Sökresultat:
10297 Uppsatser om Samarbete; polis; socialtjänst; systemteori; organisation; sekretess. - Sida 13 av 687
KartlÀggning av familjecentralen i Hageby : ur ett samverkansperspektiv
Vi har utfört en kartlÀggning av Hageby familjecentral med fokus pÄ hur samverkan fungerar mellan de olika verksamheterna; öppen förskola, barnavÄrdscentral och socialtjÀnsten. Vi har utgÄtt frÄn de teman som framkommit utifrÄn tvÄ enkÀtundersökningar respektive tvÄ gruppintervjuer. Dessa riktade sig dels till personalen pÄ familjecentralen samt ledningsgruppen för verksamheten. Centrala teman som framkom var syfte/mÄl, samverkan, samverkansavtal, yrkesroller, prevention/förebyggande arbete, sekretess/etik och myndighetsutövning. I analysen har vi diskuterat dessa och exemplifierat med citat frÄn vÄra informanter och sedan kopplat vÄrt resonemang till aktuell litteratur.
FramgÄngsrecept för organisationer i en osÀker omvÀrld, vilka Àr ingredienserna?: en surveyundersökning i informations och kommunikationsteknologibranschen
Organisationer som Àr verksamma inom forsknings- och utvecklingsintensiva branscher befinner sig idag i en bÄde dynamisk och komplex omgivning, vilken erbjuder stÀndigt uppkommande möjligheter och hot. För att en organisation ska kunna ta till vara pÄ stÀndigt uppkommande förÀndringar förutsÀtter det i sin tur en adaptiv förmÄga. Denna uppsats avhandlar den kombination av adaptiva kapabiliteter som en organisation mÄste tillskansa sig för att en sÄdan adaptiv förmÄga ska kunna uppnÄs. Uppsatsen Àr indelad i tvÄ delar. Den första delen Àmnar beskriva de adaptiva kapabiliteter som kan anvÀndas för att en adaptiv förmÄga ska uppnÄs.
LÀrares samarbete kring undervisning och elevers lÀrande
Om en skola lyckas vÀl eller mindre vÀl i sitt uppdrag beror pÄ mÄnga faktorer. En del avdessa kan skolan inte pÄverka. Till dessa faktorer hör till exempel vÄrdnadshavaresbakgrund. Vad skolan dÀremot kan pÄverka Àr lÀrares skicklighet i att undervisa, vilket harvisat sig vara den enskilt största skillnaden mellan skolor och skolsystem av olika kvalitet.För att utveckla lÀrarnas yrkesskicklighet behövs ett levande samarbetsklimat. Studiens syfteÀr att undersöka i hur hög utstrÀckning högstadielÀrare samarbetar kring undervisning,bedömning samt hur elever lÀr sig.
Sociala intranÀt och deras stöd för intern projektkommunikation inom en organisation : En intervjustudie pÄ tre IT-företag
MÄnga projekt misslyckas Ärligen, en av de frÀmsta orsakerna Àr bristande kommunikation och informationsutbyte. Idag sitter dessutom mÄnga projektdeltagare inom ett företag utspridda pÄ olika kontor, vilket stÀller ytterligare krav pÄ den interna kommunikationen. Traditionella intranÀt har lÀnge anvÀnds inom de flesta företag. Syftet för dessa Àr bland annat att koppla anstÀllda till viktig information inom företaget. Dessa intranÀt Àr dock sÀllan öppna för flervÀgskommunikation och samarbete.
Delaktighet och inflytande i förskolan, studie med pedagoger i en kommun
Syftet med studien Àr att undersöka och beskriva pedagogers uppfattningar av hur de skapar delaktighet och inflytande, i en kommuns förskoleverksamhet och organisation.
Mina frÄgestÀllningar Àr hur pedagogerna beskriver sina möjligheter och hinder för att fÄ
och skapa delaktighet och inflytande, samt vilka inre och yttre faktorer som finns som pÄverkar möjligheten för delaktighet och inflytande.
För att undersöka detta har jag valt en kvalitativ forskningsansats.
Jag har genomfört semistrukturerade intervjuer med sju pedagoger.
Det empiriska materialet har bearbetats kvalitativt i en empirinÀra ansats.
I resultatet sÄg jag att ett större fokus pÄ processkvaliteten behöver lÀggas och medvetenheten behöver ökas, kring den pedagogiska dokumentationens betydelse.
