Abstract:Today many adolescents have access to computers and mobile phones.  They prefer to socialize through these means which has led to a new kind of bullying, the electronic bullying. The purpose of this study has been to examine the electronic bullying from the perspective of gender, anonymity and the consequences that it may lead to. We have chosen a quantitative approach by using a questionnaire survey targeting young people between the ages of 15-16 years in Kalmar county. 163 respondents took part in the survey, 78 girls and 85 boys. The gathered material is presented by means of contingency tables and has been interpreted by gender socialization, deindividuation and dehumanization.

O?verla?telsedirektivets a?ndama?l a?r att skydda arbetstagares ansta?llning fra?n negativ pa?verkan av en verksamhetso?verga?ng. O?verla?telsedirektivet fo?reskriver sa?ledes ett uppsa?gningsfo?r- bud som inneba?r att arbetsgivare inte fa?r vidta uppsa?gningar av arbetstagare vid en verk- samhetso?verga?ng pa? grund av o?verga?ngen som sa?dan. O?verla?telsedirektivet syftar a?ven till att beakta arbetsgivares intressen.

SamhÀllet blir allt mer datoriserat och mÄnga anstÀllda sitter framför datorn hela arbetsdagar eftersom datornÀr det huvudsakliga hjÀlpmedlet i arbetet. Det förutsÀtts att den ska fungera problemfritt. DÄ det uppstÄr datorproblem kan den anstÀllde pÄverkas i form av en minskad motivation till arbetsuppgiften eller till arbetet som helhet. För att företaget ska kunna uppnÄ sina planerade mÄl och resultat, Àr det viktigt att alla delar i företaget fungerar. Vi inriktar oss pÄ individen eftersom det Àr individen som först berörs av datorproblem.

Syftet med min studie Àr att beskriva och förstÄ ungdomars perspektiv pÄ skolk i relation till skolan som social kontext. Under hösten 2008 har Sveriges utbildningsminister ett förslag till att stoppa skolket dÄ man anser att den svenska skolan Àr i kris pÄ grund av skolk och sena ankomster. Enligt tidigare forskning kan skolk kopplas till riskbeteenden som droganvÀndning och brottslighet. UtgÄngspunkten i denna studie Àr att skolan Àr mer Àn en plats dÀr lÀroplaner bedrivs, det Àr ocksÄ en plats för ungdomarnas socialisationsprocesser. I studien har jag undersökt hur ungdomar ser pÄ skolk och om skolan som social interaktionsarena har nÄgon betydelse för deras beteenden.

BAKGRUND: Mobbning Àr ett uppmÀrksammat problem i samhÀllet. I bakgrundenbeskrivs en begreppsförklaring av mobbning, styrdokument och lagar. I forskning ommobbning beskrivs litteratur som kan relateras till syftet och handlar bland annat om attmobbning Àr nÄgot som förekommer i förskolan. Samspelsteorin och den sociokulturellateorin redogörs i den teoretiska utgÄngspunkten.SYFTE: Syftet med undersökningen Àr att ta reda pÄ hur pedagoger i förskolan uppfattarbegreppet mobbning och att ta reda pÄ hur förskolepedagoger upplever att mobbning visarsig samt deras upplevelser av mobbning i förskolan. Undersökningens syfte Àr Àven att tareda pÄ hur pedagoger i förskolan beskriver förebyggande arbete och om de anser attmobbning för med sig nÄgra konsekvenser.METOD: Undersökningen bygger pÄ kvalitativ metod och fenomenografisk ansats.Fenomenografisk ansats handlar om att ta reda pÄ mÀnniskors uppfattningar om ettfenomen.

Syftet med studien Àr att genom en forskningsanalys identifiera orsaker bakom och konsekvenser av den snabba befolkningstillvÀxten i Latinamerikanska storstÀders socioekonomiska periferi. Arbetet utgör en geografisk studie och fokus i analysen ligger dÀrför pÄ rumsliga aspekter. Studien tar avstamp i en orsaksanalys för att förklara den kraftiga urbanisering som tog fart i Latinamerika under 1900-talets andra hÀlft. Sedan analyseras de socioekonomiska och rumsliga konsekvenserna av denna urbanisering. I studien identifieras fyra huvudsakliga orsaker och sex huvudsaliga konsekvenser.

Syftet med detta arbete Àr att belysa lÀrares tankar och Äsikter om talÀngsliga elever dvs. elever som inte vÄgar tala inför sina klasskamrater. Vidare belyser arbetet eventuella orsaker till uppkomsten av talÀngslan och vad lÀrare har för möjligheter att göra Ät problemet. BÄde pÄ TV och i radio hörs mÀnniskor tala om att klimatet i bÄde skolan och samhÀllet blir allt hÄrdare. Det talas Àven mycket om vikten av att kunna tala för sig.

Denna rapport beskriver framtagandet av ett Àmnesöverskridande temaarbete för Ärskurs 4-6 om mat med hÄllbar utveckling som grund. Dagens samhÀlle prÀglas av klimatförÀndringar och konsekvenser av detta. I framtiden kommer dessa konsekvenser att mÀrkas allt mer. För att vÀnda den negativa trenden och skapa ett hÄllbart samhÀlle spelar utbildning en stor roll. Enligt den svenska lÀroplanen ska hÄllbar utveckling genomsyra all undervisning genom ett övergripande miljöperspektiv.

