Sökresultat:
432 Uppsatser om Riktat drömarbete - Sida 6 av 29
Att skapa lust och motivation i matematik - vilken roll och betydelse har pedagogen för elevers intresse och förstÄelse?
Mycket litteratur pekar idag pĂ„ att elevers intresse för matematiken sjunker med stigande Ă„lder. Den belyser Ă€ven vikten av att Ă€mnet skall innehĂ„lla lust och glĂ€dje. Matematik behöver inte vara trĂ„kigt. Ămnet Ă€r roligt sĂ„ lĂ€nge förstĂ„elsen finns hos eleverna. Med detta som utgĂ„ngspunkt har vi valt att undersöka vilken betydelse pedagogers olika metoder har för elevers förstĂ„else och lust för matematiken.
HÄrd eller mjuk, varför inte lite av varje ? En studie om kombinationen av modernt och traditionellt ledarskap sett ur personalens synvinkel
Dagens ledarskap har genomgÄtt stora förÀndringar och gÄtt frÄn traditionellt,
hÄrt och byrÄkratiskt ledande till ett allt mer mjukt, flexibelt och
personalfokuserat ledarskap. Kommer framtidens ledarskap att enbart bestÄ av
mjukt ledarskap medan det traditionella dör ut, eller Àr det sÄ att arbetslivet
behöver bÄda i en kombination. Syftet med studien var att undersöka ledarskap
ur personalens perspektiv med fokus riktat mot kombinationen av
mjuk(transformativt ledarskap) och hÄrd(transaktionellt ledarskap) makt. Genom
en enkÀtundersökning sÄ framgick personalens tankar och Äsikter kring ledarskap
i förhÄllande till kombinationen av mjuk och hÄrd makt. Resultatet pÄvisade att
personalen inom en industriell arbetsmiljö har en positiv syn pÄ kombinationen
av mjuk och hÄrd makt dÀr faktorer inom bÄda ledarskapstilarna ses som
betydelsefulla och nödvÀndiga..
Religionens roll i det offentliga rummet
Religionsfriheten Àr en viktig del i ett demokratiskt samhÀlle. Religionen har funnits lÀnge och individerna har kunnat identifiera sig sjÀlva med att vara en del av den grupp de tillhör. Eftersom religionsfriheten Àr grundlagsskyddad i Sverige Àr det viktigt att individerna Àr fria i sin religionsutövning och inte stöter pÄ motstÄnd som inte Àr skyddad i lag. Jag har valt att beakta hur religionsfriheten Àr i det svenska arbetslivet samt i vissa EU-lÀnder. Har ocksÄ riktat blicken mot Europakonventionens artiklar och iakttagit hur de har pÄverkat EU-lÀndernas hantering av religionsfriheten.
Boendestöd för personer med missbruksproblematik : Insatsens utformning, innehÄll och betydelse
I denna studie fokuseras boendestöd för personer med missbruksproblematik. Det vi Àr intresserade av Àr de professionellas uppfattningar och erfarenheter av vad boendestöd kan innebÀra. FrÄgestÀllningarna blir: Vilka uppfattningar och erfarenheter kan professionella ha med avseende pÄ (1) insatsens utformning, (2) insatsens innehÄll samt pÄ (3) insatsens betydelse. Studien utgÄr frÄn en kvalitativ forskningsstrategi med hermeneutiken som forskningstradition. Studien bygger pÄ semistrukturerade intervjuer dÀr fem professionella inom tre former av boendestöd har blivit intervjuade.
Specialpedagogik i förskolan En kartlÀggning av förskolepersonals kunskaper om och förvÀntningar pÄ specialpedagogers arbete
Syftet med föreliggande arbete var att kartlÀgga förskolepedagogers kunskaper om och förvÀntningar pÄ specialpedagogens arbetsuppgifter.Som metod anvÀndes en enkÀt som riktade sig till pedagogerna pÄ samtliga sju förskolor i en kommundel och 64 svar bearbetades. I mÄnga avseenden Àr man tillfreds med de specialpedagogiska arbetsuppgifterna, inte minst gÀller detta pÄ individnivÄ. PÄ vissa omrÄden önskar man en större insats Àn vad man upplever vara fallet idag. Exempel pÄ detta Àr ökat stöd vid utvecklingssamtal och stöd till arbetslaget med metoder för dokumentation, miljö och material.Förskolepedagogerna uppfattar inte att specialpedagogen arbetar med organisatoriska frÄgor och skulle vilja ha en större insats.Resultaten visar sammanfattningsvis att det finns behov av specialpedagogiskt arbete bÄde riktat mot det enskilda barnet och pÄ det mer förebyggande planet. Med en inriktning som tÀcker de behov som efterfrÄgas har specialpedagogen en stor funktion att fylla i sÄvÀl dagens som framtidens förskola..
