Sökresultat:
1051 Uppsatser om Politisk översättning - Sida 27 av 71
Politiska förhoppningar? : En studie om hur politiker pÄ lokal nivÄ anvÀnder sociala medier
Titel:Politiska förhoppningar? En studie om hur politiker pÄ lokal nivÄ anvÀnder socialamedier Syfte:Syftet med denna studie Àr att undersöka hur politiker pÄ lokal nivÄ anvÀnder kanaler som sociala medier. Teori:Studien utgÄr frÄn forskningsomrÄdet strategisk politisk kommunikation. DÀrutöver anvÀnds Cutlip och kollegors planeringsmodell, teorier om opinioner och opinionsbildning, McCombs dagordningsteori, Lazarsfeld och kollegors tvÄstegshypotes samt Habermas offentliga sfÀr. Metod:Undersökningen bygger pÄ en kvalitativ metod, dÀr empiri har samlats in genom kvalitativa samtalsintervjuer, av en semistrukturerad form, med förtroendevalda frÄn Sundsvalls och TimrÄs kommunfullmÀktige. IntervjutillfÀllena skedde under en tidsperiod fr.o.m. 30/11 t.o.m.
KartlÀggning av musikrelaterade förmÄgor hos personer med grav intellektuell funktionsnedsÀttning : musikterapeutisk metodutveckling
Musikterapeutisk metodutveckling, av Linn Johnels a?r en studie inom ramen fo?r Magisterprogrammet i musikpedagogik med profil musik- terapi vid Kungliga Musikho?gskolan i Stockholm.Syftet med uppsatsen var att ta fram och utva?rdera ett instrument fo?r att kartla?gga olika musikrelaterade fo?rma?gor hos individer med grav intellektuell funktions- nedsa?ttning. Detta a?r en eftersatt grupp i musikterapeutisk forskning, trots att det finns indikationer pa? att musik kan fungera som ett viktigt medel fo?r kommuni- kation, ka?nslouttryck och socialt samspel. Uppsatsen tar sin utga?ngspunkt fra?mst i den biologisk-dynamiska utvecklingspsykologiska inriktningen av musikterapi.
Det Àr insidan som rÀknas En kvalitativ innehÄllsanalys om svenska partiledare pÄ valaffischer 2010
Titel: Det Ă€r insidan som rĂ€knas.Författare: Henrik Ă
berg.Kurs: Examensarbete i Medie- och kommunikationsvetenskap, Göteborgs Universitet.Handledare: Nicklas HÄkansson.Sidantal: 55 inklusive bilaga.Antal ord: 20,739.Syfte: Att undersöka hur svenska partiledare framstÀlldes visuellt pÄ valaffischer i samband med riksdagsvalet 2010.Metod: Kvalitativ innehÄllsanalys av text och bild pÄ valaffischer.Material: Sex valaffischer med partiledare frÄn 2010. En av vardera av följande; Moderaterna, Kristdemokraterna, Centerpartiet, VÀnsterpartiet, Socialdemokraterna och Miljöpartiet.Huvudresultat: Studien har visat att partiledarna fick mycket plats pÄ valaffischerna och att partiledarna aktivt utförde nÄgot i bilderna. Partiledarna framstÀlldes i sammanhang dÀr omgivning och bildtext tillsammans skapade ett övergripande budskap. Partiledarnas personliga egenskaper var mÄnga och skilde sig en hel del mellan de olika affischerna. Det fanns dÀremot ett tydligt fokus pÄ ledaregenskaper och sÀrskilt pÄ egenskaper som styrka och kompetens.
Ayatollah Khomeini : I ljuset av imam Alis esoteriska lÀror om rÀttvisa och politisk makt, i Nahjul Balagha
The gathered texts and letters from Ali Ibn Abi Talib, found in the book Nahjul Balagha,constitute one of the most important writings of Shiite Islam, next the hadits and the Quran.Imam AliÂŽs ethics and moral approach in Nahjul Balagha, is considered by imam Ali, to beseen as a guideline for both individual purposes as for any kind of governance. The esotericteachings, about truth and justice in Nahjul Balagha, should therefore probably have been of agreat concern to Ayatollah Khomeini and the Islamic revolution.This essay will from an deductive approach, on a relatively contemporary historic event, try toanalyze Ayatollah Ruhollah KhomeiniÂŽs interpreting on imam AliÂŽs texts and preaching inNahjul Balagha. The Islamic revolution, as the Islamic Republic of Iran, led by AyatollahKhomeini, was confirmed as both brutal and violent. My ambition in this essay, will there forconcern a possible interpreting on justice and political rule, from Ayatollah Khomeini and theIslamic Republic of Iran, on imam AliÂŽs teachings in Nahjul Balagha..
