Sök:

Sökresultat:

1165 Uppsatser om Lärares förhćllningssätt till konflikt - Sida 9 av 78

Konflikten bakom vildsvinsproblematiken ur ett "Crop-raiding"-perspektiv  : med fokus pÄ svenska lantbrukare

Vildsvinstammen har ökat snabbt i södra och centrala Sverige sedan nÄgra individer rymde ifrÄn fÄngenskap pÄ 1970-talet. Vildsvin har aptit för jordbruksgrödor vilket resulterar i en konkurrens om dessa grödor mellan arterna mÀnniskan och vildsvin i en s.k. interspecifik konkurrens. Detta utgör i sin tur en konflikt mellan jordbrukare och vildsvin. Denna konflikt verkar Àven förvÀrras av jÀgares förvaltningsmetoder som, enligt lantbrukare, innefattar ett bristande jakttryck och utfodring i för stor skala.

?Antal Verktyg i Verktygsla?dan? : en studie i tre instrumentalla?rares fo?rha?llningssa?tt till undervisning

Detta specialarbete handlar om strategier och metoder inom instrumentundervisning pa? fra?mst trummor, men a?ven elbas. Tre erfarna pedagoger har intervjuats om deras personliga tankar kring utmaningar, genusfra?gor, motivation och vad som a?r viktigt att ta?nka pa? i undervisningssituationen. Resultatet lyfter fram tjejer och killars olika fo?rha?llningssa?tt till musik och sitt instrument, nycklar till elevers motivation samt va?rdefulla la?rdomar fra?n deras ma?nga?riga erfarenheter som pedagoger..

En diskursanalys av bildÀmnet och Jan Björklund

Sammanfattning/Abstract Syfte Syftet Àr att undersöka och resonera om vilka diskurser som möjligtvis skapas eller Àr ursprung bakom utbildningsminister Jan Björklunds argumentation för och i samband med gymnasiereformen GY2011och vilka effekter det fÄr pÄ bildÀmnet i gymnasieskolan. FrÄgestÀllningar Vilka diskurser som möjligtvis kan vara i konflikt med en bildÀmnesdiskurs konstrueras i den argumentation om skolvÀrlden som uttrycks av Jan Björklund? Vilken identitet och status fÄr bildÀmnet i dessa diskursers synsÀtt? Metod och material För att besvara frÄgestÀllningarna har analys av debattmaterial skrivet av Jan Björklund gjorts, frÀmst boken Skolstart. Materialet har sedan analyserats med diskursanalytisk metod och jÀmförts med en uppfattning av bildÀmnet, som det Àr framstÀllt i undersökningen nationell utvÀrdering av bildÀmnet. Resultat Resultatet visar att bildÀmnet har identitet som stÄr i konflikt med Jan Björklunds diskursordning pÄ mÄnga punkter. Nyckelord: diskursanalys, Estetisk verksamhet, GY 2011, Jan Björklund, Kunskapssyn,.

?Det Àr kul nÀr det rockar pÄ? ? en studie om gruppdynamik och konflikter inom en verksamhet

Syfte: Syftet med denna uppsats Àr att försöka förstÄ hur arbetsgrupperna inom verksamheten upplever och hanterar problem inom arbetsplatsen, som rör samarbetet kollegor emellan.FrÄgestÀllningar: 1) Hur hanteras uppkomna konflikter mellan anstÀllda? 2) Vilken typ av konflikter förkommer inom arbetsgruppen? 3) Kan vissa konflikter förebyggas organisatoriskt?Metod och material: Kvalitativ metod och intervjustudie.Vi har gjort en kvalitativ studie i en verksamhet som jobbar med ungdomar. En verksamhet som Àr relativt liten med fÄ arbetsgrupper. Arbetet Àr mycket individuellt och det finns en bred och varierande akademisk bakgrund bland personalen. Empirin har tagits fram genom en halvstrukturerad intervjuguide dÀr resultatet delades in olika teman.

