Sök:

Sökresultat:

2281 Uppsatser om Kvinnliga lärare - Sida 65 av 153

Hur ser könsfördelningen ut? - En studie av styrelsesammansÀttningar utifrÄn Svensk kod för bolagsstyrning

Syftet med detta examensarbete Àr att studera hur punkt 3.2.1 i Svensk kod för bolagsstyrning har implementerats av bolag pÄ Large Cap-listan och huruvida förÀndringar i styrelse-sammansÀttningar har skett sedan den trÀdde i kraft den 1 juli Är 2005. Syftet Àr Àven att granska respondenternas syn pÄ huruvida en lag om kvotering vore lÀmplig för svenska börsbolag. DÀrtill vill författarna ge förslag pÄ övriga ÄtgÀrder för att öka rekryteringen av kvinnor till styrelser. Författarna Àmnar bidra till diskussionen kring styrelsesam-mansÀttningar, med fokus pÄ en jÀmn könsfördelning.Författarna anvÀnder sig av en deduktiv ansats med ett deskriptivt syfte. Kvalitativ metod vÀljs som tillvÀgagÄngssÀtt för att samla in information.

Att handla plus size-klÀder : En studie av kvinnliga plus size-konsumenters köpbeteende.

Den ökade andelen av överviktiga i Sverige skapar en vÀxande efterfrÄgan av klÀder i större storlekar. Det rÄdande utbudet uppfattas som bristfÀlligt och det finns ett begrÀnsat antal klÀdkedjor som erbjuder klÀder i större storlekar Àn storlek 42. Dessa butikskedjor erbjuder ett separat plus size-sortiment som Àr fristÄende frÄn butikernas resterande plagg. Detta sortiment placeras oftast lÄngt in i butiken, pÄ en liten yta, i skymundan frÄn resterande kollektioner. Plus size-klÀderna skiljer sig stilmÀssigt frÄn klÀder i mindre storlekar och upplevs vara till för att dölja kroppen istÀllet för att framhÀva den.

The Walking Gender : - en semiotisk analys av genusrepresentationen i TV-serien The Walking Dead

AbstractTitel: The Walking GenderFörfattare: Moa LinderBakgrund: Den populÀra amerikanska TV-serien The Walking Dead Àr en zombiefiktion som  inbjuder mÀnniskor vÀrlden över att följa seriens protagonister kÀmpandes mot zombies och mÀnskliga grupperingar i ett oroligt postapokalyptiskt USA. Serien kritiseras för att vara bakÄtstrÀvande gÀllande dess representationer av genus och etnicitet och  det Àr vad denna analys Àmnar att undersöka.Syfte: Syftet Àr att undersöka hur genus representeras genom karaktÀrerna i The Walking Dead med ett strukturalistiskt angreppssÀtt. Jag undersöker Àven vilken relation hudfÀrg har med genus i dessa representationer.Material/ metod: Mitt material bestÄr av tvÄ avsnitt av The Walking Dead. NÀr jag analyserar valda karaktÀrer anvÀnder jag mig av en narrativ och semiotisk analys. Den narrativa analysmodellen ger en konkret struktur Ät analysen som börjar med en övergripande narrativ beskrivning över avsnittet för att sedan gÄ in nÀrmare i tre valda sekvenser som jag analyserar med hjÀlp av de semiotiska begreppen denotation och konnotation.Slutsatser/ resultat: Analysen visar pÄ att genusrepresentationen hos karaktÀrerna i stort sker efter stereotypa mönster och anammar maskulina och feminina ideal dÀr mÀnnen beskyddar och kvinnorna beskyddas.

Teknik och kÀnsla : konstruktioner i samtal med lÀrare inom högre musikalisk utbildning

Denna uppsats studerar anva?ndandet av spra?k kring konst och konstna?rlighet i fra?ga om musik. Den problematiserar sva?righeten att dela spra?k kring dessa be- grepp inom olika musikpedagogiska inriktningar; utbildning till la?rare i musik, utbildning till musiker och utbildning till musikterapeut.Hur konstrueras mening i tal kring konst i musik, kring pedagogisk konsekvens av konstbegreppet i konstna?rlig utbildning samt det statliga uppdraget att utbilda i musik. I de samtal som ligger till grund fo?r studien, deltar verksamma pedagoger inom ho?gre musikutbildning vid tre olika la?rosa?ten.

