Sökresultat:
1220 Uppsatser om Praktisk inlärning - Sida 24 av 82
Funktionsinriktad MusikTerapi : utveckling i samverkan
Jag beskriver i detta examensarbete FMT (Funktionsinriktad MusikTerapi) utifrÄn följande aspekter: historisk bakgrund, teoretisk grund och praktisk tillÀmpning. Mitt syfte har varit att undersöka om, och i sÄdant fall hur, man i FMT kan stimulera en individ att utveckla sin förmÄga att samverka. Det har jag gjort utifrÄn följande frÄgestÀllning: Hur kan FMT-metoden anvÀndas för att pÄverka förmÄgan att samverka? Undersökningen bygger pÄ fallbeskrivningar av tvÄ individer med Down syndrom, med vilka jag arbetat under min praktik. Den utgÄr dÀrtill frÄn dels fakta kring FMT-metoden, dels kunskap förmedlad via ett finskt projekt om hur samspel kan frÀmjas hos individer med svÄr utvecklingsstörning.
Sekvenser : Ett patienthotell för familjer vid regionsjukhuset i Ărebro.
I patienthotellet bor flera familjer tillsammans i ett tillfÀlligt kollektiv. Kollektivet Àr i detta fall inte sjÀlvvalt av familjerna utan en praktisk lösning för de familjer som har lÄng resvÀg till sjukhuset och inte möjlighet att resa hem över natten.Projektet har dÀrför kretsat kring hur man distribuerar privata och gemensamma rum inom byggnaden. Hur privat vill man vara och hur gemensam vill man vara?Ska man göra separata lÀgenheter med pentry? Ska man Äterskapa en bostad delad med andra? Eller ska man maximera de gemsamma ytorna och se de privata ytorna som endast sovrum?Om man skapar en alltför hemlik miljö, kan den intimiteten bli pÄtrÀngande nÀr man delar den med frÀmlingar?Jag har undersökt min frÄgestÀllning i byggnadens alla delar. Hur relaterar byggnaden till sin omgivning? Hur ser fasaden ut? Hur relaterar de privata rummen till de gemsamma rummen? Hur relaterar de gemensamma rummen till varandra?.
Flow i multiplayerspel
Detta arbete syftar till att undersöka hur Csikszentmihalyis teorier kring optimala upplevelser, eller flow-upplevelser, kan appliceras pÄ praktisk speldesign. I arbetet kombineras Csikszentmihalyis definition av begreppet flow med Jenova Chens riktlinjer för flow-uppmuntrande design i singleplayerspel för att ge underlag för framtagandet av ett brÀdspel i vilket applicerbarheten hos deras teorier och riktlinjer pÄ multiplayerspel undersökts. För att teorierna och riktlinjerna effektivt skulle kunna undersökas utvecklades det tre olika versioner av brÀdspelet som alla innehÄller olika element som, enligt Csikszentmihaly och Chen, bör alstra flow. Ett flertal spelgrupper fick spela dessa tre versioner och via enkÀtundersökningar och intervjuer förmedla hur de upplevde de olika versionerna, bÄde som individuella produkter och i jÀmförelse med varandra. De data som erhÄlldes frÄn dessa undersökningar indikerade pÄ att nivÄn av kontroll spelaren har över sin spelsituation spelar en vÀldigt avgörande roll i hur han eller hon upplever spelaktiviteten i sin helhet..
Konstruktion av en inkopplingsenhet tillvÀxellÄdsmonterade kraftuttag.
Fler mÀnniskor börjar anvÀnda olika mobila operativsystem i mobiltelefonen samt appar som enbart fungerar pÄ plattformen. Det leder till att app-leverantörer mÄste utveckla varje app till varje specifik plattform vilket Àr dyrt. De vanligaste operativsystemen som anvÀnds idag Àr Android samt IOS men hösten 2012 slÀpptes Windows Phone 8 vilket innebÀr ytterligare en plattform att ta hÀnsyn till. I sammarbete med företaget Sogeti Jönköping fokuserar studien pÄ att hitta en metod som gör det möjligt att migrera appar mellan plattformar och till Windows Phone 8. Studien innefattar ocksÄ att identifiera för och nackdelar med olika app-typer genom en litteraturstudie och intervjuer samt att testa om migrationsmetoderna fungerar praktisk genom en implementation.Resultatet har pÄvisat att det finns tvÄ stycken olika metoder för migration vilket Àr PhoneGap och Xamarin.
Design koncept för kommersiella applikationer
Fler mÀnniskor börjar anvÀnda olika mobila operativsystem i mobiltelefonen samt appar som enbart fungerar pÄ plattformen. Det leder till att app-leverantörer mÄste utveckla varje app till varje specifik plattform vilket Àr dyrt. De vanligaste operativsystemen som anvÀnds idag Àr Android samt IOS men hösten 2012 slÀpptes Windows Phone 8 vilket innebÀr ytterligare en plattform att ta hÀnsyn till. I sammarbete med företaget Sogeti Jönköping fokuserar studien pÄ att hitta en metod som gör det möjligt att migrera appar mellan plattformar och till Windows Phone 8. Studien innefattar ocksÄ att identifiera för och nackdelar med olika app-typer genom en litteraturstudie och intervjuer samt att testa om migrationsmetoderna fungerar praktisk genom en implementation.Resultatet har pÄvisat att det finns tvÄ stycken olika metoder för migration vilket Àr PhoneGap och Xamarin.