Darfur, en region i konflikt. En studie av varför ingen intervention kommit till stÄnd i Darfur

I början av 2003 inledde de svarta bönderna i Darfur i Sudan ett vÀpnat uppror mot den sudanesiska regeringsmakten. Detta pÄ grund av att de har kÀnt sig diskriminerande och negativt sÀrbehandlade. Regeringen svarar snabbt genom att trÀna upp och sÀtta in den sÄ kallande Janjaweed-gerillan som med regeringens stöd börjar bedriva etnisk resning och folkmord i Darfur.Sudan har sedan urminnes tider prÀglats av konflikter mellan araber och svarta, och denna konflikt Àr inget undantag. Det mÀnskliga lidandet i Darfur slÄr hela tiden nya rekord, men trots det stÄr omvÀrlden bredvid och tittar pÄ. FN har försökt att fÄ till ÄtgÀrder men lamslÄs av veto i sÀkerhetsrÄdet.

Zlatan gör dig svensk : En etnologisk studie kring hur media framstÀller Zlatan Ibrahimovic

Denna uppsats i etnologi handlar om hur Zlatan Ibrahimovic framstÀlls och beskrivs utifrÄn en speciell konflikt under hösten 2006 och vÄren 2007 i Aftonbladet och Expressen. Denna konflikt började med att tre fotbollsspelare i det svenska A-landslaget i herrfotboll gick pÄ krogen en kvÀll och fortsatte sedan med att Zlatan sa nej till detta landslag under en period. Jag menar att tidningarna producerar bilder av hur man bör och inte bör vara för att rÀknas som ?svensk?Media gör Zlatan Ibrahimovic till en motsats av ?svenskhet? och svensk nationalism. Jag upplever det som att Zlatan fÄr stÄ som symbol för mycket mer Àn bara fotboll i dagens Sverige, han fÄr representera bilden av ?invandraren?, av utanförskap, av individualism, han kan ocksÄ ses som ett bevis pÄ att alla kan lyckas bli en stjÀrna.Media bÄde bekrÀftar rÄdande svenskhet och skapar svenskhet genom att beskriva Zlatan.

Konfliktens vara eller icke vara i historieundervisningen, - En jÀmförande studie mellan den mÄngkulturella och den traditionella svenska skolan

Syftet med vÄrt arbete Àr att undersöka huruvida konflikter kan uppstÄ i undervisningen av historiska hÀndelser. Vidare ville vi besvara frÄgan varför eller varför inte det uppstÄr konflikter. Vi lyfter fram begrepp som konflikt, historieidentitet och historiemedvetande. Dessutom jÀmför vi tvÄ olika skolor, en vanliga traditionell svensk skola, samt en invandrartÀt skola. Detta undersökte vi via enkÀter och intervjuer.

KonfliktridÄerna. En kvalitativ studie om bakomliggande orsaker till konflikt i vÄrdnadsutredningar och samarbetssamtal.

Denna uppsats behandlar Ă€mnet konflikter i samarbetssamtal och i vĂ„rdnadsutredningar pĂ„ familjerĂ€tten mellan separerade förĂ€ldrar. År 2010 hade nĂ€rmare 20 000 barn i Sverige förĂ€ldrar som inte kom överens och gick pĂ„ samarbetssamtal. Över 7000 barn var aktuella i vĂ„rdnadsutredningar. DĂ„ forskning visar hur illa barn far av att befinna sig i mitten utav sina förĂ€ldrars konflikt vill jag veta vad konflikterna beror pĂ„ - och vad man kan göra för att minska antalet konflikter. Mitt syfte Ă€r dĂ€rför att belysa orsakerna, och dĂ€refter undersöka om det finns orsaker pĂ„ samhĂ€llsnivĂ„ som förhindrar eller försvĂ„rar ett samarbete kring sina gemensamma barn.

Civilstatus inverkan pÄ EU-medborgares fria rörlighet

Ett lands lagstiftning Äterspeglar nationella vÀrderingar, vÀrdemoralen. EU-samarbetet baseras delvis pÄ medlemsstaternas gemensamma nytta av fri rörlighet av arbetskraft, nyttomoral, dÀrför skall hinder för denna fria rörlighet undanröjas. EU-medlemsstaternas nationella lagstiftning Àr underordnad EG-rÀtten (inklusive EG-domstolens rÀttspraxis). EU-medlemsstaternas lagsystem skall harmoniseras med EG-rÀtten. Skulle nationell lag stÄ i konflikt med EG-rÀtten har den senare företrÀde.

