Denna kandidatuppsats handlar om modebloggar och deras pÄverkan pÄ konsumenters agerande. I dagens konsumtionssamhÀlle stÄr mode högt i kurs och blogglÀsare tar dagligen in information om nya produkter och varumÀrken genom word of mouth. En undersökning som Mahir PR har gjort visar att 58 procent av blogglÀsarna faktiskt har köpt en identisk vara som de tidigare sett i en modeblogg. VÄrt syfte Àr sÄledes att frÄn Mahir PRs undersökning vidare beskriva pÄ vilket sÀtt modebloggar pÄverkar konsumenters agerande. Vi har anvÀnt oss av teori kring word of mouth, samt Solomons kommunikationsmodell dÀr massmedias information filtreras av olika opinionsledare eller grindvakter innan de nÄr mottagarna/konsumenterna.

SammanfattningTitel: Sol, surf och spa ? en studie om destinationsmarknadsföring med Varberg som fallFörfattare:      Sofia Johansson och Selma MehmedovicÅr: HT-2011Handledare: Hans WessbladKurs: Turismvetenskap III, 15 hp, LinnĂ©universitetet KalmarSyfte: Syftet med vĂ„r uppsats Ă€r att pröva vad marknadsföring innebĂ€r för en destination och hur en destination genom marknadsföring blir attraktiv.  För att kunna besvara syftet pĂ„ bĂ€sta sĂ€tt kommer vi att vĂ€lja ut ett antal teoretiska begrepp inom destinationsmarknadsföring. VĂ„ra valda teorier kommer ligga till grund för denna uppsats och sedan prövas pĂ„ Varberg. Metod: Vi valde i denna studie att utgĂ„ utifrĂ„n en deduktiv ansats med en kvalitativ forskningsmetod. DĂ„ vĂ„rt syfte var att ta reda pĂ„ hur en destination marknadsförs och sedan pröva vĂ„ra teorier pĂ„ Varberg, kĂ€ndes en deduktiv ansats mest relevant. Den deduktiva ansatsen har varit genomgĂ„ende i uppsatsen och under insamlingen av vĂ„rt empiriska material utgick vi frĂ„n vĂ„r teoretiska referensram. Slutsatser: I vĂ„r studie valde vi fem teoretiska kategorier som vi har utgĂ„tt frĂ„n.

Kurs: Kandidatuppsats inom Företagsekonomi, C-uppsats 10 p Syfte: Syftet Ă€r att utreda i hur stor utstrĂ€ckning projekt utvĂ€rderas och om det föreligger nĂ„gra skillnader mellan IT-Telekom och Övriga branscher. Syftet Ă€r Ă€ven att utreda vilka kritiska moment och problem som framkommer vid utvĂ€rdering och utlĂ€sa eventuella samband mellan utvĂ€rdering av projekt, lĂ€rande och effektivisering. Metod: En positivistisk inriktning gĂ„r att utlĂ€sas som en röd trĂ„d genomgĂ„ende i de valda metodansatserna i uppsatsen. Genom enkĂ€tundersökning per telefon med projektledare, frĂ„n slumpmĂ€ssigt utvalda företag inom IT-Telekom samt Övriga branscher, samlades empiri in för bearbetning och analysering. Slutsatser: Vad det gĂ€ller utvĂ€rdering av projekt framkom en viss skillnad mellan IT-Telekom och Övriga branscher. UtvĂ€rdering av projekt sker i regel pĂ„ de flesta företag, men oftare inom IT-Telekom Ă€n inom Övriga branscher, dock inte efter samtliga avslutade projekt.