ĂvergĂ„ngen till IPv6: SĂ€kerhetsrisker
Den 21 januari 2011 delades de sista tillgÀngliga blocken av IPv4-adresser ut. Detta gör att dess eftertrÀdare IPv6 Àr aktuellare Àn nÄgonsin, dÄ det snart inte finns nÄgra adresser kvar. IPv6 för med sig mer inbyggd sÀkerhet, men ocksÄ nya sÀkerhetsrisker. Detta arbete undersöker vilka sÀkerhetsrisker gÀllande tillgÀnglighet som finns vid en övergÄng frÄn IPv4 till IPv6 och vilken medvetenhet systemadministratörer har om dessa. Resultaten tyder pÄ att det finns en mÀngd olika sÀkerhetsrisker vid övergÄngen till IPv6.
Multipla intelligenser. TillÀmpningar av Howard Gardners teorier i matematikundervisning.
Arbetet behandlar Howard Gardners teorier om de sju intelligenserna, tillÀmpningar av dessa i matematikundervisning, kopplingar till lÀroplanen samt en undersökning om dessa anvÀnds i praktiken. De pedagoger som beskriver praktisk tillÀmpning av Gardners teorier menar att det till stor del handlar om ett nytt förhÄllningssÀtt till undervisning. En förutsÀttning att anpassa undervisningen till dessa teorier Àr att den fysiska miljön möjliggör gruppindelning. LÀroplanen ger stöd för arbetssÀtt som kan kopplas till Gardners teorier. Det gÄr att lÀsa att undervisningen ska anpassas till elevernas förutsÀttningar och behov.
Dissens och förklaringsmisstag inom avtalsrÀtten
VÄrt huvudsyfte med denna uppsats Àr att förklara dissens och förklaringsmisstag samt tolkningen av dessa. AvtalsrÀtten bygger pÄ olika principer och teorier som pÄverkar lagbestÀmmelser, normer och metoder. Ett av avtalsrÀttens svÄraste problem Àr bristande överensstÀmmelse mellan anbud och accept. NÀr dissens föreligger efter avtalsslutet, kan det knappast vara en praktisk lösning att tillÀmpa huvudprincipen att oren accept innebÀr avslag i förening med nytt anbud, eftersom avtalet dÄ inte kommit till stÄnd. Och nÀr ett förklaringsmisstag har begÄtts blir det nödvÀndigt att avgöra om den skall anses utgöra avtalsinnehÄllet eller vilken innebörd man skall lÀgga i förklaringen.
Annonser i webbaserad e-post : En studie kring marknadsföring i en ny geografi
Syftet med arbetet Àr att undersöka hur viktigt bygg och konstruktion Àr i förskolan och hur man kan arbeta med det som en kreativ process. I lÀroplanen Lpfö -98 stÄr det att barn ska fÄ möjlighet till att vara kreativa pÄ olika sÀtt, vilket Àven innebÀr genom att fÄ konstruera och utnyttja material och tekniker. För att skapa en plats för detta behöver det inte kosta sÄ mycket pengar och man behöver inte sÄ stora utrymmen menar Mylesand (2007), engagerade pedagoger Àr det viktigaste och att materialet som finns att arbeta med vÀcker nyfikenhet hos barnen.Metoden har varit att forska i litteratur och praktisk utveckla en bygghörna pÄ en förskolas utegÄrd. Genom att barn fÄr möjlighet att bygga och konstruera ute kan de bygga i större dimensioner och kan anvÀnda större material som Tragton(1996) menar Àr bra för barn som vÀxer, detta kan kopplas till strÀvansmÄl som finns i lÀroplanen som sÀger att barn ska utveckla sin motoriska och koordinations förmÄga..
HÄllbar utveckling i undervisningen : Hur arbetar lÀrare med hÄllbar utveckling och de tre dimensionerna, ekologisk, ekonomisk och social hÄllbarhet?
VÄrt syfte med detta arbete Àr att undersöka hur olika lÀrare tÀnker kring att arbeta med hÄllbar utveckling i sin undervisning utifrÄn dess tre dimensioner, social-, ekonomisk-och ekologisk hÄllbarhet. Vi ville se hur lÀrare arbetar med dessa tre dimensioner i sin undervisning. Vi har anvÀnt oss av en intervjustudie med fyra lÀrare pÄ tvÄ olika skolor. LÀrarna undervisade i olika Àmnen, sÄsom svenska, samhÀllsoriterande Àmnen och naturorienterande Àmnen.Vi har anvÀnt oss av Deweys teori om praktisk utbildning och begreppet ?learning by doing?.
