Sökresultat:
1780 Uppsatser om Manliga lärare - Sida 47 av 119
Bortglömd art pÄ frammarsch : Om vad som utmÀrker manligt shoppingbeteende
Vi upplever att mÀnnen uppvisar ett förÀndrat shoppingbeteende, vilket bland annat visar sig genom ett större intresse för sÄvÀl modemagasin som modebloggar. Detta kan vara ett tecken pÄ ökad individualisering, genom vilken mannen vill uttrycka sin identitet och sjÀlvbild. Det blir dÀrför viktigt för företagen att nÄ denna grupp.Uppsatsen syftar till att ge en mÄngdimensionell beskrivning av vad forskningen behandlat inom mannens, respektive kvinnans shoppingbeteende och hur det vÀxt fram. Uppsatsen syftar dessutom till att, dels genom litteraturstudie, dels empirisk studie, undersöka, diskutera och tolka vad som utmÀrker mÀns shoppingbeteende i Generation Y. Vidare syftar uppsatsen till att förutsÀga vad som kommer att kÀnneteckna det manliga shoppingbeteendet i framtiden. Vi har arbetat utifrÄn en kvalitativ metod för att pÄ sÄ sÀtt uppnÄ ett djup i uppsatsen.
Synligt lÀrande i musik
Hur upplever vi former och fa?rger na?r de flyttas fra?n ett papper till ljusprojektioner? Det ha?r a?r en av fra?gorna jag ville fa? svar pa? na?r jag bo?rjade med detta projekt. Allting utmynnade sig i en studie jag valt att kalla fo?r, Ljusprojektioner och ra?nder. Det a?r ett experimenterande arbete da?r former, mo?nster och den upplevda erfarenheten av dem har underso?kts ur ett fenomenologiskt perspektiv.
HUR UPPFATTAR PATIENTERNA SIN SITUATION SOM KATETERBĂRARE EFTER EN UROLOGISK OPERATION? - EN EMPIRISK STUDIE
Syftet med föreliggande studie var att undersöka och beskriva manliga patienters uppfatt-
ningar av kateterisering och hur det Àr att, tillfÀlligt i samband med ett operativt urolog-iskt ingrepp, fÄ och bÀra kateter. Studien genomfördes genom kvalitativa intervjuer av tio patienter pÄ en vÄrdavdelning. Materialet frÄn intervjuerna bearbetades och analyserades med en fenomenografisk ansats och detta resulterade i fem kategorier: Vikten av ett gott bemötande, Informationen före operation har stor betydelse, Obefogad rÀdsla för smÀrta, Betydelsen av val av material, Tryggheten och relationen till medpatienter i samma situation..
Hot och vÄld inom socialtjÀnsten: socialsekrterares uppfattningar om hot och vÄld
The purpose of this essay was to investigate socialworker's perception of threats and violence in their daily work from the perspective of power. In order to obtain as clear and distinct responses as possible, I used qualitative interviews for this study. The respondents represent a "socialförvaltning" that handles financial assistance in a medium-sized city. This department was chosen because the socialworkers that handle financial assistance at this department have been identified by the media as particularly vulnerable. The study showed that verbal threats are commonplace but physical violence is rare.
Löslighet och transport av sÀllsynta jordartsmetaller i KÀllfallsfÀltets gruvsandsmagasin
Löslighet och transport av sÀllsynta jordartsmetaller i KÀllfallsfÀltets gruvsandsmagasinHugo de Campos PereiraSyftet med detta arbete har varit att kartlÀgga vilka mekanismer som styr lösligheten av sÀllsynta jordartsmetaller (eng. rare earth elements, REE) i sulfidhaltig anrikningssand vid den föredetta gruvan KÀllfallsfÀltet i VÀstmanland. För syftet har markvatten- och grundvattenprovtagning utförts, tillsammans med laktester och geokemisk modellering med Visual MINTEQ ver. 3.0.Resultaten visade att sulfidvittring Àr den frÀmsta processen som styr pH i anrikningssanden, och dÀrmed ocksÄ indirekt REEs löslighet. DÀremot Àr sulfidvittring ingen kÀlla till REE i sig dÄ Àmnena inte föreligger sulfidbundna, nÄgot som oxiderat tillgÀnglighetstest NT ENVIR 006 visade.