En studie av upplevelser kring hur medarbetares idéer och kompetens tas tillvara i kunskapsprocesser : Möjligheter och hinder

Den la?rande organisationen ka?nnetecknas av parallella processer, samarbete o?ver gruppgra?nserna och kollektivt la?rarande. La?randet har visat sig vara en stor konkurrensfo?rdel. Den kunskapsbaserade organisationens ka?rna a?r de ma?nniskor som arbetar i den och deras samlade kompetens.

Sex and the city för mÀn? -En kvalitativ studie om manligheter i förÀndring.

Titel- Sex and the city för mÀn? ?En kvalitativ studie om manligheter i förÀndringFörfattare- Malvina BrittsAvdelning- Avdelningen för Medie- och kommunikationsvetenskapProblem: OmrÄdet som min studie rör sig inom Àr representationen av maskulinitet. FörÀndringar i representationen av maskulinitet diskuteras i olika sammanhang och en specifik drama/komediserie, Entourage, har pÄ sistone utmÀrkt sig som ett nytt sÀtt att gestalta maskulinitet pÄ. Den har beskrivits som en manlig motsvarighet till Sex and the city.Syfte: Mitt syfte med denna studie Àr att studera hur representationen av maskulinitet ser ut i denna specifika TV-serie, samt uttala mig om vad detta sÀger om den förÀndrade bilden av maskulinitet i vÄr tid.Metod: Jag har gjort en kvalitativ textanalys av Entourage med grunder i hermeneutiken och har studerat sÄvÀl innehÄllsmÀssiga teman i serien som genrekonventioner och tilltal. Jag har som jÀmförelse nÀr jag ansett det givande Àven reflekterat kring TV-serien Sex and the city.Slutsatser:1.

?KRAMAR MED RAMAR?. En antropologisk studie av h?gstadiel?rares arbete med relationsskapande och auktoritet

This bachelor?s degree project in social anthropology examines how teachers and school staffin grades 7-9 navigate between relationship-building work and the maintenance of authority.By studying interactions in both classrooms and informal environments, such as corridors andcommon areas, the study highlights how these dimensions take shape in concrete everydaysituations. The aim is to deepen the understanding of how teachers in practice balance thedemands for closeness and trust against the need for order and boundary-setting. The mainargument of the thesis is that relationship-building and authority do not constitute opposingpoles, but are closely intertwined practices that are constantly shaped and negotiated througheveryday micro-actions. This balancing act, described through the concept of ?hugs withboundaries?, is deeply situational and requires staff to continuously adapt their approachaccording to the specific situation and student group.

VÀgen tillbaka till hÀlsa : intervjustudie med kvinnliga deltagare frÄn en stresshanteringskurs

In recent years more and more people have been sick-listed due to stress and it has happened to more women than men. The purpose of this paper is to see if recoveringfrom stress related states of ill-health can be promoted through participation in a stress management course. Five women who were or had been sick-listed and had participated in the life management course were interviewed. The results show that the course was an important forum for expressing emotions. The participants were more positive about the future after than before they entered the course.

JÀmstÀlldhet i kommunfullmÀktige i LuleÄ: en studie utifrÄn 3R - Representation, Resurser, Realia

Syftet med uppsatsen Àr att studera kommunfullmÀktige i LuleÄ utifrÄn analysmodellen 3R ? Representation, Resurser och Realia ? för att se huruvida man kan betrakta det som jÀmstÀllt eller inte. Representation ser över den kvantitativa fördelningen mellan kvinnor och mÀn, resurser tittar pÄ hur pengar och tid Àr fördelade mellan könen och realia Àr resultatet av de tvÄ första R:en och visar vilka normer som styr verksamheten. Den feministiska teorin bidrar till att motivera analysen, det kvinnliga deltagandet i politiken motiveras av den norska statsvetaren Helga Hernes med rÀttviseprincipen, att kvinnor Àr en resurs och har andra intressen Àn mÀn som mÄste komma till tals inom politiken. För att fÄ analysmaterial genomförs observationer och enkÀtundersökning inom kommunfullmÀktige i LuleÄ.

Metakognitiv medvetenhet och lÀsförstÄelse i ett andrasprÄk : En korrelationsstudie av vuxna inla?rare av svenska som andraspra?k

Sambandet mellan hög studiebakgrund och högt resultat pÄ lÀsförstÄelsetest ? finns det?Hur ser det i sÄ fall ut i förhÄllande till metakognition vid lÀsning? Dessa frÄgor Àr centrala i den hÀr uppsatsen som berör grundlÀggande svenska som andrasprÄk för vuxna. Genom kvantitativ metod bestÄende av en enkÀt och ett lÀsförstÄelsetest har ett eventuellt samband mellan hög metakognitiv medvetenhet vid lÀsning och högt resultat pa? lÀsförstÄelsetest undersökts. DÀrutöver har Àven huruvida studiebakgrunden pÄverkar metakognitionen och lÀsförstÄelse kontrollerats.Resultatet visar att det inte gÄr att statistiskt sÀkerstÀlla ett samband mellan hög metakognitiv medvetenhet och högt resultat pÄ lÀsförstÄelsetest, detta oavsett studiebakgrund.