Titel: To digitize or not to digitize ? that is the question Författare: Natasa Gavric & Dejana Skakic Uppdragsgivare: HĂ€rryda kommun Kurs: Examensarbete i medie- och kommunikationsvetenskap Termin: Höstterminen 2013 Handledare: Mathias FĂ€rdigh Sidantal: 40 exklusive bilagor Antal ord: 14 967 Syfte: Att undersöka pĂ„ vilket sĂ€tt invĂ„narna i HĂ€rryda kommun vill fĂ„ information i en tid av ett förĂ€ndrande medielandskap och om Info-bladet idag Ă€r rĂ€tt kanal.Metod: Kvantitativ studie genom enkĂ€tundersökning Material: 276 svar Huvudresultat: Resultatet visar i linje med teorin att skillnaderna i medievanor skiljer sig bland de olika invĂ„nargrupperna. TillgĂ„ngen till de olika medieteknikerna skiljer sig beroende pĂ„ Ă„lder, kön och utbildning men mĂ„ste ocksĂ„ ses i förhĂ„llande till mediestrukturen. Överlag ser man en positiv instĂ€llning till Info-bladet som kanal Ă€ven om man bland de allra yngsta Ă„ldrarna i högre utstrĂ€ckning Ă€r positiva till en digital kanal Ă€n andra. Viktigt att ha i Ă„tanke Ă€r dock att den allra yngsta gruppen ocksĂ„ Ă€r de som lĂ€ser minst.

Titel: LÄt oss göra det tillsammans ? Hur Medstop kan skapa vÀrde tillsammans med sina kunderKurs: 2FE07E, Examensarbete i marknadsföring, 15 hpFörfattare: Jenny Axelsson, Therese HellborgHandledare: Michaela SandellExaminator: Frederic Bill Syfte: DÄ det blir allt viktigare för företag att ha en serviceinriktad syn pÄ relationen med kunderna syftar denna uppsats till att skapa en förstÄelse för möjligheterna företag har att arbeta med co-creation of value som ett verktyg för att genom dialog och upplevelse i servicemötet stÀrka kundernas vÀrde och dÀrigenom relationen med dem.  FrÄgestÀllning: Hur kan Medstop stÀrka vÀrdet för sina kunder genom att arbeta med co-creation of value?Metod: Uppsatsen utgÄr frÄn ett hermeneutiskt förhÄllningssÀtt och analyseras kvalitativt. Empirin samlas in genom tre olika metoder: observation, enkÀter och intervjuer.

Titel: Individuellt pensionssparande - DĂ€r förvĂ€ntad avkastning inte kan förutspĂ„s Datum för seminarium: 1:a februari 2007 Ämne/Kurs. Finansiell ekonomi, kandidatuppsats 10p Författare: Charlotte Engqvist och Carolin Hellström Handledare: Hossein Asgharian, Nationalekonomiska institutionen, Ekonomihögskolan Lund Syfte: Syftet med studien Ă€r att undersöka vĂ€rdeutvecklingen hos ett antal portföljer som Ă€rkonstruerade enligt bankernas rekommendationer för det individuella pensionssparandet. Vikten lĂ€ggs pĂ„ att med Value at Risk ta reda pĂ„ ett möjligt sĂ€msta utfall som Ă€r ett resultat av placering i olika risknivĂ„er. Metod: Vi har för var och en av de tre utvalda bankerna utfört en simulering baserad utifrĂ„nderas rekommendationer. HĂ€nsyn har tagits till individers olika riskbenĂ€genhet samt en begrĂ€nsad tidshorisont.

Andelen överviktiga gravida kvinnor har ökat kraftigt pÄ senareÄr. Hög vikt innebÀr ökad risk för komplikationer under sÄvÀl graviditet somförlossning och perinatalt. Under hösten 2008 startade ett projekt(BassÀngprojektet) med trÀning och kostrÄdgivning som riktade sig motgravida med övervikt. Graviditeten Àr en tid dÄ mÄnga kvinnor Àr motiveradetill positiva livsstilsförÀndringar. Syftet med studien var att undersökaöverviktigas upplevelse av att fÄ trÀning och kostrÄdgivning undergraviditeten och om detta har haft nÄgon inverkan pÄ deras livsstil.För att besvara syftet gjordes en kvalitativ studie.

