Sök:

Sökresultat:

3828 Uppsatser om Möjligheter och hinder. - Sida 9 av 256

Fritidshemsl?rares anv?ndning av mellanm?lets som en inl?rningsaktivitet.

I denna studie har vi unders?kt hur l?rare i fritidshem anv?nder sig av mellanm?let som en pedagogisk l?raktivitet i fritidshemmets lokaler f?r att fr?mja elevers l?rande, sociala f?rdigheter och det livsl?nga l?randet. Tidigare forskning visar att m?ltider erbjuder stora m?jligheter f?r l?rande och socialt samspel, men att det i praktiken ofta saknas strukturerade l?raktiviteter. M?nga fritidshemsl?rare ?r medvetna om mellanm?lets potential, men st?ter p? hinder, ofta (ramfaktorer) som brist p? tid, personal, planering och samarbete som g?r att egen organisering av mellanm?let i fritidshemmets lokaler ofta v?ljs bort.

Hur p?verkar den socioekonomiska platsen kompensatoriska praktiker p? fritidshemmet?

Syftet med studien har varit att unders?ka hur l?rarnas praktiker ser ut i relation till fritidshemmets kompensatoriska uppdrag i olika socioekonomiska omr?den. Vi ville identifiera vilka m?jligheter och hinder som l?rarna st?ter p? i sin vardag f?r att uppfylla fritidshemmets kompensatoriska uppdrag. Vidare ville vi synligg?ra l?rarnas syn p? det kompensatoriska uppdraget p? fritidshem och hur de arbetar med uppdraget p? olika socioekonomiska platser.

Möjligheter och hinder med utomhuspedagogik

Utomhuspedagogik Àr ett förhÄllningssÀtt dÀr lÀrandet sker utomhus i verkliga miljöer, barnen fÄr upplevelser de senare fÄr reflektera över. LÀrandet blir handlingsbaserat. NÀr barnen fÄr uppleva och anvÀnda alla sinnen i lÀrprocessen sÄ ökar deras minneskapacitet. Syftet med examensarbetet var att belysa vad pedagogerna pÄ en förskola ser för möjligheter och hinder med utomhuspedagogik. För att kunna detta mÄste Àven pedagogernas tankar om vad utomhuspedagogik Àr belysas.

Existentiell h?lsa- en immanent del i h?lso- och sjukv?rdskuratorers yrkespraktik inom somatisk och palliativ v?rd

Inledning: Trots att Folkh?lsomyndigheten betonar behovet av ?kad kunskap och kompetens inom existentiell h?lsa, saknas tydlig information om hur kuratorer inom somatisk och palliativ v?rd faktiskt arbetar med dessa fr?gor. Denna brist utg?r den kunskapslucka som uppsatsen avser att adressera. Syfte: Studien syftar till att unders?ka hur h?lso- och sjukv?rdskuratorer tolkar och arbetar med existentiell h?lsa, vilka professionella f?rm?gor som anv?nds, samt vilka utmaningar och m?jligheter som p?verkar kuratorernas roll, med fokus p? professionens jurisdiktion och upplevda v?rde inom v?rdens organisatoriska ramar.

Kunskapsöverföring vid en global strategi : Oriflame Pakistan

I denna uppsats undersöks hur ett företag med global strategi, Oriflame, överför kunskap om sin kÀrnkompetens: försÀljning. Företaget som har en global strategi förutsÀtter att alla enheter inom företaget ska agera likadant oberoende av marknad. För att denna strategi ska lyckas blir kunskapsöverföringen avgörande. Nationell kultur, organisationsdesign samt kunskapstyp kan alla utgöra hinder för en lyckad kunskapsöverföring. För att komma förbi dessa hinder kan företag anvÀnda sig av olika verktyg.

