Syftet med undersökningen var att belysa kvinnors motivation- och copingstrategier pÄ vÀg ut ur missbruk. Vidare var syftet att undersöka de salutogena faktorer kvinnorna ansÄg hade hjÀlpt dem behÄlla sin drogfrihet. Tre intervjuer genomfördes och data analyserades med induktiv tematisk analys. Resultaten visade att motivationen till den inledande behandlingen var knuten till upplevelsen av att ha förlorat allt och möjligheten att fÄ tillbaka sitt liv samt barnen. Motivation till fortsatt drogfrihet var i första hand barnen och en ökad sjÀlvkÀnsla samt mening med livet.

En kvalitativ studie genomfördes för att studera vad som pÄverkar och skapar motivation till beteendeförÀndring hos drogmissbrukare. Studien undersökte ocksÄ miljöns betydelse för att bryta ett drogmissbruk. En intervjuguide med öppna frÄgor skapades. Genom ett kriteriebaserat snöbollsurval kontaktades tio personer varav nio mÀn och drogfriheten var i genomsnitt 3.2 Är. Enligt drive theories Àr motivation en drivkraft som ger energi till att sÀtta igÄng, upprÀtthÄlla och rikta behovsrelaterade mÄl.

Syftet med arbetet Àr att undersöka vilka faktorer i undervisningen och den sociala skolmiljönsom ger elever motivation och lust att lÀra matematik. Arbetet beskriver motivation och lust tillmatematikÀmnet ur ett lÀrar- och ett elevperspektiv.Undersökningen utförs genom intervjuer med fyra pedagoger som undervisar i matematikÀmneti skolÄr 1-6. Utöver detta sÄ sker intervjuer med tvÄ elever ur varje pedagogs klass. SammanlagtÄtta elever ingÄr i undersökningen.Resultatet visar att elevens förstÄelse och tillit till den egna förmÄgan Àr centrala motivationsfaktorerför att lÀra matematik. Enligt samtliga deltagare i undersökningen Àr ett varierat arbetssÀtten viktig faktor för att skapa motivation.

Syftet med undersökningen Àr att genomföra en deskriptiv studie av tvÄ nÀtverk inom densvenska fredsrörelsen och deras arbete samt undersöka hur de förhÄller sig till social rÀttvisa ochsocialt arbete. Den metod som anvÀnts Àr kvalitativ, och datainsamling har skett via kvalitativaintervjuer med fyra respondenter. Det framkommer i dessa intervjuer att respondenterna Àrorganiserade i nÀtverk och en del av den Svenska fredsrörelsen. De anvÀnder sig ibland av civilolydnad i symboliskt syfte för att stimulera till dialog kring frÄgor som vapenexport ochavrustning. Respondenterna stÄr i sitt arbete för jÀmlikhet, solidaritet och deltagande.

Syftet med denna studie Àr att utveckla förstÄelsen för vilken betydelse etik och socialt ansvarstagande har för konsumentens attityder till dagligvaruhandelns livsmedelsvaror i butiksmiljö. Vi vill dÀrför utveckla och testa en modell som beskriver och mÀter graden av etik och socialt ansvarstagande för EMV relativt NMV ur ett konsumentperspektiv. Den metod som gjort sig gÀllande i studien Àr av explorativ och beskrivande karaktÀr. En kombination av kvalitativ och kvantitativ metod har anvÀnts. En kvalitativ förstudie med 21 respondenter har legat som underlag för att skapa en konceptuell modell.

Syftet med uppsatsen Ă€r att diskutera och lyfta fram vad som motiverar personalen pĂ„ Lindex samt undersöka hur butikschefen skapar motivation pĂ„ arbetsplatsen hos personalen. Undersökningen kommer ocksĂ„ belysa vad medarbetarna anser skapar mest motivation hos dem. Butikschefens sĂ€tt att motivera och medarbetarnas svar pĂ„ motivation varit relativt jĂ€mna för att jĂ€mföra. BĂ„da parterna anser att kommunikationen men frĂ€mst gemenskapen Ă€r viktigaste för att vara motiverad. Även varierande arbetsmoment skapar glĂ€dje i arbete vilket bidrar till att motivationen förstĂ€rks.

The purpose of this study was to examine the experience of organizational culture among salespeople at a specific workplace. The purpose was also to investigate what motivates these salespeople in their work and the impact culture has on their motivation. We have used a qualitative research method to collect the empirical material. With the help of seven interviews, including six salespeople from one of Sweden?s biggest electronic retailer and also one information interview with a sales consultant, we attempted to find the answer to how they perceive the organizational culture and how it affects their work motivation. The following questions are used to fulfill this purpose: ? How do the salespeople experience the organizational culture? ? What motivates the salespeople in their daily work? ? What effects does the organizational culture have on the salespersons motivation? As analytical tools we have used are the concept of organizational culture, Schein's description of the three components of culture and Herzberg Motivation-Hygiene theory. The results of the study indicate that the salespeople experience a positive organizational culture and that this culture promotes fellowship and unity between colleagues, which in turn contributes to an enhanced motivation.