Att mÀta partiuppsÀttningar - En jÀmförelse mellan tre olika operationaliseringar
PartiuppsÀttningsmodeller anvÀnds mer och mer inom opinionsforskningen för att underlÀttaförstÄelsen och förklaringar av vÀljarbeteende. Tidigare modeller, som den populÀra partiidentifikationsmodellen,har visat sig alltmer oanvÀndbara i frÀmst vÀsteuropeisk politisk kontext, frÀmstp.g.a. större vÀljarrörlighet och mer individualiserade röstningsmönster. PartiuppsÀttningsmodellenkan grovt delas in i tvÄ steg; 1) partiuppsÀttning, dÀr en vÀljare valt ut ett eller flertal partierhon eller han kan tÀnka sig att rösta pÄ och 2) partival, det slutgiltiga valet av ett parti som perdefinition ingÄtt i partiuppsÀttningen.Uppsatsen lÀgger fokus pÄ steg 1) och hur man kan mÀta vilka partier en vÀljare vÀljer mellan.Jag utgÄr frÄn datamaterial frÄn 2010 Ärs e-panel, en kampanjpanel som genomförs inom ramenför Valforskningsprogrammet pÄ Statsvetenskapliga institutionen vid Göteborgs Universitet.Tre olika mÄtt pÄ partiuppsÀttningar ? affektion, trolighet och övervÀgande ? jÀmförs med frÀmstdeskriptiva medel.
Vem vill jobba i EU? : En diskursteorertisk studie av fackförbunden Jusek och Kommunals medlemstidningar
Sverige har varit medlem i EU sedan 1995. Tack vare medlemskapet har vi fÄtt ökade möjligheter att ta arbete i ett annat EU-land och medborgare frÄn andra EU-lÀnder kan ta arbete i Sverige. Men vilka Àr egentligen som bereds möjligheten att arbeta utomlands och hur framstÀlls EU för olika yrkesgrupper? Dessa frÄgor lyft och behandlas i uppsatsen genom en granskning av fackförbunden Jusek och Kommunals medlemstidningar. Uppsatsen behandlar vilka diskurser som framkommit ur respektive tidning samt vilka förklaringar det kan finnas till dem.
En studie av synen pÄ kvinnor och högre utbildning I samband med lÀroverksreformen 1927
Syftet med denna uppsats Àr att undersöka synen pÄ kvinnors rÀtt till utbildning och kvinnans plats i samhÀllet i samband med riksdagsdebatten om lÀroverksreformen 1927. Genom denna reform skulle det bli ytterliggare förbÀttringar, mer lika vilkor för bÄda könen i vÄr utbildningshistoria. Utvecklingen av denna reform ledde till att kvinnor skulle fÄ tilltrÀde till de statliga lÀroverken och dÀrmed kunde avlÀgga en högre utbildningsexamen. Genom denna undersökning vill jag lyfta fram de olika Äsikterna om kvinnors rÀtt till utbildning pÄ politisk nivÄ under mellankrigstiden i Sverige, för att vi som blivande lÀrare ska fÄ en förstÄelse för andra lÀnders situation idag nÀr det gÀller utbildning för flickor och pojkar..
Social Ängeststörning (SAD) och beteendeinhibering som barn ? en psykometrisk och jÀmförande studie
Social a?ngeststo?rning (SAD) a?r ett a?ngestsyndrom som orsakar stor funktionsnedsa?ttning och fo?rsa?mrad livskvalitet. I fo?religgande studie presenteras fo?rklaringsmodeller till SAD med fokus pa? temperamentsforskning och reinforcement sensitivity theory (RST). Syftet var att genom explorativ faktoranalys identifiera latenta variabler i fra?geformula?ret ?Hur man var som barn? (HMVSB), som administrerats i en klinisk population (n= 100) och i en kontrollgrupp (n= 246).
SAMTALENS BETYDELSE UNDER KEMILABORATIONER - Hur l?rarens st?ttning kan fr?mja gymnasieelevers utforskande samtalsm?nster och f?rst?else.
Aim: The aim of this study is to investigate how context-specific and generic scaffolding
affect upper secondary school students' conversations during laboratory work in
chemistry and find out if meaningful exploratory conversations taking place that
increase the students' understanding.
Theory: Previous studies show that there are difficulties for students to both handle practical
material in laboratory work and create meaningful conceptual understanding. It needs
to be more minds on than hands on. This study has a socio-cultural basis where
language is an important basis for thinking. Previous studies show that the exploratory
conversation is important for creating understanding.
FrÄn moralparti till etikparti : En studie av Kristdemokraternas ideologiska utveckling med avseende pÄ den religiösa dimensionen
 Kristdemokratin Ă€r ett underutforskat omrĂ„de inom statsvetenskapen och har som politisk-religiös rörelse ofta avfĂ€rdats som utdöende pĂ„ grund av sekulariseringens konsekvenser. Emellertid finns det forskning som uppmĂ€rksammat att kristdemokratiska partier förĂ€ndrar sin ideologi för att strategiskt angripa problemet med sekulariseringen.Syftet med uppsatÂsen Ă€r att beskriva hur Kristdemokraternas ideologi förĂ€ndrats mellan 1964 och 2001. För att uppfylla syftet har en kvalitativ textanalys av ett urval av Kristdemokraternas partiprogram genomförts.NĂ„gra av de slutsatser som dragits efter en jĂ€mförelse av programanalyserna, Ă€r att partiet har tunnat ut den frĂ„n början tydligt kristna retoriken. Vidare har partiet gĂ„tt frĂ„n att framhĂ„lla betydelsen av kristen moral och normefterföljelse i samhĂ€llet till att i stĂ€llet betona vikten av en allmĂ€ngiltig etik som vĂ€rdegrund i samhĂ€llets alla institutioner. Partiideologin har sekulariserats Ă€ven om partiet fortfarande positionerar sig som ett religiöst parti.  .
