Sök:

Sökresultat:

5884 Uppsatser om Nordiska sprćk (sprćk och litteratur) - Sida 19 av 393

Är en lĂ€ttlĂ€st text ocksĂ„ lĂ€tt att lĂ€sa och förstĂ„? - en analys av lĂ€sbarhet och begriplighet i lĂ€ttlĂ€sta tidningstexter

Denna uppsats har syftet att belysa vilka intentioner de som arbetar med de lÀttlÀsta tidningarna 8 sidor och Sesam har nÀr de gör sina tidningar. Vidare har den syftet att undersöka aspekterna lÀsbarhet och begriplighet i de lÀttlÀsta tidningstexterna, bÄde i pappersutgÄvan och nÀtupplagan, och dÀrmed se om och hur en text som benÀmns som lÀttlÀst kan bli Ànnu lÀttare att lÀsa och förstÄ. Detta görs med fokus pÄ mÄlgruppen invandrare som har börjat lÀra sig svenska som ett andrasprÄk och tillÀgnat sig ett vardagligt sprÄk men som Ànnu inte nÄtt en mer avancerad sprÄknivÄ (jÀmförbar med den högsta nivÄn inom Svenska för invandrare, kurs D). MÄlet med uppsatsen Àr sÄledes att belysa hur lÀttlÀsta tidningstexter ser ut idag och hur man kan utforma en text för att underlÀtta förstÄelsen av den. För att nÄ detta mÄl anvÀnds tvÄ olika metoder.

Perspektiv pÄ lÀraruppdraget

Syftet med examensarbetet Àr att ta reda pÄ hur fem lÀrare uppfattar sitt lÀraruppdrag. Sedan jÀmför jag dessa uppfattningar med hur litteratur och styrdokument uppfattar lÀraruppdraget. Min övergripande frÄgestÀllning Àr: Hur uppfattar fem utvalda lÀrare sitt lÀraruppdrag och hur förhÄller sig deras uppfattningar till det som framhÄlls om uppdraget i styrdokument och litteratur? Examensarbetet Àr utfört utifrÄn en kvalitativ surveyundersökning dÀr resultaten frÄn intervjuer med fem lÀrare tolkas och jÀmförs med hur litteratur och styrdokument uppfattar lÀraruppdraget. Styrdokumenten fokuserar pÄ att lÀraruppdraget gÄr ut pÄ att vara kunskapsförmedling och att utveckla elevernas etiska förhÄllningssÀtt.

Nordiska Afrikainstitutets bibliotek. Ett bibliotek och en mötesplats

The purpose of the study was from the perspective of young people that has completed a stay at HVB-home. The respondents are between 15-21 years both boys and girls. The basic questions were: How do the respondents look upon this HVB-homes service process? How do the respondents look upon this HVB-homes service contents? How do the respondents look upon this HVB-homes service regarding available information and how the staff is available? What positive and negative experience do they have from their stay at the HVB-home? We also wish to get a picture of what is important to change to improve the quality on this HVB-home. To receive answers to those questions we formed a questionnaire.

FörskollÀrares reflektioner kring litteraturanvÀndning i förskolan

Syftet med denna uppsats var att undersöka förskollÀrares reflektioner kring litteraturanvÀndning i verksamheten. Studien var uppbyggd utifrÄn tre frÄgestÀllningar. Dessa frÄgestÀllningar har fokus att ta reda pÄ hur lÀrare reflekterar kring höglÀsning, boksamtal och litteratur. Vi anvÀnde oss av enkÀtundersökning för att fÄ fram denna information. Antalet medverkande var 5 förskolor och det samlades in 12 enkÀter frÄn förskollÀrare.

NÀr bör myndigheter bistÄ med tolk?

Det bakomliggande grundsyftet till den nya Förvaltningslagen (FL), som 1986 ersatte den Ă€ldre Förvaltningslagen (ÄFL), var frĂ€mst att förbĂ€ttra förvaltningens service och stĂ€rka rĂ€ttssĂ€kerheten. För att alla samhĂ€llsgrupper ska omfattas av ett sĂ„dant rĂ€ttsskydd krĂ€vs att kommunikationen inte Ă€r ett hinder vid kontakter med myndigheter. För att överbrygga detta hinder finns FL:s 8 § som uppmanar myndigheter att anlita tolk vid behov. Vissa anser dock att denna tolkregel idag inte Ă€r tillrĂ€ckligt tydlig, har en vag ordalydelse och ett syfte som kan uppfattas mer som en uppmaning Ă€n en skyldighet. Lagrummet ger utrymme för tolkning vilket lĂ€gger ett ansvar pĂ„ myndigheten att sjĂ€lv avgöra nĂ€r riktlinjerna bör följas.