Vad Àr estetiskt lÀrande? FrÄn empiri till teori
Den ha?r studien underso?ker ett estetiskt la?rande kopplat till estetiska programmet inom gymnasieskolan. En underso?kning, baserad pa? triangulering a?r gjord. Syftet a?r att vaska fram elever och la?rares tankar om estetiskt la?rande och da?rigenom skapa kategorier.
Praktisk optimering av marknadsföring i sociala medier
Detta arbete undersöker hur företagare praktiskt kan optimera sina marknadsföringssatsningar i sociala medier. Marknadsföring i sociala medier Àr nÄgot som mÄnga företagsledare prioriterar eftersom det frÀmjar en tvÄvÀgskommunikation som i sin tur kan leda till att man nÄr ut till fler kunder och ge lyckade vinsteffekter.Arbetet behandlar utvalda best-practices för att hitta de rekommendationer som kan ses som bÀst lÀmpade för att praktiskt optimera ett företags webbsida och profilsidor i sociala medier. För att precisera rekommendationerna granskade arbetet vilka som tillÀmpas i verkligheten samt vilket behov och vilken kunskap mindre verksamheter har av sociala medier. Detta undersöktes genom att analysera fem företags aktivitet pÄ Internet samt genomföra en enkÀtundersökning riktad till smÄföretagare. Resultatet omfattar en sammanstÀllning över adekvata rekommendationer till mindre företag som praktiskt vill optimera sina marknadsföringssatsningar i sociala medier..
Utveckling av transmission ochtestrigg till ett vÄgkraftverk
Fler mÀnniskor börjar anvÀnda olika mobila operativsystem i mobiltelefonen samt appar som enbart fungerar pÄ plattformen. Det leder till att app-leverantörer mÄste utveckla varje app till varje specifik plattform vilket Àr dyrt. De vanligaste operativsystemen som anvÀnds idag Àr Android samt IOS men hösten 2012 slÀpptes Windows Phone 8 vilket innebÀr ytterligare en plattform att ta hÀnsyn till. I sammarbete med företaget Sogeti Jönköping fokuserar studien pÄ att hitta en metod som gör det möjligt att migrera appar mellan plattformar och till Windows Phone 8. Studien innefattar ocksÄ att identifiera för och nackdelar med olika app-typer genom en litteraturstudie och intervjuer samt att testa om migrationsmetoderna fungerar praktisk genom en implementation.Resultatet har pÄvisat att det finns tvÄ stycken olika metoder för migration vilket Àr PhoneGap och Xamarin.
Reflektion; En vÀg till yrket som sjuksköterska
Den kliniska utbildningen Àr en del i sjuksköterskeutbildningen vilken utförs genom övningar och examinationer pÄ lÀrosÀtena samt som verksamhetsförlagd utbildning (Vfu). För att kunna tillgodogöra sig de kunskaper som krÀvs vad det gÀller teori och praktik behövs reflekterande handledning. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva studenternas erfarenheter av reflektion under sin Vfu. Studien bestÄr av tolv kvalitativa artiklar som analyserades, tre olika teman identifierades utifrÄn syftet med litteraturstudien. Dessa teman Àr; reflektion sammanlÀnkar teoretisk kunskap med praktisk kunskap, reflektion frÀmjar personlig utveckling och reflektion har betydelse för socialiseringen till sjuksköterskerollen.
SprÄkutvecklande arbetssÀtt : En intervjustudie av lÀrare i natur- ochsamhÀllsvetenskapliga Àmnen i Är 7-9
Syftet var att undersöka vilket sprÄkligt ansvar lÀrare i natur- ochsamhÀllsvetenskapliga Àmnen tar i undervisningen, och i vilken utstrÀckning,samt vilka sprÄkutvecklande arbetssÀtt som de anvÀnder sig av. Informanterna,sju till antalet, som deltog i den kvalitativa intervjubaserade undersökningen Àrverksamma behöriga lÀrare i natur- respektive samhÀllsvetenskap i Är 7-9 vid ensvensk skola.Resultaten som framkom visar att lÀrarna i undersökningen anser att de arbetarsprÄkutvecklande i stor omfattning men samtidigt att de inte rÀcker till förelevernas behov. De arbetssÀtt som lÀrarna anvÀnder sig av har de sjÀlva arbetatfram men de uppger att de saknar fortbildning i arbetssÀtt som enligt forskningantas gynna elevernas lÀrande. SprÄkutvecklande arbetsÀtt som lÀrarna anvÀndersig av Àr: praktisk tillÀmpning och vardaglig anknytning till Àmnet,Àmnesordlistor, begrepp och resonemang förklaras, hjÀlpmeningar för att fÄigÄng och stötta skrivandet, hjÀlp med att formulera skriftligt och genom attutgÄ frÄn vardagssprÄk och utveckla till skolsprÄk..