Sjuksköterskors tillÀmpning av humor i omvÄrdnad : en systematisk litteraturöversikt

Syftet med denna systematiska litteraturöversikt var att ur ett sjuksköterskeperspektiv beskriva hur humor kan tillÀmpas i omvÄrdnad. Syftet besvarades utifrÄn fyra frÄgestÀllningar; NÀr anvÀnder sjuksköterskor humor i omvÄrdnad och vilka effekter fÄr detta? Hur anvÀnds humor för att hantera arbetssituationen? Vilka hinder finns till att anvÀnda humor i omvÄrdnad? Vilka risker finns med att anvÀnda humor i omvÄrdnad? Studien baserades pÄ analys av Ätta vetenskapliga artiklar. Resultatet visade att humor Àr en viktig del i omvÄrdnaden som skapar goda och tillitsfulla relationer, bevarar patienters vÀrdighet och Àr en effektiv copingstrategi för sjuksköterskor. Humor stÀrker samhörighet i arbetslaget.

Ämnesövergripande arbete i matematik och samhĂ€llskunskap

Denna studies syfte Àr att undersöka möjligheter och hinder med Àmnesövergripande arbete i Àmnena matematik och samhÀllskunskap. Samarbete mellan disciplinerna medför en ökad verklighet-sanknytning och helhetssyn för eleverna. UtifrÄn studiens möjligheter och hinder ges förslag pÄ hur man kan arbeta vidare för att möjliggöra ett utökat Àmnesövergripande arbete mellan dessa Àmnen..

Kultur + Skola = Sant? : Kulturarbetarnas möjligheter i skolan

SammanfattningI have looked into the possibilities for culture workers to integrate music in the schools traditional teaching. Through litterateur and interviews it appears that it is a lot of possibilities, but also obstacles. The greatest obstacle seems to be the lack of money, time and research. The possibilities come with an increased understanding between the occupational groups and a good function of coordination. The creative process and its possibilities in the school surroundings, is something that also is under discussion.Jag har undersökt möjligheterna för kulturarbetare att integrera musiken i skolans traditionella undervisning.

ORD, TID & PENGAR : En kvalitativ studie av hinder och motsÀttningar i arbetsprocessen med forskningskommersialisering i högskolenÀra inkubatorer.

Uppsatsens syfte Àr att undersöka vilka hinder och motsÀttningar som rÄdgivare och forskare upplever i forskningskommersialiseringsprocessen inom högskolenÀra inkubatorer. Studien bör ses som en förstudie för att i ett senare skede kunna skapa en effektiv innovationsprocessmodell för högskolenÀra inkubatorer. Uppsatsens frÄgestÀllningar har undersökts ur ett innovationstekniskt perspektiv med hjÀlp av teorier om bland annat inkubatorer, innovationsprocesser och akademiskt entreprenörskap. Resultatet visar att det finns ett antal kulturkrockar som medför risk för att rÄdgivare och forskare talar förbi varandra. Andra hinder och motsÀttningar i forskningskommersialiseringsprocessen Àr skillnader i sprÄkbruk, forskarens multipla roller, uppfattningar om arbetstempo samt att matchningen mellan entreprenör och forskare Àr svÄrorganiserad och tidskrÀvande..

?Utbildningen ska alltid vila p? vetenskaplig grund och bepr?vad erfarenhet?

I den svenska skollagen inf?rdes 2010 skrivningar om att f?rskolans utbildning, som en del av skolv?sendet, ska vila p? vetenskaplig grund och bepr?vad erfarenhet (SFS 2010:800, kap 1, 5 ?). F?r att till?mpa lagen har f?rskoll?rare beh?vt konstruera uppfattningar om vad begreppen inneb?r d? de inte st?r definierade i skollagen som ?r en ramlag. Denna studie syftar till att unders?ka fr?gest?llningarna som handlar om hur f?rskoll?rare uppfattar inneb?rden av begreppen vetenskaplig grund och bepr?vad erfarenhet i f?rskolan samt m?jligheter och sv?righeter med att till?mpa begreppen i praktiken.

Hunden som ett l?rverktyg i grundskolans arbete med s?rskilt st?d - En kvalitativ intervjustudie av rektorers och pedagogers erfarenheter och uppfattningar

Bakgrunden till denna studie ?r grundskolans problem med skolfr?nvaro. Det finns elever som har en h?g fr?nvaro eller uteblir helt fr?n skolans undervisning. Hundunderst?dd pedagogik har i en del fall visat sig fungera v?l. Syfte: Syftet med denna studie ?r att unders?ka rektorers och pedagogers uppfattningar om hundunderst?dd pedagogik.