SvÄrigheter i livets slutskede hos personer med hiv/aids

NÀr sjuksköterskor möter personer med aids Àr det frÀmst i det palliativa skedet och det Àr dÄ viktigt att ha kunskaper om dessa patienters upplevda problem. Syftet med denna studie var att sammanstÀlla vetenskaplig litteratur rörande svÄrighe-ter som personer som lever med hiv/aids upplever i livets slutskede. En litteratur-studie har anvÀnts som metod och som grund för resultatet har nio vetenskapliga artiklar av god eller medel kvalitet anvÀnts. Resultatet visar pÄ hur olika personer med hiv/aids upplever fysiska besvÀr, psykiska bekymmer, sociala svÄrigheter och spirituella behov i livets slutskede. Det Àr som sjuksköterska viktigt att uppmÀrksamma patienternas problem, för att kunna tillgodose deras behov..

Ingen kan göra allt, men alla kan göra nÄgot ? en studie kring pedagogers uppfattning om sin kompetens i att möta barn i sorg

VÄrt syftet med C-uppsatsen Àr att ur en pedagogisk synvinkel fÄ en inblick i pedagogers uppfattning om sin kompetens i hur man möter barn i sorg. För att ta reda pÄ detta har vi intervjuat sex pedagoger i södra Sverige. Vi har anvÀnt oss av en kvalitativ metod med semistrukturerade intervjuer. Vi har bearbetat litteratur som belyser pedagogens handlande och skolans roll. Vi har Àven behandlat litteratur som tar upp vilka olika krisfaser man gÄr igenom nÀr man har drabbats av en traumatisk hÀndelse.

Building Information Modeling

Den hÀr rapporten presenterar vad BIM Àr pÄ ett överskÄdligt och grundligt sÀtt. Rapporten Àr anpassad till den som inte vet vad BIM Àr för nÄgot och som behöver en grund att stÄ pÄ dÄ det kommer till att förstÄ en tÄrtbit av begreppet BIM. De aktörer i Sverige som anvÀnder sig av BIM, 4D och 5D BIM och de fördelar som BIM har Àr nÄgot som behandlas i rapporten.Sverige Àr ett av de nordiska lÀnderna som inte riktigt har gÄtt hela vÀgen med BIM och dÀrför anser jag att det Àr viktigt att försöka sprida information om vad BIM egentligen stÄr för och vilka fördelar som finns med BIM.Rapporten redovisar vilka nyttor BIM har gentemot den idag vanligast anvÀnda 2D-CAD. Det som kÀnnetecknar BIM Àr att hela systemet Àr uppbyggd av objekt och information. NÀr dessa sedan slÄs ihop till en 5D-modell gÄr det att göra simuleringar, energimodeller etc.

Faktorer som pÄverkar kapitalstrukturen i nordiska fastighetsbolag

The bachelor's thesis is to examine the explanatory factors affecting the choice of capital structure in real estate companies. The analysis is based on data collected from the main financial reporting from 2007; all listed real estate companies listed on Swedish, Norwegian, Danish and Finnish stock market. Based on previous research and theories, we have defined five independent variables that are linked to the debt ratio, which are: profitability, growth, firm size, cost of debt and operational risk. The statistical tests have resulted in that we can say with certainty that profitable firms tend to have a lower debt to equity ratio. We can also say with certainty that property companies with high interest costs have a high level of indebtedness..

Trojanska hÀstar av svenskt timmer? : Svensk trÀvaruexport till Tyskland under Skagerackblockaden

Undersökningens huvudsyfte Àr att ta reda pÄ hur författare sjÀlva förhÄller sig och pÄverkas av masskulturens inverkande faktorer. Idag pÄgÄr en aktiv debatt och en kamp, inom det litterÀra fÀltet, om vad som skall fÄ rÀknas till kultur och vilken typ av skönlitteratur som anses representera hög respektive lÄg litteratur. DÀrför Àr det viktigt att ta reda pÄ hur författarna sjÀlva tÀnker om sina texter eftersom det trots allt Àr de som stÄr bakom texterna. I den kulturella verklighet som alltmer prÀglas av ett stort utbud, blir den hÄrda konkurrensen kanske nÄgot som varje författare tvingas vÀga in i sitt författarskap. Studien har anvÀnt sig av kvalitativa intervjufrÄgor dÀr femton slumpmÀssigt utvalda författare, förutom frÄgor om masskulturens pÄverkan pÄ deras texter, Àven besvarat frÄgor om och huruvida skolan ska fungera som litteraturförmedlare.