Bakgrund: Kursplanen i Svenska A anger mÄl och kriterier som Àr gemensamma för alla elever oavsett gymnasieprogram. Vi tycker oss ha sett, under vÄra VFU-perioder, att tolkningen av mÄl och kriterier ser olika ut pÄ olika program. Vad Àr det för en syn pÄ grammatik vi kommer att möta i vÄr framtida lÀrargÀrning? Syfte: Att undersöka om det finns en samsyn kring grammatikundervisning i svenskÀmnets kurs A i jÀmförelse mellan yrkes- och studieförberedande gymnasieprogram, samt vilka skÀl lÀrare anger för grammatikundervisning. VÄra frÄgestÀllningar Àr följande: Har lÀrare inom yrkes- och studieförberedande program samma motiv till grammatikundervisning? Genomför lÀrare inom yrkes- och studieförberedande program grammatikundervisning pÄ likartat sÀtt? Definierar lÀrare inom yrkes- och studieförberedande program grammatik pÄ samma sÀtt? Förekommer diskussioner om grammatik i undervisningen mellan lÀrare? Metod: Vi har genomfört Ätta kvalitativa intervjuer med gymnasielÀrare som undervisar i svenska inom yrkes- respektive studieförberedande program.

Syftet med denna studie var att beskriva sjuksköterskors upplevelser av att ha arbetat i u-land genom organisationen LÀkare utan grÀnser. Studien genomfördes som en intervjustudie baserad pÄ semistrukturerade frÄgor. Fyra sjuksköterskor som under de senaste tvÄ Ären arbetat i u-land deltog i studien. Resultatet visade att viljan att rÀdda liv i kombination med spÀnning och Àventyr motiverade sjuksköterskorna att arbeta. Innan uppdragen fick sjuksköterskorna gÄ en förberedande kurs genom LÀkare utan grÀnser.

Titel: FörĂ€ndring - En studie av förĂ€ndringsprocesser pĂ„ FolksamFörfattare: Martina Sjösten och Camilla ÖsthHandledare: Karl Gratzer och Besrat TesfayeInstitution: Institutionen för ekonomi och företagande, Södertörns högskolaKurs: Magisteruppsats i företagsekonomi, 30 poĂ€ngSyfte: Syftet med uppsatsen Ă€r att beskriva genomförandet av en förĂ€ndring inom en stor organisation, med fokus pĂ„ hur förĂ€ndringen har genomfört, ledarskapsstrategi frĂ„n den person som leder införandet, samt motstĂ„nd frĂ„n de berörda.Metod: Vi har valt att anvĂ€nda oss av en kvalitativ metod i denna uppsats. Undersökningen har genomförts pĂ„ tre nivĂ„er pĂ„ Folksam, genom intervjuer med en affĂ€rsomrĂ„deschef, Ă„tta före detta ledningsgruppsmedlemmar, samt med enkĂ€ter till medarbetare pĂ„ lĂ€gre nivĂ„er.Slutsatser: De studerade förĂ€ndringarna har genomförts med initiativ frĂ„n ledningen, vilket har medfört ett behov av fokus pĂ„ vissa delar, som till exempel vision, kommunikation och uppföljning. Den ansvarige ledaren för processerna har anvĂ€nt sig av en deltagande stil och har genom detta tagit del av andras Ă„sikter. Vidare har en viss del av motstĂ„nd till förĂ€ndringarna uppkommit, och framför allt visats genom att medarbetare har talat om vad de tycker. Undersökningen har visat pĂ„ mĂ„nga saker som Ă€r positiva, likvĂ€l som omrĂ„den dĂ€r bolaget skulle kunna jobba vidare eller förbĂ€ttra ytterligare..

Vi har gjort vÄrt kandidatarbete pÄ en webbyrÄ i Stockholm som heter Boman Communication. DÀr har vi gjort en databasdriven webbplats i flash och asp. Webbplatsen Àr ett komplement till en kurs som heter EBM. Kursen EBM hÄlls av myndigheten SBU som i sin tur Àr en kund till Boman. MÄlgruppen för EBM och dÀrmed ocksÄ webbplatsens mÄlgrupp Àr bland annat professorer och lÀkare inom medicin och vÄrd.

