Sök:

Sökresultat:

1783 Uppsatser om Manliga förskollärare - Sida 59 av 119

Ungdomars attityder till hastighetshÄllning i trafiken: En studie gjord pÄ uppdrag av Trafikverket

Syftet med detta arbete var att undersöka ungdomars attityder till hastighetshÄllning i trafiken. Tidigare forskning har visat att mÀn oftast löper en större risk i trafiken och att de oftare Àr in-blandade i olyckor med dödlig utgÄng genom sitt riskfyllda körsÀtt. Semistrukturerade intervju-er genomfördes med fem kvinnor och fyra mÀn i Äldrarna 17-25 Är dÀr svar söktes pÄ följande frÄgestÀllningar: Vad har ungdomar för attityder till att hÄlla hastigheten i trafiken, Finns det omgivande faktorer som pÄverkar attityderna gentemot hastighetshÄllning och Vilka attityder fanns det bland unga mÀn och kvinnor. Resultaten visade att de manliga intervjupersonerna i denna undersökning hade en stark tro pÄ den egna förmÄgan, medan kvinnorna inte hade det. Det kanske mest intressanta resultatet var att ungefÀr hÀlften av deltagarna ansÄg att det Àr mindre riskabelt att köra för fort om nÀtterna..

Borderline personlighetsstörning - En kvinnlig diagnos?

VÄrt syfte med denna studie Àr att undersöka varför diagnosen Borderline personlighetsstörning till 80 % bÀrs av kvinnor och om detta kan ha en socialkonstruktivistisk förklaring? Studien bygger pÄ ett antal tryckta litterÀra verk som berör Àmnet. Vi har undersökt könsrollernas inverkan pÄ den höga frekvensen av BPS diagnostisering av kvinnor. Genom att titta pÄ kvinnans sjukdomshistoria genom tiderna ser vi hur kvinnan framstÀllts som avvikande i förhÄllande till mannen. Vi frÄgar oss om detta kan vara en av förklaringarna till antalet BPS diagnoser idag.

Genus framför kameran : En studie om jÀmstÀlldhet under prime-time

Denna studie undersöker hur jÀmstÀlldheten ser ut under SVTs prime-time-sÀndningar utifrÄn könsfördelning, Älder och form av deltagande hos de medverkande personerna framför kameran, samt hur fördelningen ser ut i förhÄllande till de programkategorier SVT har satt. Med prime-time-sÀndningar menas den tid pÄ dagen dÄ tv-publiken Àr som allra störst. Syftet med uppsatsen Àr att med en kvantitativ innehÄllsanalys fÄ reda pÄ hur könsrepresentationen ser ut utifrÄn nÀmnda faktorer och diskutera sambandet mellan resultaten och vÀrden kopplade till de sociala könsrollerna samt huruvida prime-time har en pÄverkan pÄ innehÄllet i programmen.De teoretiska ramarna utgörs frÀmst av Yvonne Hirdmans tankar kring genussystemet som dels innefattar tvÄ logiker; mannen som norm samt isÀrhÄllandets logik och dels genuskontraktet som beskriver överenskommelsen om sociala beteenden och logikernas fortsatta spridning frÄn en generation till nÀsta. Detta tillsammans med Halls teorier om representation och stereotyper samt medielogiken appliceras i diskussionen kring analysens resultat.Resultaten visar att alla program utom ett representeras av en majoritet mÀn, i de flesta fall stark majoritet. MÀn har ocksÄ en starkare representation inom alla Äldersgrupper till skillnad frÄn kvinnor dÀr bÄde de yngre och Àldre generationerna Àr vÀldigt svagt representerade.

Hur Àr socialt klimat relaterat till mobbning i skolan?

Denna litteraturstudies ansats a?r att beskriva hur det sociala klimatet i skolan sta?r i relation till mobbning.Med mobbning menas a?terkommande beteende/ha?ndelser da?r en part blir drabbad, fysiskt eller psykiskt/socialt av en eller flera individers handlande.Med socialt klimat menas huvudsakligen hur relationerna ter sig mellan dem som befinner sig i skolmiljo?n, fra?mst la?rare och elever. Bakgrundsfaktorer sa?som socioekonomisk status, etnicitet och ko?n pa?verkar det sociala klimatet, liksom faktorer ba?de pa? individ-, klassrums- och skolniva?.I studien konstateras att forskning till stor del saknas, som belyser effekter av olika insatser fo?r fo?ra?ndring av det sociala klimatet med ma?let att minska mobbning (kausalstudier). Da?remot finns det en ma?ngd forskningsunderlag som belyser korrelationer mellan olika aspekter pa? det sociala klimatet och hur dessa faktorer korrelerar med mobbningsniva?n pa? respektive skola.Huvuddragen av studiens resultat: Skolklimatet spelar sto?rre roll fo?r flickors beteende a?n fo?r pojkars.