SyfteSom matematiklÀrare Àr det viktigt att vara uppmÀrksam pÄ bland annat olika motivationsgrad inför matematikÀmnet bland eleverna och hur pedagogerna kan pÄverka detta. Syftet med denna studie var att undersöka motivationen till matematik bland elever i Ärskurs 6 och Ärskurs 9. Jag ville ocksÄ undersöka hur eleverna uppfattade matematiklÀrarnas undervisningsmetoder och hur dessa eventuellt pÄverkade elevernas motivation. FrÄgestÀllningar? Hur motiverade Àr de tillfrÄgade eleverna i Ärskurs 6 och Ärskurs 9 inför Àmnet matematik?? Finns det skillnader i motivation till Àmnet matematik bland de tillfrÄgade eleverna i Ärskurs 6 respektive 9?? Hur uppfattar de tillfrÄgade eleverna i Ärskurs 6 och Ärskurs 9 att deras lÀrare undervisar i matematik?? Hur ser sambandet ut mellan de tillfrÄgade elevernas motivation och deras uppfattning av lÀrarens arbetssÀtt i Àmnet matematik? MetodJag ville undersöka om det förelÄg nÄgra skillnader mellan elevers motivation i Ärskurs 6 och Ärskurs 9.

Idén om livslÄngt lÀrande uppstod under början av 1960-talet. Tanken har utvecklats och integrerats i samhÀllet i takt med den kunskapsmÀssiga och teknologiska utvecklingen. Arbetskraftens kompetens i form av intellektuellt kapital vÀrdesÀtts allt mer och utbildning blir till ett nödvÀndigt instrument för att uppnÄ kompetens inom arbetslivet. Produktiviteten i arbetssammanhang kan dock pÄverkas negativt av att arbetskraftens intressen och inre motivation inte tas i beaktande i utbildningen. Syftet med denna undersökning var att undersöka huruvida den inre motivationen skiljer sig Ät mellan olika grupper av vuxenstuderande, om externa belöningar pÄverkar valet att pÄbörja utbildning och om detta har en negativ inverkan pÄ motivationen.

Denna studie handlar om GN-industris kollektiva belöningssystem som de en gÄng har haft samt hur de motiverar sina anstÀllda att stanna kvar inom företaget. Med belöningssystem innebÀr att frÀmja och motivera de anstÀllda att arbeta mot gemensamma mÄl. Idag anvÀnder sig företaget av fast mÄnadslön och tÀnker inte införa nÄgot bonussystem pÄ vÀldigt lÀnge. Det kollektiva bonussystemet misslyckades, eftersom det inte skapade motivation hos de anstÀllda. I dagslÀget riktas det mer diskussioner kring yttre belöningar, medan inre belöningar bara nÀmns i förbifarten.

Syftet med den aktuella studien var att pÄ svenska elitfotbollsgymnasier (1) undersöka samband mellan psykosociala variablerna motivation (i.e., inre och yttre former), sjÀlvbestÀmmande och passion (i.e., harmonisk och tvÄngsmÀssig) samt (2) undersöka samband mellan passion och frekvensen trÀningstimmar. I studien ingick 220 ungdomsspelare frÄn fem svenska elitfotbollsgymnasier (pojkar n =169, flickor n =51). I studien anvÀndes Passion Scale för att mÀta spelarnas passion för fotboll, Sport Motivation Scale (SMS) för att se vilka motiv deltagande Àr byggt pÄ samt Self-Determination Scale (SDS) för att mÀta upplevt sjÀlvbestÀmmande. Resultatet visade att inre motivation och sjÀlvbestÀmmande förklarar 39 % av den totala variansen av harmonisk passion för fotboll samt att inre motivation har en partiell positivt medierande effekt mellan sjÀlvbestÀmmande och harmonisk passion. Introjektionerad reglering förklarar (som ensam faktor) 28 % av den totala variansen av tvÄngsmÀssig passion för fotboll.

SyfteSyftet med studien var att undersöka hur idrottare upplever socialt stöd vid lÄngvariga skador. SÀrskilt fokus ligger pÄ hur trÀnarens sociala stöd upplevs av idrottare samt hur det kan underlÀtta en idrottslig comeback. Vilken typ av socialt stöd har idrottare erhÄllit eller saknat under sin rehabilitering? Hur har idrottare som erhÄllit ett bra socialt stöd agerat och vad kan de som upplevt en saknad göra för att fÄ ett ökat socialt stöd? Hur anser idrottare att trÀnare bör agera för att underlÀtta rehabiliteringen?MetodStudien genomfördes med en kvalitativ ansats vilket innebÀr att sju individer medverkat i semi-strukturerade intervjuer. Deltagarna hade varit borta i minst tvÄ mÄnader pÄ grund av idrottsskada.

This work is about collaboration and staining in the upper secondary school Electrical program. How should the coloring go to in order to increase students' motivation and thus facilitate students' learning is the main subject with the work. The study has shown that there is a functional co-operation today, and that students believe that if the cooperation would increase. It would also in-crease their motivation to improve..

Denna uppsats underso?ker ma?lstyrningens samband med ansta?lldas motivation efter ett neddragningsbeslut. Den kvantitativa underso?kningen genomfo?rdes pa? ett la?kemedelsfo?retags personalavdelning vars verksamhet delvis skulle outsourcas. Underso?kningens resultat ja?mfo?rs med resultaten fra?n en studie av Ha?sa?nen, Hellgren och Hanssons (in press) om ma?lstyrningens samband med ansta?lldas motivation efter ett nedla?ggningsbeslut.

This qualitative study investigated what factors influenced older adults to motivate themselves to continue to be pshysical active in their later life. Six individuals, both men and women in the ages of 65-89, were interviewed. The interviews were analysed by informal content analysis. The results showed that there is a certain group who had a strong will to lead a long, well-conditioned and sound life. Although, the seniors are getting older, they continue to make active choices about physical activity on a daily basis.