Arbetet beskriver i sin första del latinÀmnets historia i den svenska gymnasieskolan med tyngdpunkt pÄ 1900-talets senare del. Det Àr en utveckling som gÄtt frÄn att ha latin som bÀrande sprÄk bÄde som skolÀmne och som undervisningssprÄk under 1500-talet till att vara ett smÄÀmne som inte alla skolor erbjuder idag. Den andra delen av arbetet undersöker vilka förÀndringar som pÄverkat latinÀmnet i gymnasieskolan och vad det har fÄtt för följder. NÄgra kurs- och timplaner frÄn 1900-talet har granskats och personer med anknytning till latinundervisning intervjuats. Ur detta framkommer det att den nya gymnasieskolan som infördes 1965 har pÄverkat Àmnets stÀllning i skolan stort genom att det inte lÀngre var obligatoriskt att lÀsa latin pÄ den dÄ s.k.

Titel: Kunskap ? nyckeln till framgĂ„ng? Seminariedatum: 2011-01-12Högskola: MĂ€lardalens Högskola VĂ€sterĂ„sInstitution: Akademin för hĂ„llbar samhĂ€lls- och teknikutvecklingÄmne/kurs: Kandidatuppsats i företagsekonomi ? FÖA 300Författare: Linda Lycken (780131) och Rafael Vega Trujillo (870711)Handledare: Sara MelĂ©n Nyckelord: Innovation, kunskap, knowledge managementSyfte: Uppsatsens syfte Ă€r att fĂ„ en djupare förstĂ„else för den kunskap som finns pĂ„ ASSA samt att se hur kunskap pĂ„verkar utvecklingen av innovationer.Metod: Kvalitativ och deduktiv metod. En fallstudie har genomförts genom 2 semistrukturerade intervjuer pĂ„ ASSA. Teori: Teorikapitlet baseras pĂ„ vetenskapliga artiklar och böcker om innovation, kunskap och  knowledge management.Empiri: Empirikapitlet bestĂ„r av intervjuer med tvĂ„ anstĂ€llda pĂ„ ASSA, Perla Bovin som Ă€r designansvarig samt projektansvarig Jonas Herrmann. Dessutom har ASSAs webbplats och Ă„rsredovisning frĂ„n 2009 anvĂ€nts.Slutsats: Det gĂ„r att identifiera synlig och osynlig kunskap pĂ„ ASSA.

Titel: GÄr det urskilja skillnader i mÄlkongruens med avseende pÄ interaktiva ekonomistyrsystem? Författare: Lina Lindgren och Viktoria Mandelberg Handledare: Lars Svensson Institution: Managementhögskolan, Blekinge Tekniska Högskola Kurs: Kandidatarbete i Företagsekonomi, 10 poÀng Syfte: Vi vill med denna uppsats undersöka om det blir en bÀttre mÄlkongruens hos företag med mer interaktivitet i sina ekonomistyrsystem. Vi vill ocksÄ undersöka om företag har samma grad av mÄlkongruens, oberoende av vilken situation företaget befinner sig i. Metod: Vi har valt att genomföra vÄr studie med hjÀlp av en enkÀtundersökning riktad till slumpvalda, tillverkande företag. Vi har kategoriserat vÄra frÄgor efter den befintliga teori vi anvÀnt oss av.

SYFTE: Jag har i mitt yrke erfarit att mÄnga elever upplever skolan som stressande. Studier stöder denna iakttagelse och visar att för mÄnga tonÄringar Àr skolan den i sÀrklass största stressfaktorn. Vidare ökar stressrelaterade sjukdomar bland vuxna kraftigt. Detta gav mig en ide att inom skolans ram försöka agera preventivt och inspirerad av coachning och kognitiv beteendeterapi satte jag samman en kurs. HÀr undersökte jag huruvida trÀning i mental kompetens; kunskap om kroppens kÀnslosystem, sprÄk för kÀnslor, stresshantering och problemlösningsstrategier, skulle kunna ge elever större kÀnsla av beredskap för att hantera livet i ett modern komplext samhÀlle och dÀrmed en högre livskvalitet.