Engelskundervisning i tidiga Äldrar : En kvalitativ studie om nÄgra lÀrares uppfattningar om tidig engelskundervisning och barns kognitiva sprÄkinlÀrning

SammanfattningSyfte och frÄgestÀllningar:VÄr studie syftar till att undersöka orsaker till konflikter i idrott och hÀlsa.1. Hur ser fördelningen ut i antal konflikter mellan de olika konfliktorsakskategorierna i Àmnet idrott och hÀlsa för Är 1-2? (Princip, objekt och situation)2. Vilka Àr de vanligaste konfliktorsakerna inom Àmnet idrott och hÀlsa för Är 1-2?3.

MOTIVATION OCH PERSONLIGHETS BETYDELSE FÖR VAL AV KONFLIKTSTRATEGI I PARRELATIONEN

Konflikter förekommer i de allra flesta relationer mellan mÀnniskor och de ser olika ut beroende pÄ typ av relation. Syftet med denna studie var att se vilka konflikt- och motivationsstrategier som förekommer i parrelationen samt om motivation och personlighetstyp pÄverkar val av konfliktstrategi. Genom en enkÀtundersökning gjord pÄ 25 heterosexuella barnlösa par i Äldern 20-40 Är, framkom tvÄ dominerande konfliktstrategier, konfronterande och ge efter. Den konfronterande konfliktstrategin korrelerade negativt med personlighetsfaktorn sjÀlvkÀnsla, vilket i synnerhet gÀllde mÀn. MÀns sjÀlvkÀnsla korrelerade ocksÄ negativt med den promotiva motivationsstrategin.

Speciall?rares upplevelser och hantering av utmanande beteenden i anpassad grundskola en kvalitativ intervjustudie

Den h?r studien ber?r speciall?rares upplevelser och hantering av situationer d?r ett utmanande beteende hos en elev resulterat i akut hotfulla situationer d?r speciall?rare blivit skadade eller varit r?dda f?r att skadas fysiskt. Tidigare forskning visar att utmanande beteende ?r relativt vanligt hos barn med intellektuell funktionsneds?ttning. Utmanande beteenden kan ta olika for-mer d?r ett av de vanligaste ?r aggression, s? som att sl? eller sparka mot omgivningen.

Sökande efter meningspotential-en studie om iPad i förskolan

Studiens syfte a?r att ta del av fo?rskolla?rares tankar om vad som ha?nder na?r en ny potentiell resurs kommer in i fo?rskolan. iPad a?r na?got som nyligen gjort intra?de i fo?rskolan och det a?r iPad som potentiell resurs som denna studie handlar om. Vi har gjort kvalitativa intervjuer med sju fo?rskolla?rare som alla pa? na?got sa?tt jobbar med iPads i sin verksamhet.

Plan- och bygglagen : SkÄdeplats för konflikt mellan intressen

I takt med att ett samhÀlle utvecklas förÀndras de krav som samhÀllets invÄnare har pÄ anvÀndningen av marken. IstÀllet för ett koloniomrÄde behöver kanske viss mark anvÀndas till studentboende. NÀr ett nytt behov konstaterats skall, enligt plan- och bygglagen (1987:10), en intresseavvÀgning mellan allmÀnna och enskilda intressen ske. För planering och till viss del Àven genomförande av en förÀndring av markanvÀndningen Àr den svenska plan- och bygglagen central. Syftet med plan- och bygglagen Àr att frÀmja en samhÀllsutveckling med jÀmlika och goda sociala levnadsförhÄllanden och en god och lÄngsiktigt hÄllbar livsmiljö.Denna uppsats Àr inriktad pÄ den intresseavvÀgning som enligt plan- och bygglagen skall ske vid förÀndrade krav pÄ markanvÀndningen.

En kÀnsla av att nÄgot försvinner En kÀnsla av att nÄgot tillförts : En fenomenologisk studie av terapeuters upplevelse av journalskrivning

I denna kvalitativa studie ombads 5 psykodynamiskt inriktade terapeuter att i skrift beskriva sin upplevelse av journalskrivning. Materialet analyserades med hjÀlp av EPP-(Empirical Phenomenological Psychological) metoden. Resultatet lyfter fram generella kÀnnetecken och sÀrskiljande drag inom upplevelsen av journalskrivning. Gemensamt för terapeuternas upplevelse Àr att journalskrivandet har olika funktioner. Det Àr ett arbetsverktyg för att kommunicera med andra vÄrdgivare, det omfattas av vissa styrfaktorer och en upplevd osÀkerhet om journalskrivandets regelverk.

<- FöregÄende sida 9 NÀsta sida ->