LitteraturanvÀndning i skolan: : En undersökning av lÀrares och elevers syn pÄ svensk litteratur

AbstractThis research is about how some swedish teachers in high school choose literature in schools. The purpose is to underline the reasons for how some teachers think about selection, canon, classic and contemporary literature. Two survey methods were used to find the answers, wich consisted of interviews and questionnaires. The letter methods was used to obtain informations about studentÂŽs views on literature.Previous research shows that there are different opinions in what kind of literature the pupils should read in school. The results of literature, questionnaires and interviews also showed that the underlying reasons for the choice of literature, varied among those interviewed further forward ofthe students also prefer to read books during lessons, and that they prefer reading books by popular contemporary writers..

Kvartalsvisa resultatmönster : En studie av nordiska börsbolags tendenser till resultatmanipulering

Uppsatsen undersöker om kvartalsvisa resultatmönster kan indikera potentiellt anvÀndande av resultatmanipulering (eng. earnings management). Företag klassificeras som Negativa-Positiva- (NP), Positiva-Negativa- (PN) respektive kontrollföretag beroende pÄ hur resultatförÀndringar ter sig över ett helÄr. Med hjÀlp av den modifierade Jonesmodellen berÀknas dÀrefter företagens godtyckliga periodiseringar för att undersöka om NP- eller PN-företag Àr mer troliga Àn andra företag att tillÀmpa periodiseringsmanipulering. Ytterligare undersökningar genomförs med fokus mot faktisk resultatmanipulering (eng.

Att bara köra in en bokvagn fungerar inte: faktorer som
pÄverkar gymnasieelevers attityd till
skönlitteraturundervisning

Syftet med detta examensarbete var att undersöka vilka faktorer i svenskundervisningen som hos gymnasieelever frÀmjar en positiv attityd till att arbeta med skönlitteratur pÄ svenskan. Undersökningen utfördes vid tvÄ gymnasieskolor i Norrbotten och omfattade bÄde lÀrare och elever frÄn olika programinriktningar och Ärskurser. De mÀtmetoder vi anvÀnde var elevenkÀt och intervjuer med bÄde lÀrare och elever. Litteraturstudier har anvÀnts för att ge oss en djupare insikt i Àmnet. Genom vÄr undersökning kan vi urskilja tre faktorer som tydligt pÄverkar elevernas instÀllning till att arbeta med skönlitteratur pÄ svenskan.

Pedagogers uppfattning om sambandet mellan fritidsintressen och skolprestation

Arbetet försöker belysa vilken uppfattning pedagoger har om sambandet mellan barns fritidsintressen och dess pÄverkan pÄ skolprestationerna. FrÄgestÀllningarna handlar om pedagogernas syn pÄ sambandet mellan fritidsintressen och skolprestation och vilka fritidsintressen de anser gynnar respektive missgynnar elevernas skolprestation. Den teoretiska bakgrunden har jag tagit frÄn litteratur som handlar allmÀnt om fritiden men Àven frÄn litteratur om fysisk aktivitet. Jag valde att göra kvalitativa gruppintervjuer med nio pedagoger frÄn en F till 6 skola i sydöstra SkÄne. Jag intervjuade bÄde fritidspedagoger och klasslÀrare frÄn Ärskurs 1 till 6.

Aktörer och ansvarsomrÄden i en hjÀlpcentral

Arbetet i denna rapport Àr gjort inom omrÄdet Àrende- och problemhantering i en hjÀlpcentral och syftar till att beskriva typiska aktörer och ansvarsomrÄden i och utanför en hjÀlpcentral samt de typiska problem som kan uppstÄ mellan dessa aktörer.I arbetet belyses hjÀlpcentralens perspektiv pÄ de aktörer som Àr involverade i arbets-flödena i och utanför en hjÀlpcentral. Skillnader mellan det som beskrivs i litteratur och hur det Àr i verkligheten studeras ocksÄ. Detta uppnÄs genom att göra en litteratur-studie samt en fallstudie av en hjÀlpcentral.Det framkommer i rapporten att det finns ett antal typiska aktörer inom och utanför en hjÀlpcentral samt ett antal typiska problem varav det mest framtrÀdande Àr bristande samarbete och kommunikation mellan olika aktörer..

<- FöregÄende sida 19 NÀsta sida ->