?Det krÀvdes att det gick Ät helvete för att jag skulle öppna mig om det? - En kvalitativ studie om processen att bryta tabut kring psykisk ohÀlsa
PÄ senare tid har det i media lyfts upp kampanjer att tabut kring psykisk ohÀlsamÄste brytas. Detta Àr bland annat bakgrunden till vÄr uppsats dÀr syftet varit attge exempel pÄ hur en förÀndringsprocess i att bryta tabut kring psykisk ohÀlsa kanse ut. Vi ville ocksÄ lyfta fram fördelarna med att genomföra upprepade intervjuernÀr det gÀller samtal kring kÀnsliga Àmnen. För att precisera syftet bröts det ner iföljande frÄgestÀllningar:1. Vad innebÀr en vÀndpunkt i processen att bryta tabut? Kan en specifik,avgörande vÀndpunkt urskiljas?2.
Pojkar krÀver mer? : En studie om bemötande i skolan
Syftet med detta examensarbete var att ta reda pĂ„ om lĂ€rare bemöter sina elever olika beroende pĂ„ könstillhörighet. För att studera detta anvĂ€nde vi oss av kvalitativa metoder; observationer och intervjuer. Vi observerade och intervjuade tvĂ„ kvinnliga lĂ€rare pĂ„ mellanstadiet. I studien kom vi fram till att det i vissa aspekter finns en skillnad gĂ€llande bemötande. Ăven i den teoretiska utgĂ„ngspunkten nĂ€mns dessa skillnader.
Effekterna av urbanisering, barksprickedjup och solexponering pÄ lavfloran i sydöstra Sverige
Studies have shown that air pollution, as well as bark fissure depth and sun exposure of a tree can have an effect on lichen growth as well as abundance of lichen species. The aim of this study was to find out the relative importance of these factors. 211 oaks in south eastern Sweden were surveyed for presence of 17 lichen species, as well as the total number of lichen species. Half of the trees were situated in urban areas and half in the countryside. For each tree the bark fissure depth was measured and the sun exposure of the trunk was estimated.
Fr?n f?rskola till f?rskoleklass - barn som uppvisar spr?klig s?rbarhet. En fenomenografisk studie
Syftet med studien ?r att unders?ka hur f?rskoll?rare i f?rskola och i f?rskoleklass uppfattar
?verg?ngen mellan verksamheterna f?r barn som uppvisar spr?klig s?rbarhet. Studien har
genomf?rts utifr?n en fenomenografisk kvalitativ metod. Vidare har det i studien genomf?rts
semistrukturerade intervjuer med sju informanter.
Biblioteksreportage: dagspressens bild av folkbibliotekens verksamhet
The aim of this bachelor?s thesis is to investigate how the activities of the public library are portrayed by the Swedish press. It poses the following questions: What kinds of public library activities are portrayed in the Swedish press? What image does this depiction purvey to the general public about the societal role of public libraries?A model of four library spaces developed by Skot-Hansen, Hvenegaard Rasmussen, and Jochumsen is used as the theoretical framework for this study. Qualitative content analysis is applied to 173 Swedish newspaper articles that describe public library activities.The analysis reveals that articles about many kinds of public library activities get published in the Swedish press, but that some activities occur more frequently than others.
"Varför lÀser vi bara gubbar?" : En kvalitativ studie om fyra lÀrares genusperspektiv i gymnasiets litterÀra kanonförmedling
Skolans roll som socialisationsagent Àr vida omtalad. I ett land som Sverige, dÀr jÀmstÀlldhet Àr ett högprioriterat omrÄde, borde verksamheten i skolan dÀrför vara prÀglad av ett genusperspektiv. Gymnasieskolans styrdokument, i form av lÀroplaner samt kurs- och Àmnesplaner, formulerar skolans vÀrdegrund och strÀvansmÄl. DÀri stÄr att skolan ska fostra eleverna till demokratiska och jÀmstÀllda samhÀllsmedborgare som inte rÀds att uttrycka sina stÄndpunkter.I den traditionella kanonförmedling som skolan Àgnat sig Ät i decennier, har kvinnliga författare sÀllan lyfts fram, varför kvinnliga perspektiv och livsvillkor inte har uppdagats och diskuterats i klassrummen. Med detta som utgÄngspunkt har jag sökt finna en förstÄelse för hur svensklÀrare i gymnasieskolan resonerar och arbetar med sin litteraturundervisning.Med hjÀlp av samtalsintervjuer med fyra svensklÀrare har jag försökt klargöra deras litteraturuppfattningar, gÀllande synen pÄ litteraturundervisningens syfte, urvalsprocesser för texter och eventuella genusperspektiv i detta sammanhang.Resultaten visar att endast en av de fyra lÀrarna har en medveten genuspedagogik och aktivt strÀvar efter att finna en balans mellan kvinnliga och manliga författare i sin undervisning.