Sammanfattningsvis behöver den undersökta kommunens förskolor en gemensam samsyn i hela systemet i ett förstÄelsebaserat och tolkande perspektiv som gynnar en lÄngsiktig och hÄllbar utveckling..
Straffprocessuella tvÄngsmedel i samband med förenklad förundersökning : Har vi allt vi behöver
Detta arbete behandlar polisens möjlighet att anvÀnda sig av förenklad förundersökning enligt RÀttegÄngsbalken 23:22. Arbetet belyser Àven om ett mer frekvent anvÀndande av förenklade förundersökningar skulle underlÀtta polisens utredande verksamhet nÀr det rör sig om enklare brott. I arbetet stÀlls ocksÄ frÄgan: ?Varför förenklade förundersökningar inte anvÀnds i större utstrÀckning?? Svaret blev inte bristen pÄ straffprocessuella tvÄngsmedel utan som JO pÄpekat: ?svensk polis har bristfÀlliga juridiska kunskaper som skulle kunna medföra att rÀttssÀkerheten drabbas om man inte Àr tillrÀckligt försiktig?. Det Àr dÀrför, enligt min uppfattning viktigt att detta problem belyses och ÄtgÀrdas sÄ fort som möjligt d.v.s.
Medsittning, ett verktyg i en lÀrande organisation
Att vara en lÀrande organisation Àr inget man blir klar med, det Àr istÀllet
ett förhÄllningssÀtt och arbete man stÀndigt jobbar med. Migrationsverket Àr en
organisation som strÀvar efter att vara en lÀrande organisation, ett av
verktygen som anvÀnds Àr den sÄ kallade medsittningen. I denna studie sökte jag
efter medarbetares upplevelser av detta verktyg. Syftet var att öka kunskapen
om faktorer som har betydelse för kontinuitet i lÀrande inom en organisation
som strÀvar efter att vara en lÀrande organisation. Jag har utgÄtt frÄn Peter
Senges teori om fem discipliner för en lÀrande organisation.
Operationssjuksköterskors upplevelser av stressade situationer
Möten med patienter har en mycket central roll i operationssjuksköterskornas arbete. MÄlet Àr att alltid ge bÀsta möjliga vÄrd till patienterna. I operationssjuksköterskornas arbetsuppgifter ingÄr Àven att ansvara för hygienen och medicintekniska produkter under operation. Mycket organisation och planering krÀvs för att en operationsavdelning skall fungera pÄ bÀsta sÀtt. Detta stÀller stora krav pÄ operationssjuksköterskorna, vilket kan vara negativt och leda till stress.
Samverkan mellan polis och socialtjÀnst -en samverkansmodell
The purpose with this study is to examine what kind of support there is for school libraries at the selected independent upper secondary schools and how these schools ensure that libraryservices is available to their students and their teachers. The purpose is also to examine what attitudes the administrators of the schools have to school libraries and teaching in information seeking. A qualitative method with interviews was used to fulfil the purpose. As a theoretical basis of the study Loertschers taxonomies of the school library media program and Limbergs three levels of pedagogic research were used and the interviews were analysed with these two theoretical frameworks as a background. The result of the study showed that neither one of the three examinated schools has a school library which means that they use the public library instead.
Operationssjuksköterskors och kirurgers uppfattning om samarbete i operationslaget
Fel i operationssalen kan fÄ stora konsekvenser. Enligt bÄde WHO och Socialstyrelsen Àr kommunikation och koordination den frÀmsta orsaken till vÄrdskador inom sjukvÄrden. Operationsavdelningen Àr den plats inom sjukvÄrden dÀr flest vÄrdskador hÀnder och de beror ofta pÄ dÄligt samarbete i operationslaget. Studier har visat att störst skillnad i uppfattning om effektivt samarbete finns hos operationssjuksköterskor och kirurger. Operationssjuksköterskor beskriver gott samarbete som nÀr deras arbetsinsats respekteras medan ett gott samarbete för kirurger kÀnnetecknas av att ha operationssjuksköterskor som förutser deras behov och följer instruktioner.