Ska vila pÄ vetenskaplig grund... : En studie om lÀrares förutsÀttningar fo?r vidareutbildning
In Based upon disciplinary foundation... ? A study on teachers? prerequisite for continuing pro- fessional development (CPD) I have examined the prerequisites that teachers in Nacka have for CPD, due to the new school law that states that all teaching must be based upon disciplinary foundation and proven experience. According to a recently published governmental report, as well as international research, not only structural aspects like time and financial compensation are crucial to whether teachers continue their development. Encouragement from the principal and colleagues are also a contributing factor; and not to mention those factors combined.There is a world wide shared consensus among educational researchers claiming that one very important piece in creating a successful school is having a well-educated and updated staff.
FN-mandatets nödvÀndighet för den svenska regeringen : paradigmskifte eller en rationell och logisk utveckling?
Föreliggande uppsats undersöker om det Àr sÄ att regeringen, i anslutning till försvarsminister Leni Björklundsuttalande i Dagens Nyheter 2004-11-26, i frÄgan om huruvida ett FN-mandat Àr en premiss för ett svenskt deltagandei en internationell fredsfrÀmjande insats, har genomfört ett snabbt och impulsivt paradigmskifte. Eller Àr detsÄ att uttalandet har sin förklaring i en rationell och flerÄrig logisk politisk utveckling. Den kontext som utvecklingenav FN och EU frÄn tiden efter kalla kriget fram till dagens datum utgör Àr viktig i detta perspektiv dÄ dessatvÄ organisationer och aktörer utgör de arenor vari regeringen aktivt agerar. Genom att undersöka ett regeringsbeslutoch Ätta propositioner omfattande tiden frÄn konflikten mellan Irak och Kuwait fram till den FN-ledda insatseni Liberia 2004 och hÀri söka efter indikatorer pÄ antingen en fast och oförÀndrad, eller en pragmatisk och av utvecklingprÀglad svensk politisk hÄllning Àr det möjligt att besvara den övergripande frÄgan. Den teoretiska utgÄngspunkten?Den Engelska skolan ? International Society? Àr vald med tanke pÄ dess fokusering pÄ tre olikadimensioner; den nationella, den internationella och slutligen den humanitÀra.
Talet om lÀrarrollen : diskursanalys av politikers tal om lÀrarrollen
Detta examensarbete behandlar politikers tal om lÀrarrollen och dÄ med primÀrt fokus pÄ sprÄkbruk. I detta undersöks om det finns belÀgg för skillnader i hur bilden av lÀrarrollen kommer till uttryck mellan vÀnster- och högerorienterade partier. Den empiriska grunden utgörs av riksdagsprotokoll frÄn kammardebatter under tidsperioderna 2004, 2005, 2006 och 2008. Sammanlagt rör det sig om fyra kammarprotokoll, dÀr enskilda anföranden har valts ut och analyserats. Dessa anföranden utgör tillsammans cirka fyra sidor normal text och innefattar sjutton separata anföranden.Examensarbetets teoretiska ansats befinner sig inom ramen för ett socialkonstruktionistiskt perspektiv pÄ kommunikation och kunskapsbildning, det vill sÀga hur diskurser konstrueras, konsumeras och konstitueras.SamhÀllet Àr inte homogent, utan prÀglas av olika intressegrupper som har olika vÀrderingar och olika syner pÄ samhÀllets utformning.
Finns samband mellan riskfaktorer och subgrupper av Mild Cognitive Impairment?
Lindrig kognitiv sto?rning (eng. mild cognitive impairment, MCI) a?r en term som bo?rjade anva?ndas pa? 1990-talet fo?r att bena?mna personer med kognitiva tillsta?nd i gra?nsomra?det mellan normalt fungerande och demens. Syftet med MCI-forskningen a?r att identifiera individer med demenssjukdom i ett mycket tidigt skede av sjukdomen fo?r att i framtiden kunna sa?tta in behandling tidigare a?n idag.
Historiens mÄnga ansikten?
Denna uppsats syfte Àr att se hur dagens historiesyn kommer till uttryck i lÀromedel för gymnasiets kurs Historia A. Min utgÄngspunkt Àr att historiebegreppet idag har breddats till att innefatta fler perspektiv, som till exempel social-, miljö- och genushistoria. Jag undersökte fyra lÀroböcker som alla anvÀnds i undervisning pÄ gymnasiet och tillsammans representerar tre olika förlag. Utöver att titta övergripande pÄ innehÄllet sÄ fokuserade jag pÄ tre perspektiv. Dessa var genus, etnicitet och historiemedvetande.