Cthulhu vaknar pÄ vita duken : En jÀmförande analys av H.P. Lovecrafts The Call of Cthulhu och Andrew Lemans filmatisering av den.
Skolans roll som socialisationsagent Àr vida omtalad. I ett land som Sverige, dÀr jÀmstÀlldhet Àr ett högprioriterat omrÄde, borde verksamheten i skolan dÀrför vara prÀglad av ett genusperspektiv. Gymnasieskolans styrdokument, i form av lÀroplaner samt kurs- och Àmnesplaner, formulerar skolans vÀrdegrund och strÀvansmÄl. DÀri stÄr att skolan ska fostra eleverna till demokratiska och jÀmstÀllda samhÀllsmedborgare som inte rÀds att uttrycka sina stÄndpunkter.I den traditionella kanonförmedling som skolan Àgnat sig Ät i decennier, har kvinnliga författare sÀllan lyfts fram, varför kvinnliga perspektiv och livsvillkor inte har uppdagats och diskuterats i klassrummen. Med detta som utgÄngspunkt har jag sökt finna en förstÄelse för hur svensklÀrare i gymnasieskolan resonerar och arbetar med sin litteraturundervisning.Med hjÀlp av samtalsintervjuer med fyra svensklÀrare har jag försökt klargöra deras litteraturuppfattningar, gÀllande synen pÄ litteraturundervisningens syfte, urvalsprocesser för texter och eventuella genusperspektiv i detta sammanhang.Resultaten visar att endast en av de fyra lÀrarna har en medveten genuspedagogik och aktivt strÀvar efter att finna en balans mellan kvinnliga och manliga författare i sin undervisning.
LÀrares pedagogiska val i undervisningen med vuxna illitterata andrasprÄksinlÀrare
Denna uppsats handlar om alfabetiseringsundervisning av vuxna andrasprÄksinlÀrare. Undersökningens syfte Àr att ta reda pÄ nÄgra lÀrares pedagogiska val i sin alfabetiseringsundervisning, vad dessa val grundar sig pÄ samt vad lÀrarna anser vara befrÀmjande undervisning för dessa elever. Undersökningen har en fenomenologisk infallsvinkel och bestÄr av kvalitativa intervjuer med fyra lÀrare pÄ tvÄ olika skolor. Resultatet visar att lÀrarna anser det vara viktigt med hemklassrum, att de utgÄr ifrÄn elevernas verklighet och anvÀnder helst autentiskt material och bilder, samt betonar att repetition och konkretisering Àr viktiga pedagogiska metoder liksom förmÄgan att sÀtta sig in i elevernas situation. LÀrarna anser att det som befrÀmjar elevernas inlÀrning Àr tillgÄng till modersmÄlslÀrare och speciallÀrare, en trygg arbetsmiljö och att lÀrarna ser eleverna som kompetenta individer.
à tta röster gÀllande omplaceringar i skolan
This study is about relocated students in the school. Research in this area is limited and the aim is to illuminate the area by listening to different people's voices that have been close to or involved in relocations. The study was made of a qualitative method and the collection of data was through interviews. A total of eight people were included in the study. The selected municipality is located in Sweden.
KvinnofÀllan: om arbete och könsroller
Uppsatsen behandlar deltidsarbetets betydelse för en ojÀmstÀlld arbetsdelning.Genom samtalsintervjuer med offentliga aktörer, sÄ som politiker och företrÀdare för arbetsgivarsidan, har de samband respoendenterna ser mellan deltidsarbete och arbetsdelning kartlagts. Samtliga identifierar deltidsfrÄgan som en av arbetsmarknadens viktigaste. Respondenterna ser samband mellan deltid och obetalt hemarbete samt att organisering av lönearbete prÀglas av manliga normer. Av resultatet framgÄr ocksÄ att Sverige tagit ut en ny kurs i jÀmstÀlldhetsarbetet som prÀglas av en borgerlig diskurs..