FramgÄngsrikt strategiarbete : ett arbete om visioner och strategier inom Region Gotland
The usage of visions and strategies is something that helps an organisation to create an imaginary scenario and guide them of how to realize these goals. During the years of 2006-2008 Region Gotland presented a document that was supposed to show the region's visions. The theoretical framework of this thesis is based on the stakeholder theory, Balanced Scorecard (BSC) and Management Control Systems Package (MCS). Personal interviews were conducted within the organisation Region Gotland, with individuals whom are directly linked to the visions and strategies of the organisation. The purpose of this study is to clarify the concepts of vision and strategy, and what their impact is on the organisation's work on the operation level.
Polisens omorganisering : Vilka organisatoriska koncept kan tÀnkas ligga bakom förslaget pÄ en omorganisering av det svenska polisvÀsendet?
Polisen har under de senaste decennierna genomgĂ„tt ett flertal förĂ€ndringar i sin organisation och frĂ„n 00-talet har det förts diskussioner om en eventuell sammanslagning av Polismyndigheten och Rikspolisstyrelsen. Ă
r 2008 tillsatte regeringen en parlamentarisk kommitté att utreda ifall Polisens organisation inte lever upp till de krav som regeringen stÀllet pÄ ökad kostnadseffektivitet, högre kvalitet, ökad flexibilitet samt förbÀttrade resultat. Denna kommitté fick namnet Polisorganisationskommittén och de lÀmnade den 31 mars 2012 in ett betÀnkande, vid namnet En svensk sammanhÄllen polis (SOU 2012:13) som innehÄller ett förslag att ombilda Polisen till en myndighet. Syftet med denna studie Àr dÀrmed att analysera detta betÀnkande kring Polisens omorganisering för att se om det kan ligga nÄgra bakomliggande koncept och idéer till uppkomsten av förslaget. För att fÄ svar pÄ syftet har en kvalitativ studie genomförts med fokus pÄ en riktad innehÄllsanalys med en deduktiv ansats.
Samarbete över grÀnserna - En studie om samverkan mellan Studie- och yrkesvÀgledare och elevvÄrden
Min uppsats handlar om Studie- och yrkesvÀgledarens eventuella samarbete med elevvÄrden. En av anledningarna till att jag valt detta tema Àr att det finns sÄ lite skrivet om Syv integrerat med elevvÄrden. Jag stÀller bland annat följande frÄgor: Hur kan ett eventuellt samarbete se ut? Hur stÀller man sig som Syv till det elevvÄrdande arbetet? Svaren till dessa frÄgor har jag samanstÀllt i denna uppsats. Det jag bland annat kommer fram till Àr att eleverna har en hel del förÀndringar framför sig som bör bejakas av relevant personal pÄ skolan..
Ensamkommande barns integration : en kvalitativ studie av socialarbetares erfarenheter
Syftet med denna studie var att undersöka socialarbetares förstÄelse av ensamkommande barns integration i det svenska samhÀllet och de tillvÀgagÄngssÀtt olika aktörer, dÀribland socialarbetare, har nÀr de arbetar med detta. Metoden som vi valde att anvÀnda var kvalitativ intervju och för att analysera resultaten anvÀnde vi oss av systemteori och empowerment. Resultaten visar att sprÄk, skola och en meningsfull fritid var viktiga delar för barnens integration i samhÀllet. Socialarbetarna i vÄr studie uppgav att de inte arbetar praktiskt med barnens integration, att det Àr boendepersonalen/familjehemmet och de gode mÀnnen som ansvarar för detta. Viktiga slutsatser i studien var att intresset för de ensamkommande barnen var svagt frÄn samhÀllets sida och att socialarbetarna ansÄg att de dokument som anvÀnds inte alltid var anpassade för de ensamkommande barnen.
Patienters upplevelse av att samtala med vÄrdpersonal pÄ flerbÀddssal : En kvalitativ intervjustudie
Dagligen möts vÄrdpersonal och patienter och samtal utgör en central del i vÄrdrelationen. Inom hÀlso- och sjukvÄrd gÀller sekretess enligt sekretesslagen som skydd för patienters personliga integritet. Tidigare forskning samt författarnas egna erfarenheter som verksamma inom vÄrden, visar att sekretesslagen inte alltid följs nÀr patienter blir inlagda pÄ sjukhus och samtal med vÄrdpersonal sker utan avskildhet. Syftet med studien var att beskriva hur patienter upplever att samtala med vÄrdpersonal nÀr medpatienter fanns pÄ samma sal. Studien var en kvalitativ intervjustudie dÀr fyra kvinnor och en man, i Äldrarna 30-50 Är, intervjuades.