Kunskap i Företag : En Studie över Kunskapsöverföring och dess Hinder i Virtuella Team

Globaliseringen har blivit nÄgot företag mÄste ha i Ätanke nÀr de opererar pÄ den internationella marknaden. Detta innebÀr att Transnationella företag i dag Àr vanligt och dessa arbetar i virtuella team vilka stöter pÄ andra problem Àn team som arbetar pÄ samma fysiska plats. Denna studie undersökte vilka hinder i överföringsprocessen virtuella team stÀlls inför och om dessa hinder skiljer sig frÄn de hinder som team som arbetar pÄ samma fysiska plats stÀlls inför. Detta utfördes genom en fallstudie av tvÄ företag, ett i Sverige och ett i USA, som nyligen hade slagits samman till följd av ett uppköp. Företagen agerade som ett Transnationellt företag som arbetade i virtuella team pÄ den globala marknaden.

Hinder och förutsÀttningar för samtal om sexuell hÀlsa mellan vÄrdpersonal och kvinnor med cancerdiagnos

Sexualitetens och den sexuella hÀlsans betydelse för mÀnniskans vÀlbefinnande Àr vÀl dokumenterad. Emellertid visar forskning att kvinnor med cancerdiagnos inte fÄr den hjÀlp de önskar av sjukvÄrden gÀllande sexuell hÀlsa. Detta faktum accentuerar behovet av att förstÄ vilka mekanismer som ligger bakom. Studiens syfte var att identifiera hinder och förutsÀttningar för samtal om sexuell hÀlsa mellan sjuksköterskor och kvinnor med cancerdiagnos. Studien utformades som en litteraturöversikt med kvalitativa studier.

Handdesinfektion- hinder och följsamhet

Bakgrund: Ett flertal studier visar pÄ att följsamhet i handhygien bland sjukvÄrdspersonal Àr lÄg.Syfte: Den föreliggande studien syftade till att identifiera vilka hinder som försvÄrar följsamheten i handdesinfektion för sjuksköterskor och undersköterskor.Metod: Undersökningen utfördes pÄ tre slumpmÀssigt utvalda vÄrdavdelningar pÄ ett sjukhus i Mellansverige i mars 2014. Sjuksköterskor och undersköterskor besvarade en enkÀt som konstruerats för studien.Resultat: Av studiens tilltÀnkta undersökningsgrupp (n=110) svarade 70 vilket motsvarar en svarsfrekvensen pÄ 64 %. Resultatet visar att det var vanligare att desinfektera hÀnderna efter patientkontakt Àn före.  Det som i störst utstrÀckning angavs som hinder till att utföra handdesinfektion var tidsbrist och brist pÄ tillgÀngligt handdesinfektionsmedel. Sjuksköterskor angav att de utför handdesinfektion i lÀgre utstrÀckning till följd av brist pÄ tillgÀngligt handdesinfektionsmedel Àn undersköterskorna. Vidare framkom att de med kortare arbetserfarenhet Àn genomsnittet (14,3 Är) angav i större utstrÀckning Àn de med lÀngre arbetserfarenhet att de inte utförde handdesinfektion.Slutsats: VÄrdpersonal uppger att det Àr vanligare att desinfektera hÀnderna efter patientkontakt Àn före, liksom att tidsbrist och brist pÄ tillgÀngliga handdesinfektionsmedel utgör tydliga hinder för god följsamhet i handdesinfektion.

Coping - att finna sig till rÀtta i vardagen efter stroke : En sjÀlvbiografistudie

Bakgrund: Patienter som har haft stroke kan uppleva mÄnga hinder för vÀlbefinnande. Sjukdomen i sig kan innebÀra trötthet, depression och olika funktionshinder. Omgivningen kan öka illabefinnandet om den prÀglas av fördomar, brister i vÄrden och problem i relationer till anhöriga. Coping innebÀr att hitta bemÀstringsstrategier som reducerar stress och illabefinnande. Syftet: Att genom sjÀlvbiografier beskriva hinder och förutsÀttningar för coping ur ett livsvÀrldsperspektiv hos mÀnniskor som haft en stroke.

<- FöregÄende sida 9 NÀsta sida ->