Syftet med denna litteraturstudie Àr att belysa och analysera hur barn reagerar pÄ sexuella övergrepp med fördjupning i om det förekommer könsspecifika reaktioner. Fokus ligger pÄ barns reaktioner under barndomen utan nÄgon redogörelse för lÄngtidseffekter i vuxen Älder. Barns reaktioner förklaras utifrÄn psykodynamisk teori, objektrelationsteori, anknytningsteori samt könsrollsutvecklingen hos pojkar och flickor. FrÄgestÀllningarna var: Vilka symtom och beteendestörningar uppvisar sexuellt utsatta barn? Förekommer könsspecifika skillnader? En slutsats som kan dras Àr att det inte finns nÄgra karakteristiska symtom eller beteendestörningar som Àr specifika vid den sexuella övergreppsproblematiken.

Syftet med den hÀr uppsatsen Àr att belysa problematiken kring dataspelsberoende och ta reda pÄ hur unga mÀn (killar) förhÄller sig till detta. Vi ville ta reda pÄ hur de ser pÄ risken för att bli beroende pÄ ett negativt sÀtt av att spela dataspel. Ser killarna det som ett allvarligt problem och har de nÄgra strategier för att inte pÄverkas negativt. Studien genomfördes i form av intervjuer i tvÄ fokusgrupper som bestod av fyra killar i varje grupp. Som grundlÀggande material för arbetet valde vi att anvÀnda oss av teorier om modernisering, stÀmpling, hyperverklighet och neutralisation.

SamhÀllet blir allt mer datoriserat och mÄnga anstÀllda sitter framför datorn hela arbetsdagar eftersom datornÀr det huvudsakliga hjÀlpmedlet i arbetet. Det förutsÀtts att den ska fungera problemfritt. DÄ det uppstÄr datorproblem kan den anstÀllde pÄverkas i form av en minskad motivation till arbetsuppgiften eller till arbetet som helhet. För att företaget ska kunna uppnÄ sina planerade mÄl och resultat, Àr det viktigt att alla delar i företaget fungerar. Vi inriktar oss pÄ individen eftersom det Àr individen som först berörs av datorproblem. DÄ individen kÀnner en minskad motivation pÄ grund av datorproblem i arbetet, hur agerar denne dÄ? Vilka arbetsrelaterade konsekvenser leder dessa handlingar till? Studien visar att en minskad motivation som följd av datorproblem i arbetet leder till handlingar för individen.

: Syftet med denna uppsats Àr att beskriva hur korruptionen i Vietnam pÄverkar företagsverksamheten ur företagens och organisationernas perspektiv. Vidare Àr syftet att redogöra för vad företagen och organisationerna anser att Vietnams medlemskap i WTO kan bidra med för att minska korruptionsrisken. Vi ser att pÄverkan av korruptionen pÄ företagsverksamheten uppfattas av samtliga företag och organisationer som negativ. WTO och dess medlemskap bedöms kunna pÄverka genom ökad transparens, öppenhet och tydligare spelregler. WTO och dess medlemskap skulle utöver dagens inflytande ocksÄ genom att bli berÀttigade till sanktioner mot landet, kunna minska korruptionen.

Syftet med föreliggande arbete var att fÄ en djupare förstÄelse för nÄgra invandrarkvinnors upplevelse av kriget i hemlandet och de konsekvenser detta förde med sig i det nya hemlandet med tanke pÄ hÀlsa och sociala relationer. Sju kvinnor som hÀrstammar frÄn BalkanomrÄdet i Äldrarna 36-50 deltog i studien. Kvinnorna har bott i Sverige mellan 13 och 18 Är. Data insamlades genom en semistrukturerad intervju med fem olika teman: krigsupplevelser, livet i Sverige, hÀlsa, socialt nÀtverk och KASAM. Resultatet visade att krigsupplevelserna har förÀndrat kvinnornas bÄde fysiska och psykiska hÀlsa negativt.

Börsnoterade företag stÄr inför en viktig uppgift nÀr det ska bestÀmma hur de ska finansieraframtida investeringar. Företag kan finansiera dessa antingen genom skulder eller eget kapital.Med skulder menas lÄn upptagna hos externa kreditgivare och med eget kapital antingenackumulerat eget kapital eller nytt aktiekapital frÄn företagets aktieÀgare. Det finns fördelar medatt finansiera investeringar med hjÀlp av skulder dÄ kostnaderna för dessa (rÀntor) Àr avdragsgillamot bruttovinsten för företagen. Medan kostnaden för nytt aktiekapital (utdelning) inte gerföretagen denna möjlighet. Modigliani och Millers teorem med skatter utgÄr ifrÄn att eftersomdenna avdragsmöjlighet för rÀntor finns borde en högre skuldsÀttningsgrad ge en högre vinst ochdÀrmed ett högre företagsvÀrde, allt annat lika.Uppsatsen syftar till att undersöka om det finns en positiv relation mellan företagensskuldsÀttningsgrad och deras företagsvÀrde under perioden 2000-2009.

Studien syftar till att kritiskt granska hur svensk stadsförvaltning utvecklar nya former av politisk praktik. Genom syntes av kvalitativa metoder, frÀmst observation och intervju, utförs en fallstudie av ett specifikt projekt ? ett projekt som ska utformas i dialog med det omgivande samhÀllet för att formulera en vision för det framtida kulturlivet, och som sedan ska antas av kommunfullmÀktige. Med empirisk och teoretisk utgÄngspunkt hos den administrativa enheten, de tjÀnstemÀn som ska genomföra projektet, beskrivs centrala element i genomförandet och förs en kritisk diskussion om hur detta kan förstÄs. Den teoretiska ansatsen placerar utvecklingen av nya styrformer i en bredare makrosociologisk samhÀllsutveckling vilken krÀver nya former för att upprÀtthÄlla legitimitet för offentliga institutioner; en nödvÀndighet i tider av sjunkande valdeltagande och bristande förtroende för den offentliga sektorn och dess administration.