Genus i sportjournalistiken: en bild- och rubrikanalys av manlig och kvinnlig representation i Sportbladet

Vi har tittat pÄ hur mÀn och kvinnor representeras i Sportbladet genom att göra en bild- och rubrikanalys pÄ förstasidor och utvalda uppslag av tidningen, det under en begrÀnsad period pÄ tvÄ veckor under februari 2006. Vi har tittat pÄ hur ofta kvinnor och mÀn förekommer pÄ bilderna och vilka idrotter som Àr oftast förekommande. Men ocksÄ hur bilderna Àr tagna, frÄn vilken vinkel exempelvis och vad det fÄr för betydelse för framstÀllningen av manliga och kvinnliga idrottsutövare. Sport Àr ett omrÄde som Àr strikt uppdelat i mÀn och kvinnor och det mÀrks följaktligen i sportjournalistiken. Det finns en tydlig hierarki inom omrÄdet dÀr det Àr Mannen som Àr den dominerande.

FrÄn inkunabler till datorskÀrm: En studie av digitalisering vid fem stiftsbibliotek

The purpose of this Bachelor?s thesis is twofold. Firstly it aims to make a contribution to the understanding of how five Swedish Diocesan libraries have carried out the digitizing of their rare book and manuscript collections. Problem areas related to this activity are also investigated. Secondly, it aims to examine the relative guidelines and standardization norms, which have been formulated on a national basis.

Att vara subjekt eller objekt : Kroppsbild hos kvinnor och mÀn

Det kulturella smalhetsidealet innebÀr negativa konsekvenser för individens psykologiska vÀlbefinnande. Individen upplever en diskrepans mellan den ideala kroppsformen och hur de sjÀlva ser ut. Den sociala konstruktionen av den kvinnliga och manliga kroppen skapar olika villkor för kvinnor och mÀn att förhÄlla sig till sin kropp som ett subjekt eller objekt. Syftet med föreliggande studie var att med hjÀlp av sjÀlvskattningsskalor mÀta upplevelse av objektifiering, body-esteem, restriktivt Àtande och motionsvanor hos kvinnor (n= 61) och mÀn (n= 53). Kvinnor upplever större objektifiering, har lÀgre body-esteem, Àter oftare restriktivt samt motionerar oftare för att kontrollera vikten jÀmfört med mÀn.

Suzukiundervisning pÄ klarinett : varför Àr inte klarinett ett officiellt Suzukiinstrument?

Det ha?r examensarbetet tar upp Suzukiundervisning pa? klarinett. Syfte var att fa? fo?rdjupad kunskap i varfo?r klarinett inte a?r ett officiellt Suzukiinstrument.Tidigare forskning visar pa? det gynnsamma i att inha?mta kunskap i unga a?r. Tidig start a?r en av byggstenarna i Suzukipedagogiken, men hur fungerar egentligen klarinettundervisning i unga a?r? Det finns en stor ma?ngd litteratur som bero?r Suzukiundervisning pa? olika sa?tt.

Stress och alkoholbruk : En studie om manliga och kvinnliga chefer pÄ en socialförvaltning i SkÄne

Occupational stress and the use of alcohol to reduce stress are both separately common in our society. A few researchers have combined the two factors.The aim of this essay was to obtain an increased understanding of how male and female managers estimate their alcohol habits in relation to their occupational stress.We have interviewed nine managers who work at a social services department in Scania. Our main theories were the theory of psychosocial work environment of Lazarus, Karaseks demand/control model, epidemiology- and cultural perspective.Our results were;· Psychosocial work environment contributes to if the interviewed people experienced stress at work.· The grade of control has great influence if the interviewed people experience stress.· There weren't any correlation between stress and increased consumption of alcohol..

Genusstrukturer inom det akademiska fÀltet i Sverige : Kvinnors och mÀns relationer till det akademiska fÀltets ekonomiska och akademiska kapital

Uppsatsen undersöker genusstrukturer inom det akademiska fÀltet i Sverige genom analyserav kvinnliga och manliga akademikers relationer till det ekonomiska och akademiska kapitaletinom fÀltet. Teoretisk utgÄngspunkt Àr Pierre Bourdieus teori om habitus, symboliskt kapitaloch fÀlt. Traditionellt kvinnliga och manliga forskningsintressen hos kvinnliga och manligaprofessorer undersöks i relation till deras förÀldrars utbildning.Uppsatsen visar att kvinnors och mÀns olika intressen Àr relaterade till ekonomiskt ochakademiskt kapital inom kvinnligt och manligt dominerade delar av fÀltet. Undersökningen avforskningsintressen visar att kvinnor tenderar att intressera sig mindre för traditionellt manligaforskningsomrÄden jÀmfört med mÀn Àven dÄ de arbetar inom samma vetenskapsomrÄde.Kvinnor Àr mindre intresserade Àn mÀn av att forska om ekonomi, naturvetenskap och teknik.Skillnaderna mellan kvinnor och mÀn ökar nÀr deras mödrar eller fÀder har en lÀgreutbildning, nÀr mödrarna har en mer traditionellt kvinnlig utbildning eller nÀr deras fÀder haren mer traditionellt manlig utbildning.Analyserna av det akademiska fÀltet visar ocksÄ att de mest kvinnligt domineradevetenskaperna Àr fattigast pÄ ekonomiskt och akademiskt kapital, medan de manligtdominerade vetenskaperna har de största tillgÄngarna i form av ekonomiskt och akademisktkapital inom det akademiska fÀltet. VetenskapsomrÄden dÀr kvinnor dominerar inomprofessorskÄren har lÄg tillgÄng till ekonomiskt kapital i form av forskningsanslag.