RollsprÄk i dubbning och undertextning : En analys av rollsprÄket i den japanska undertextningen och dubbningen av en svensk barnfilm
I Japan Àr s.k. rollsprÄk, dvs. stereotypt sprÄk kopplat till en viss typ av karaktÀr, vanligt i material riktat till barn, sÄsom barnfilmer. Trots att rollsprÄk som forskningsomrÄde Àr relativt nytt finns ett antal studier som behandlar rollsprÄk i litterÀra översÀttningar, undertextningar och dubbningar till japanska. FÄ eller inga har dock jÀmfört hur rollsprÄket pÄverkar karaktÀriseringen dels i undertexterna, dels i dubbningen av en och samma film.Denna uppsats analyserar japansk undertextning och dubbning av den svenska barnfilmen Du Àr inte klok Madicken och finner att bÄda versionerna anvÀnder rollsprÄk pÄ ett liknande sÀtt för att förenkla karaktÀriseringen och framhÀva de kvinnliga karaktÀrernas femininitet genom bl.a.
Stress, ÄterhÀmtning och coping under tÀvlings- och icke-tÀvlingsinriktad diet.
Syftet med studien var att undersöka skillnader i stress, ÄterhÀmtning samt coping hos individer som genomfört tÀvlingsinriktad diet jÀmfört med de som dietat av icke-tÀvlingsmÀssiga skÀl. 86 individer (64 mÀn och 21 kvinnor) deltog dÀr medelÄldern var 25. Metoden i studien var kvantitativ och bestod av ett tredelat formulÀr innehÄllandes de svensköversatta instrumenten Recovery-Stress Questionnaire for Athletes (RESTQ-Sport) (Kellmann & Kallus, 2001) och Brief COPE (Muhonen & Torkelson, 2005), samt ett egenkomponerat formulÀr dÀr informanterna fick kategorisera sig som en av tre diettyper: I) Bodybuilding (BB, n=26), Annat tÀvlingssammanhang (AT, n=32) samt Icke-tÀvlingssammanhang (IT, n=28). Resultatet visade en statistisk skillnad i stress mellan de olika diettyperna, dÀr BB upplevde mer stress jÀmfört med IT, samt att BB upplevde mer av stressdelskalan utmattning Àn IT. De implikationer som framhÀvts har riktat sig mot att sprida en bÀttre förstÄelse för ÄterhÀmtning hos dietister inom allmÀnvÄrd likvÀl som dietcoacher inom bodybuilding..
MĂTEN MED SVENSK SKOLA : ThailĂ€ndska barns erfarenheter frĂ„n den svenska skolan och interkulturell pedagogik
Syftet med studien Àr att bidra med kunskap om thailÀndska barns erfarenheter av mötet med den svenska skolan. Empiriska data i studien Àr intervjuer om Àldre thailÀndska barns upplevelser i svensk skola. Barn som endast gÄtt i svensk skola mellan 6 till 12 mÄnader har observerats i skolan. Referensramen Àr en jÀmförelse av Thailands och Sveriges kulturer riktat mot delar av samhÀllsförhÄllanden och skolsystem. Den teoretiska ansatsen Àr interkulturell teori och datainsamlingen har genomförts i form av kvalitativa retrospektiva intervjuer.
Kvinnobilder i förÀndring? En studie av kvinnans gestaltning i svenska musikmagasin
I denna medievetenskapliga uppsats har vi riktat vĂ„r uppmĂ€rksamhet mot den svenska musikjournalistiken och utifrĂ„n ett genusperspektiv undersökt vilka kvinnobilder som manifesteras och hur dessa förĂ€ndrats över tid. Anslaget har varit hermeneutiskt dĂ„ vi valt att genomföra en komparativ kvalitativ innehĂ„llsanalys av de tvĂ„ musikmagasinen Pop och Sonic dĂ€r tidsspannet varit nio Ă„r. Analysen har visat pĂ„ en skev genusrepresentation dĂ€r kvinnan marginaliseras frĂ„n en manligt könad musikbransch och förvĂ€gras den manliga friheten dĂ„ hon förpassas till den privata sfĂ€ren. Ăven om kvinnan pĂ„ senare Ă„r tillmĂ€tts ett större utrymme i musikmagasinen sĂ„ uppvĂ€gs detta genom att hennes prestationer förringas i gestaltningen. Sammanfattningsvis har vi att göra med en androcentrisk musikjournalistik som reproducerar en hegemoni dĂ€r mannen blir till norm och kvinnan fĂ„r nöja sig med en nĂ€rvaro dĂ€r hennes framgĂ„ng Ă€r beroende av mannen.Kvinnobilder i förĂ€ndr.
