgift blev att undersöka vilka krav kan stÀllas pÄ en myndighet som sÀnder video bÄde nÀr det gÀller teknik och tillgÀnglighet.En fördjupning om multicasting görs, dÄ det Àr en teknik för att drastiskt minska behovet av bandbredd för direktsÀnd video.

Denna uppsats undersöker hur olika nivÄer av gameplay i spel pÄverkar motivationen hos testpersoner som deltagit i en undersökning dÀr de fÄtt spela olika serious games framtagna med syfte att lÀra ut det japanska skriftsystemet kanji. Metoden för undersökningen Àr baserad pÄ teorier och tidigare undersökningar av bland andra Owston, Wideman, Sinitskaya Ronda och Brown (2009), De Grove, Merchant och Van Looy (2009) och Csikszentmihalyi (1990).I undersökningen har 27 testpersoner fÄtt testa tre olika spel med olika nivÄ av gameplay, och har sedan i ett frÄgeformulÀr fÄtt redogöra för bland annat hur underhÄllande och utmanande de fann spelen.Resultatet av undersökningen Àr ickesignifikant, men visar ÀndÄ indikationer pÄ att mer gameplay ger mer underhÄllning. Den största slutsatsen undersökningen ger Àr dock att olika varianter av gameplay Àr att föredra, dÄ olika personer ofta har olika smak baserat pÄ tidigare spelvana m.m..

Syftet med studien Àr att undersöka hur lÀrare i verksamheterna förskola, förskoleklass och tidiga skolÄr beskriver att de anvÀnder sig av utomhusmatematik. För att besvara frÄgestÀllningarna har vi valt att göra en kvalitativ studie med intervjuer.VÄra frÄgestÀllningar Àr:Vilket syfte har lÀrarna nÀr de arbetar med utomhusmatematik? Vilka möjligheter och hinder finns det med utomhusmatematiken? Hur uppger lÀrarna att de anvÀnder sig av material och plats vid utomhusmatematik? I studien ingÄr sammanlagt sex intervjuer. De intervjuade Àr tvÄ lÀrare i förskolan, tvÄ lÀrare i förskoleklass och tvÄ lÀrare i tidiga skolÄr. Resultatet visar att samtliga intervjuade lÀrare Àr mycket positiva till utomhusmatematik och att de frÀmst anvÀnder sig av arbetssÀttet eftersom matematiken blir mer konkret för barnen och att barnen fÄr lÀra med alla sinnen.