FrÄn arbetarlÀngor till punkthus : Bostadsutvecklingen i Karlskoga 1960-1975

Studiens syfte Àr att undersöka hur stor del av de mÀn och kvinnor som döms till fÀngelse som har uppmÀrksamhetsstörning (Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD). Den skall Àven besvara frÄgan om huruvida det finns skillnader mellan könen i prevalens, samt om det finns korrelation mellan ADHD och Antisocial personlighetsstörning (ASPD). Metoden som anvÀnds Àr sjÀlvskattningsformulÀr som Àr vÀlbeprövade inom detta omrÄde, Wender-Utah rating Scale (WURS) och Mini Neuropsykiatrisk Intervju (M.I.N.I.). FormulÀren besvarades av 49 fÀngelsedömda mÀn och kvinnor, vilka var inskrivna pÄ kriminalvÄrdsanstalter i mellansverige. Resultatet av studien visar att en hög andel av den aktuella populationen har bÄde ADHD och ASPD.

Clear-cut and substrate characteristics important for the occurrence of the beetle Upis ceramboides

Disturbances, such as fire and wind, are important for saproxylic beetles (= beetles depending on decaying wood) to gain substrate in boreal forests. Clear-cutting is an example of a man-made disturbance. Measures such as prescribed burning have been made to resemble natural disturbances. The aim of this study was to see which clear-cut characteristics are important for the occurrence of the saproxylic beetle Upis ceramboides. This is a species favored by open habitats and is said to respond positively to forest fires. The distribution area in Sweden for this species has decreased during the last two centuries and I wanted to see if there were differences between clear-cuts in HĂ€lsingland, where it is very rare and decreasing, and Norrbotten where this study was conducted.

"Man tiger, biter ihop och gÄr vidare?" : en representationsteoretisk analys av talet om sexuella trakasserier i en svensk kulturdebatt

The purpose of this essay is to analyse how medial representations in a specific cultural debate expresses thoughts about gender, power and speech. The debate in question took place in Sweden 2010 and was about an inspection of sexual harassments in the Swedish acting area, made by Sveriges Radio, Ekot. This essay examines the made representations of the debate, with a feministic point of view and concludes that a male gaze shapes the form of speech and gives the debate a discourse sort of reasoning about gender. The special discourse formatted in the examined area contains a certain conception of power and the structure of power, which is also explained by the male gaze and the meaning of post-feminism..

Diskrepansen mellan policy och praktik. En kvalitativ intervjustudie om den lagstadgade introduktionsperioden f?r nyanst?llda l?rare

The aim of this study is to examine how the induction period for newly employed upper secondary school teachers is implemented in practice, in relation to the Swedish Education Act and the National Agency for Education?s general guidelines. Although this induction period has been legally mandated since 2010, both previous research and current statistics indicate significant shortcomings or wide variation in its practical execution. The study is based on a qualitative interview study involving 13 school leaders. The interview responses were analyzed using three complementary theoretical frameworks: Lipsky?s theory of street-level bureaucracy, Meyer and Rowan?s concept of decoupling, and Schein?s model of organizational culture.

Det handlar om att höja statusen! : en studie om vad mÀn som arbetar i grundskolans tidigare Är tycker behövs för att fÄ fler mÀn att vÀlja att arbeta dÀr

The purpose of this study is to stress what experiences men working in the earlier school years share about being a minority group and what thoughts they have about why other men tend to avoid this profession.In this survey I have interviewed four male teachers in the earlier school years. In previous research it is claimed that men choose not to get a teacher training for the earlier school years partly because this profession is known to be dominated by women where it is difficult for men to feel at home. It is also claimed that teachers in training choose the later school years in order to focus more on teaching than looking after the children. None of the interviewed men sees it as a problem being a minority group, neither during training nor in teaching. What the men in this survey state as the main reasons for why other men do not choose to become teachers are the low levels of status and salary.

<- FöregÄende sida 59 NÀsta sida ->