Demokrati i skolan
Procentprojektet. Ett undervisningsförsök i matematik i skolÄr 6 med fokus pÄ elever i matematiksvÄrigheter.Syftet med följande arbete Àr att studera elevers lÀrande i matematik med fokus riktat mot elever i behov av sÀrskilt stöd. Undersökningsmetoden Àr ett undervisningsförsök. Undervisningens ÀmnesinnehÄll Àr introduktion av begreppet procent i skolÄr 6. Försöket utgÄr frÄn matematisk modellering som teori.
Först görs en genomgÄng av faktorer som kan bidra till gynnsamma villkor för elevers lÀrande.
Pedagogers arbete med andrasprÄkselever
Syftet med vÄrt examensarbete Àr att undersöka hur pedagoger arbetar med andrasprÄkselevers sprÄkutveckling. Syftet Àr att Àven undersöka hur pedagoger anpassar sin undervisning samt lÀromedel utifrÄn andrasprÄkselevers förutsÀttningar och behov.
I vÄrt arbete kommer du att fÄ lÀsa om hur pedagoger arbetar med andrasprÄkselevers sprÄkutveckling. Vi har utfört intervjuerna i en mÄngkulturell skola och riktat oss in Ät elever som har olika nationaliteter med olika modersmÄl. Du kommer att ta del av fem intervjuer:
? TvÄ intervjuer med tvÄ grundskolelÀrare som arbetar parallellt med varandra.
? En intervju med en elevassistent.
Att ha ett barn med cancer i familjen : FörÀldrar och syskons upplevelser
Bakgrund: Varje Är drabbas ca 300 barn av cancer som Àr den vanligaste dödsorsaken hos barn i Sverige. Hela familjen pÄverkas av detta under lÄng tid. En sÀker och trygg vardag ersÀtts med stÀndig strÀvan om överlevnad, att bÄde barnet och familjen ska ta sig igenom denna period av rÀdsla, kaos och hjÀlplöshet. Syfte: Att beskriva förÀldrar och syskons upplevelser av att ha ett cancersjukt barn i familjen. Metod: Litteraturstudie av vetenskapliga artiklar med kvalitativ ansats.
Motivation och motivationsarbete ur ett lÀrarperspektiv : En studie av motivationsarbete pÄ en landsortsskola
Svensk motivationsforskning bedrivs nÀstintill uteslutande med eleven i fokus. Forskning av lÀrares tankar kring motivation och motivationsarbete tycks i dagslÀget vara en bristvara. För att belysa denna frÄga djupintervjuades fyra lÀrare, verksamma i grundskolans senare delar, om sina tankar kring motivationsbegreppet och motivationsarbete. UtifrÄn ett hermeneutiskt perspektiv tematiseras dessa lÀrares tankar. Vidare analyseras motivationsarbetet efter fem forskningsförankrade kriterier: positiva förvÀntningar, fokus pÄ bemÀstrande, gynnsamt gruppklimat, olika typer av motivation och relationer utanför skolan.
Medling för unga lagövertrÀdare
Studiens syfte var att ta reda pÄ socialsekreterares uppfattning om barnfattigdom och hur den pÄverkar barn samt det förebyggande arbetet. För detta anvÀndes en kvalitativ metod som genomfördes med intervjuer med sex socialsekreterare och tolkades med hjÀlp av hermeneutisk metod. Resultatet visade att socialsekreterarnas definition av barnfattigdom stÀmmer överens med RÀdda Barnens och att barn som lever med förÀldrar med försörjningsstöd eller har lÄg inkomststandard lever i barnfattigdom. PÄverkan för barnen Àr utanförskap pÄ grund av att de inte har möjligheter att fÄ moderiktiga materiella ting enligt informanterna. De menar ocksÄ att fritidsaktiviteter Àr viktiga för att inte hamna utanför den sociala arenan.
Att arbeta laborativt : Ett arbete om laborativt material riktat till addition
Abstract The purpose of this degree project is to examine what impact working with physical objects has on children?s learning process concerning addition. We want to explore what addition strategies can be exercised using the game ?Twice as much?. We have observed children in school year 1.