Skyltfönster : Hur uppfattar kvinnor skyltfönster?

Inledning: Denna uppsats i företagsekonomi behandlar skyltfönster ur konsumenters synvinkel. Den tidigare forskningen Àr inte baserad pÄ svensk marknad och övrig litteratur i Àmnet riktar sig till detaljister med rÄd och tips. Undersökningen i denna uppsats lyfter fram kvinnliga konsumenters Äsikter och jÀmför med tidigare forskning och annan litteratur för att observera skillnader eller avsaknaden av dessa.Teoretisk referensram: Marknadsföring och butikskommunikation Àr hur detaljister nÄr ut till konsumenterna. Butiker bör anvÀnda skyltfönster som en del av deras exponering dÄ det Àr en billig och effektiv reklamplats. Med marknadsföring kan butiker pÄverka konsumenters köpprocess.

Girl Possible? : En arketyp-och genus stidie av den kvinnliga hjÀlterollen i Kim Possible

Syftet med det hĂ€r arbetet var att ta reda pĂ„ vad jag som lĂ€rare kan lyfta fram i exempeltexten The Old Man and the Sea för att frĂ€mja elevers förmĂ„ga att tolka innehĂ„llet i en text. Detta har jag framfört i en analys av romanen med hjĂ€lp av Peter J. Rabinowitz teori om konventionella regler i hans bok Before Reading (1997) genom att tydliggöra hur romanen kan förstĂ„s med hjĂ€lp av de konventioner som Hemingway sĂ„vĂ€l som hans lĂ€sare har att förhĂ„lla sig till. Vad jag visat Ă€r hur dessa konventioner som jag framlagt i analysen, till exempel avvikande detaljer i texten, förhĂ„ller sig till ett mera litterĂ€rt kompetent sĂ€tt att tolka genom att koppla dem till Örjan Torells (2002) teoretiska modell för litterĂ€r kompetens..

Livet efter en viktminskningsoperation : En kvalitativ intervjustudie med kvinnor som genomgÄtt en viktminskningsoperation

Background: Sleep-disturbances in persons with AlzheimerÂŽs disease are prevalent. They are characterized as increased frequency and duration of awakenings, decreased slow-wave sleep, REM-sleep and increase of day-time napping. Depression and lower quality of life are associated with sleep-disturbances. Altogether a significant source of stress for caregivers and an important factor in institutionalization. Non-pharmacological treatment alternatives are rare.Method: Single-case A-B-C design, with non-concurrent multiple baselines, a pilotstudy.Aim: To explore if an educational program on sleep, sleep disturbances and behavioural change directed towards caregivers improved sleep, depression and quality of life in persons with AlzheimerÂŽs disease living at home.

Likhet eller sÀrart: en historisk studie av det Socialdemokratiska Kvinnoförbundet i Norrbotten

Syftet med c-uppsatsen Àr att studera i vilken grad som motionerna i det Socialdemokratiska Kvinnoförbundet i Norrbotten mellan 1974-1980 var likhetsinriktade eller sÀrartsinriktade. Enkelt sagt strÀvar likhetsfeminismen efter att varje individ sjÀlv ska ges möjlighet att forma sin personlighet. Vad som Àr manligt och kvinnligt Àr konstruerat av det samhÀlle vi lever i. De Àr inget som mÀnniskan föds till, utan tvingas lÀra sig att bli. Det finns en obalans dÀr kvinnor exkluderas, frÄn de positioner och sociala beteenden som mÀn utvecklat genom en strukturell diskriminering av samhÀllets genusordning.

Didaktiska effekter av begreppskonstruktion i Àmnet SamhÀllskunskap : Hur tvÄ lÀroböcker framstÀller hÄllbar utveckling i relation till demokrati

The purpose of this essay is to explore how social media affect the political orientation and commitment of youths. Three scientific questions highlight the purpose from different angles. The didactic perspective is discussed in the initial and closing discussion, and is analyzed in the corresponding chapter. Two methods are involved in the study; one survey and one interview with a focus group. The survey had a total of 98 respondents from four different classes, all in the first grade of upper secondary school.

<- FöregÄende sida 65 NÀsta sida ->